3. Blog Es un sitio Web donde se recopilan cronológicamente mensajes de uno o varios autores sobre una temática en particular y permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios Los Blogs ofrecen muchas posibilidades de uso en procesos educativos. Por ejemplo, para estimular a los alumnos a intercambiar ideas, trabajar en equipo, diseñar, visualizar de manera instantánea de lo que producen, etc. La creación de Blogs por parte de estudiantes ofrece a los docentes la posibilidad de exigirles realizar procesos de síntesis, ya que al escribir en Internet deben ser puntuales y precisos, en los temas que tratan; como algunas de las posibilidades que ofrece esta herramienta Referencias: Eduteka.org, wikipedia
4. Mapas Conceptuales Los mapas conceptuales son instrumentos de representación del conocimiento sencillos y prácticos, que permiten transmitir con claridad mensajes conceptuales complejos y facilitar tanto el aprendizaje como la enseñanza. Su objetivo es representar relaciones entre conceptos en forma de proposiciones . Los conceptos están incluidos en cajas o círculos, mientras que las relaciones entre ellos se explicitan mediante líneas que unen sus cajas respectivas. Las líneas, a su vez, tienen palabras asociadas que describen cuál es la naturaleza de la relación que liga los conceptos.
5. Videos, Animaciones entre otros recursos que se seguirán sumando a lo largo del proceso de desarrollo de los E.P.P.