Slides TCC da Revista CTCOM

Campus Curitiba
UNIVERSIDADE TECNOLÓGICA FEDERAL DO PARANÁ

REVISTA CTCOM: Registro histórico do Curso de
Tecnologia em Comunicação Institucional da
Universidade Tecnológica
Federal do Paraná

Aluna:Jaqueline de Carvalho Motter
Orientadora: Prof.ª Dr.ª Ângela Maria Rubel Fanini

Curitiba
2010

DACEX- Departamento Acadêmico de Comunicação e Expressão

Campus Curitiba

Resumo
O presente Trabalho de Conclusão de curso - TCC visa contribuir para a
divulgação do Curso Superior de Tecnologia em Comunicação Institucional
-CTCOM por meio da elaboração de uma revista de divulgação. O fascículo se
constitui a partir da coleta de dados em entrevistas com os coordenadores e com
o corpo docente e discente atual e da análise de documentos oficiais para que se
possa fazer um registro histórico do CTCOM.
O conteúdo da revista abrange informações a respeito da área de atuação do
profissional de comunicação, focalizando-se nos trabalhos produzidos pelos
próprios alunos nas disciplinas de Cerimonial e Protocolo de Eventos,
Laboratório de textos jornalísticos e Linguagem Visual.
Busca-se contribuir para a consolidação do Departamento Acadêmico de
Comunicação e Expressão - DACEX com o propósito de informar o público
interno e externo a respeito da atuação acadêmica científica do Curso Superior de
Tecnologia em Comunicação Institucional da Universidade Tecnológica Federal
do Paraná - UTFPR.

Palavras- chave: Comunicação externa e interna. Revista. Registro histórico.
CTCOM.

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Definição do objeto

• As revistas têm durabilidade, e são de fácil acesso, permitindo consultas
a qualquer momento e por longo tempo.

• Segmentação- As revistas propiciam abordagens sobre determinados
temas e para determinado público, tornando-se mais aprofundadas que o
jornal.

• Envolvimento - As revistas são lidas sem muita pressa e entre todas as
mídias, são as que possuem menor índice de dispersão.

• Faz-se publicidade do CTCOM e de uma de suas linhas de pesquisa que
consiste em elaboração de produto impresso de comunicação.

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Definição do objeto

• O produto é fácil de ser transportado e distribuído para
eventos de divulgação externa.

• A Revista é o mais nobre meio da mídia impressa, por conta
da qualidade e do formato do papel;

• Via de regra, tem um custo elevado de produção quando
comparado com o jornal.

• Uma revista apresenta boa credibilidade junto aos leitores;

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Delimitação do objeto: Por que o período analisado?

• Definiu-se coletar fatos, documentos, eventos e fotos que
registrassem os trabalhos realizados pelos alunos e professores
do curso, do período de 2003, ano em que se deu a aprovação
do projeto do curso até o final de 2010.

• Não foi possível registrar tudo, pois nem todos os eventos
foram arquivados em cópia material. Optou-se também por
entrevistas, focando-se em registros orais de entrevistados.

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Revisão Bibliográfica

• Análise de documentos oficiais , como projeto do curso e Guia
de cursos regulares da UTFPR;

• Análise de documentos impressos :jornais, folders, panfletos,
matérias e artigos em que foram publicados matérias
referentes ao trabalho dos alunos do Curso de Comunicação
Institucional dos anos de 2003 a 2010.

• Houve também exposição a periódicos (acadêmicos e
comerciais) a fim de entender e visualizar como são
elaborados.

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Revisão Bibliográfica

• Site do DACEX e da UTFPR, blog de alunos e ex-alunos do
curso.

• Apostilas online, tutoriais no site “Youtube” e livro de Edição e
Design.

• O layout de algumas revistas de caráter institucional como a
Revista dos 100 anos da Universidade e a Revista APMP foram
tomados como base para capa e diagramação da Revista
CTCOM.

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Objetivo Geral:

• Fazer um registro histórico do Curso Superior de Tecnologia em
Comunicação Institucional (CTCOM)- Campus Curitiba (2003-
2010) por meio da elaboração de uma revista institucional.

 Valorizar a atuação acadêmica científica dos alunos de maneira a
divulgar o curso e informar tanto a comunidade interna, como a
comunidade externa da UTFPR.

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Objetivos específicos

• Reunir a documentação dispersa acerca do Curso Superior de
Comunicação Institucional, de maneira a resgatá-la em forma
de uma revista de divulgação.

• Registrar atividades que foram realizadas pelos alunos
durante esse período de existência do curso.

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Objetivos específicos

• Realizar entrevistas, redações, edição e diagramação da
revista.

• Informar a respeito do que é o curso, quais as atividades
desenvolvidas por ele, em que áreas o Tecnólogo em
Comunicação Institucional pode atuar, bem como informações
básicas como o tempo de duração do curso e a grade
curricular.

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Justificativas

• A escolha do tema se deu por não existir um documento específico e
único que registrasse a história do CTCOM de maneira a informar
professores e alunos a respeito da sua atuação acadêmica científica
dentro da UTFPR .

• A revista poderá ser uma oportunidade de registrar e reunir a
documentação histórica existente que está dispersa.

• Divulgação e conhecimento acerca da atividade do profissional em
Comunicação Institucional por parte dos professores, alunos da
UTFPR e demais interessados da área.

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Fundamentação teórica:

• A comunicação externa compreende toda a informação que esteja
relacionada com as atividades que uma empresa/ instituição
desenvolve e tem como objetivo promover e divulgar a imagem da
empresa para o público externo

• Segundo Margarida Kunsch, comunicação interna é “todo o esforço
deliberado e planejado com objetivos definidos para viabilizar toda a
interação possível entre a organização e seus empregados, usando
ferramentas da comunicação institucional e até da comunicação
mercadológica”.

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Fundamentação teórica:

Uma revista é uma publicação periódica de cunho
informativo, jornalístico ou de entretenimento geralmente
voltada para o público em geral.

• Segundo Collaro,( 1987 ) quando se trata de uma mídia
impressa, como uma revista, a elaboração de um projeto gráfico
consistente é fundamental, visto que é por meio da adequação da
linguagem visual ao seu público-alvo que se estabelece o canal
comunicativo, permitindo que a publicação dialogue com o leitor
e atraia a sua atenção para o conteúdo que se pretende transmitir.

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Metodologia da pesquisa:

• Análise de documentos, editais, publicações internas e externas e
visita ao Departamento de Comunicação e Expressão – DACEX
para que se pudesse fazer um registro histórico

• Revisão bibliográfica, pesquisa eletrônica, depoimentos informais

• Definição dos entrevistados e do conteúdo da revista.

• Coleta de dados em entrevistas com profissionais da área, com os
coordenadores, professores e ex- alunos.

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Metodologia da pesquisa

• Estudo da importância da comunicação externa e interna.
• Estudo da importância do veículo Revista.
• Resgate de documentos impressos.

• Definição da ordem das seções e matérias da revista:
implantação do curso, implementação, eventos importantes,
entrevistas egressos , professores , Direção, Coordenação do
Curso e Profissionais da área de Comunicação ( publicitários e
jornalistas).

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Metodologia da pesquisa:

• Seleção e tratamento de fotos, cartazes e imagens a respeito do
CTCOM.

• Estudo de Edição e Design e do programa In Design CS3

• Montagem do projeto editorial com ajuda de uma designer
gráfica e de uma professora da área de Design.

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CAPA:
• As palavras que compõe a sigla do
Curso –CTCOM, foram retiradas
do conteúdo da própria revista.

• A idéia foi jogar palavras
aleatoriamente do conteúdo da
revista pra traduzir um pouco do
que é o curso, e do conteúdo que há
na revista.

• Preto: sugere neutralidade e
seriedade. A capa se diferencia de
capas de revistas tradicionais por
não possuir fotografias ou
ilustrações.

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CAPA:

• Quando brilhante dá a impressão de elegância, formalidade e
distinção. Essas características são importantes, já que o objetivo
da peça é resgatar o curso e mostrar seriedade ao mesmo.

• Branco e azul (letras): foram escolhidas, principalmente, por
contrastarem com o preto do fundo.

• O branco indica neutralidade. O azul também está associado à
ordem, à harmonia e estimula a criatividade.

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Fontes utilizadas:

• Família Georgia para o texto corrido.
• Família Garamound para os títulos.

• Ambas (com serifa) auxiliam na legibilidade do texto e
melhoram a identidade.
• A serifa, dentre outras funções, tende a guiar o olhar através do
texto, por isso, é a mais indicada para este tipo de trabalho
gráfico.

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• Fontes utilizadas na capa:

• Helvetica Neue Medium Condensed: fonte sem serifa e,
consequentemente, mais marcante. Característica
necessária para valorizar o primeiro elemento da revista a
ser visto (a capa).

• Saginaw: fonte manuscrita usada na palavra “CTCOM” que
contrasta com a fonte anterior, causando leveza no trabalho
tipográfico e tornando a diagramação mais interessante.

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Cores

• Verde - representa equilíbrio, crescimento e estabilidade

• Azul - associa-se à ordem, à harmonia e estimula a
criatividade.

• Laranja - é uma cor quente. Representa intelectualidade
(característica interessante ao ser relacionada com a página
das entrevistas). Cor jovial, alegre e leve. Transmite
despreocupação e abertura mental.

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Diagramação

• Na revista busca-se dar um sentido ordenado para leitura do
texto, através da sua disposição em colunas.

• Optou-se por aplicar uma ou duas colunas em cada página,
com a finalidade de não poluir a diagramação da revista e, ao
mesmo tempo, garantir destaque ao texto das matérias.

• Além disso, dividir as informações em duas colunas facilitaria
a leitura de textos longos.

• Procurou-se alinhar ao centro títulos e demais informações
que merecem destaque.

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• Tentou-se padronizar as fontes, espaçamentos, colunas, grades
e outros elementos gráficos oferecendo coerência e harmonia
visual;

• Procurou-se intercalar e aproximar os textos e imagens
correspondentes, resultando em um conjunto coerente;

• O texto, de maneira geral, foi justificado, tornando-se mais
organizado.

• Em algumas páginas, foi necessário ocupar melhor a superfície
gráfica com fotos e imagens para evitar ruídos na leitura
(como muitos espaços em branco).

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• Tamanho da revista:

• - Fechada: A4 (210x297 mm). Equivale a uma folha de
sulfite.
- Aberta: A3 (420x297 mm).

• O A3 é um tamanho padrão no Brasil e foi utilizado para
evitar desperdício de papel durante a impressão da
revista (principalmente se a tiragem for alta).

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Resultados

Revista impressa de divulgação do Curso de Tecnologia em
Comunicação Institucional – CTCOM, contendo 45 páginas e
em breve disponibilizada na versão online para acesso dos
alunos, professores e demais interessados na área.

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http://issuu.com/jaqmotter/docs/revistactcom

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Conclusão
– A revista CTCOM atendeu aos objetivos propostos no pré-
projeto, oferecendo à aluna conhecimentos e experiência
prática no que se refere ao curso de Comunicação
Institucional no que se refere à pesquisa, edição, seleção de
notícias, fotos, entrevistas e elaboração de textos.

– Possibilitou interdisciplinaridade com a área gráfica

– Contato com ex- alunos, pessoas da área e grandes nomes da
comunicação

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Referências Bibliográficas

• WHITE, JanV, Edição e design: para designers, diretores de arte e editores. São
Paulo: JSN Editora, 2006.

• ULBURT, Allen - Layout: o design da página impressa. São Paulo Nobel, 1986.

• RIBEIRO, Milton. Planejamento visual gráfico. 7 ed. rev. ampl. Brasília: Linha
Gráfica, 1998.

• WILLINAS, Robin. Designer para quem não é designer.7ª edição, São Paulo :
Callis. 1995.

• COLLARO, A.C. Projeto gráfico: teoria e prática da diagramação. São Paulo:
Summus,1987.
• Kunsch, M.M.K., Planejamento de Relações Públicas na Comunicação
Integrada, Summus, 2ª edição, 1986, p.39

• BOSCO, J.B. A entrevista: teoria e prática. 7 ed. São Paulo: Pioneira, 1991

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REVISTA CTCOM: Registro histórico do Curso de
Tecnologia em Comunicação Institucional da
Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Obrigada a todos pela atenção

Contatos: jaquelinemotter@gmail.com
afanini@terra.com.br

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