SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  24
Diplomado 
Liderazgo para Administración y Gestión Sindical 
SANTIAGO CRISÓSTOMO P. 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
DIALOGO SOCIAL 
• El diálogo social es imprescindible para la 
democracia en general y para la seguridad 
social en particular, dado su carácter de 
derecho humano fundamental y de política 
de Estado 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
DIALOGO SOCIAL Y LA OIT 
• El diálogo social desempeña un papel decisivo en 
alcanzar el objetivo de la OIT de promover 
oportunidades para que mujeres y hombres 
obtengan trabajo decente y productivo en 
condiciones de libertad, igualdad, seguridad y 
dignidad humana. La definición de diálogo social 
incluye todos los tipos de negociación, consulta e 
intercambio de información entre representantes 
de gobiernos, empleadores y trabajadores sobre 
temas de interés común. 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
RELACIONES LABORALES 
• El sistema de relaciones laborales está 
compuesto por 3 actores principales (las 
organizaciones de trabajadores/as, los/as 
empleadores/as y sus organizaciones y el 
gobierno), que se relacionan entre sí de dos 
maneras: por el conflicto o confrontación y 
por la negociación o diálogo o cooperación y 
sus formas intermedias y combinadas. 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
EL CONFLICTO PRESENTE 
• El conflicto está siempre latente en las 
relaciones laborales y subyace de forma casi 
explicita , en todas las formas de diálogo 
social. Así éste, puede incluir medios de 
solución de conflictos laborales participativos 
como la conciliación, la mediación y el 
arbitraje, en los cuales las partes interactúan. 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
LA INTEGRACIÓN 
• La mejor opción para las empresas es abrir instancias 
de participación en base a dos razones centrales: 
• - los/as trabajadores/as pueden aportar ideas que 
eviten errores y faciliten los cambios. 
• - la oposición pasiva o activa es más probable si no hay 
participación y es un factor negativo para los mejores 
resultados de los cambios. 
• Deben considerarse entre los posibles contenidos de la 
negociación y participación: el nivel de negociación; el 
ámbito de aplicación; la vigencia; el contenido 
específico; la estabilidad laboral y los cambios en la 
organización 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
SUS RESULTADOS 
• Las estructuras y los procesos del diálogo 
social, cuando son exitosos, tienen el 
potencial de resolver importantes temas 
económicos y sociales, promover una buena 
gobernanza, avanzar en la paz y estabilidad 
social e industrial, y estimular el progreso 
económico. 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
La eficacia del diálogo 
social depende de: 
* Respeto de los derechos fundamentales de 
libertad sindical y negociación colectiva 
• Organizaciones de trabajadores y 
empleadores fuertes e independientes con la 
capacidad técnica y los conocimientos 
necesarios para participar en el diálogo social 
• Voluntad política y compromiso de todos los 
participantes al intervenir en el diálogo social 
• Respaldo institucional adecuado 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
El Resultado final 
• Las estructuras del diálogo social así como los 
procesos que se han desarrollado con éxito 
han sido capaces de resolver importantes 
cuestiones de índole económica y social, han 
alentado el buen gobierno, el progreso y la 
paz sociales, la estabilidad e impulsado el 
desarrollo económico. 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
La Responsabilidad Social 
de las Empresas (RSE) 
• - La RSE implica el compromiso de una empresa 
de ocuparse de su papel en la sociedad como 
productora, empleadora, vendedora, cliente y 
miembro de la ciudadanía de manera 
responsable y sostenible. 
• - La RSE implica el compromiso de una empresa 
de ocuparse de su papel en la sociedad como 
productora, empleadora, vendedora, cliente y 
miembro de la ciudadanía de manera 
responsable y sostenible. 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
DIALOGO SOCIAL Y 
SEGURIDAD SOCIAL 
• “la seguridad social es un derecho humano 
fundamental y un instrumento esencial para 
crear cohesión social y de ese modo 
contribuir a garantizar la paz social y la 
integración social , la integración política, la 
participación de los ciudadanos y el 
desarrollo de la democracia” 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
Para que el diálogo social pueda desarrollarse son 
necesarios ALGUNOS requisitos 
• Los sujetos deben ser independientes y 
representativos y operar a través de una 
organización fuerte y legítima 
• La división de poderes no debe ser muy grande en 
el sistema de relaciones laborales de que se trate 
• Debe existir en los sujetos voluntad de resolver 
los problemas planteados en la mesa de diálogo, de 
implementar efectivamente lo acordado 
• Debe existir capacidad, habilidad para el diálogo 
en cada una de las partes 
• Debe existir confianza mutua y buena fe. 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
LAS NUEVAS FORMAS DE LA 
PARTICIPACION Y EL DIALOGO SOCIAL 
• Los actores tradicionales , como empleadores, sindicatos y 
gobiernos, están siendo sometidos a grandes presiones 
para adaptar y actualizar sus prácticas y políticas, debido a 
cambios en las realidades y los contextos: la globalización, 
las TICs, la demografía, los mercados laborales, la 
expansión del sector servicios, las organizaciones (la caída 
en la sindicalización y agremiación a nivel de trabajadores y 
empleadores en general; el fomento de la individualización 
de las relaciones laborales), la disminución de la 
negociación colectiva, a estructura de las empresas (por 
ejemplo los efectos de la descentralización y el crecimiento 
de las pequeñas empresas con mayor informalidad y estilo 
de dirección personalizada), etc. 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
La negociación definida como 
una de las formas superiores del diálogo 
• - incipientes y primarias, cuando no existe reconocimiento de las partes, o 
no lo existe como interlocutor válido (particularmente respecto al 
sindicato) o cuando no hay acuerdos básicos, por ejemplo en relación al 
salario y condiciones de trabajo. 
• - de negociación limitada: por ejemplo en los organismos ministeriales y 
centrales del Estado, donde pueden existir negociaciones desde hace 
mucho tiempo, pero se negocian condiciones de trabajo y no salarios, que 
son determinados administrativamente por el gobierno, sin mesa de 
negociación. 
• - tradicionales: las relativas a salarios y condiciones de trabajo por rama o 
sector de actividad, no incluyendo temas nuevos como productividad, 
organización del trabajo, etc. 
• - novedosas: cuando se negocian nuevos temas de interés de empresarios 
(públicos o privados) y de trabajadores: productividad, calidad, resultados 
de la empresa, sistemas de resolución de conflictos, reestructuras, etc . 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
¡ GRACIAS POR SU PARTICIPACION¡ 
¡GRACIAS¡ 
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo

Contenu connexe

Tendances

ENJ-300- Contrato Individual de Trabajo
ENJ-300- Contrato Individual de TrabajoENJ-300- Contrato Individual de Trabajo
ENJ-300- Contrato Individual de TrabajoENJ
 
Derecho Colectivo del Trabajo
Derecho Colectivo del TrabajoDerecho Colectivo del Trabajo
Derecho Colectivo del Trabajogenesisquerales19
 
Conferencia motivacional para adolescentes
Conferencia motivacional para adolescentesConferencia motivacional para adolescentes
Conferencia motivacional para adolescentesAlonso Esquivel
 
Conflictos Laborales. Mapa Conceptual
Conflictos Laborales. Mapa ConceptualConflictos Laborales. Mapa Conceptual
Conflictos Laborales. Mapa ConceptualCentaurus 1
 
Contrato individual de trabajo
Contrato individual de trabajoContrato individual de trabajo
Contrato individual de trabajomaria alejandra
 
TEMAS DE SEXUALIDAD
TEMAS DE SEXUALIDADTEMAS DE SEXUALIDAD
TEMAS DE SEXUALIDADcursocecam07
 

Tendances (13)

ENJ-300- Contrato Individual de Trabajo
ENJ-300- Contrato Individual de TrabajoENJ-300- Contrato Individual de Trabajo
ENJ-300- Contrato Individual de Trabajo
 
Conflicto concepto y tipos
Conflicto concepto y tiposConflicto concepto y tipos
Conflicto concepto y tipos
 
Mecanismos alternativos de resolución de conflictos
Mecanismos alternativos de resolución de conflictosMecanismos alternativos de resolución de conflictos
Mecanismos alternativos de resolución de conflictos
 
Conclusiones lecturas.
Conclusiones lecturas.Conclusiones lecturas.
Conclusiones lecturas.
 
Derecho Colectivo del Trabajo
Derecho Colectivo del TrabajoDerecho Colectivo del Trabajo
Derecho Colectivo del Trabajo
 
Actitudes ante el conflicto
Actitudes ante el conflictoActitudes ante el conflicto
Actitudes ante el conflicto
 
Conferencia motivacional para adolescentes
Conferencia motivacional para adolescentesConferencia motivacional para adolescentes
Conferencia motivacional para adolescentes
 
COMO ELABORAR MI PROYECTO DE VIDA
COMO ELABORAR MI PROYECTO DE VIDACOMO ELABORAR MI PROYECTO DE VIDA
COMO ELABORAR MI PROYECTO DE VIDA
 
Conflictos Laborales. Mapa Conceptual
Conflictos Laborales. Mapa ConceptualConflictos Laborales. Mapa Conceptual
Conflictos Laborales. Mapa Conceptual
 
La sexualidad
La sexualidad La sexualidad
La sexualidad
 
Contrato individual de trabajo
Contrato individual de trabajoContrato individual de trabajo
Contrato individual de trabajo
 
derecho laboral
derecho laboralderecho laboral
derecho laboral
 
TEMAS DE SEXUALIDAD
TEMAS DE SEXUALIDADTEMAS DE SEXUALIDAD
TEMAS DE SEXUALIDAD
 

Similaire à Dialogo Social

Diálogo social todos juntos por el trabajo decente
Diálogo social todos juntos por el trabajo decenteDiálogo social todos juntos por el trabajo decente
Diálogo social todos juntos por el trabajo decenteJavier Carranza
 
FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL CAMPO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE E...
FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL CAMPO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE E...FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL CAMPO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE E...
FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL CAMPO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE E...FANNY JEM WONG MIÑÁN
 
administración.pptx
administración.pptxadministración.pptx
administración.pptxOscarLoza10
 
teoría general de la administración.pdf
teoría general de la administración.pdfteoría general de la administración.pdf
teoría general de la administración.pdfOscarLoza10
 
Ppt de monografias sociologia y la dministracion
Ppt de monografias sociologia y la dministracionPpt de monografias sociologia y la dministracion
Ppt de monografias sociologia y la dministracionlizetfarro
 
PRESENTACION 1.0.pptx
PRESENTACION 1.0.pptxPRESENTACION 1.0.pptx
PRESENTACION 1.0.pptxedgarpin
 
PRESENTACION SOCIOLOGÍA EMPRESARIAL
PRESENTACION SOCIOLOGÍA EMPRESARIALPRESENTACION SOCIOLOGÍA EMPRESARIAL
PRESENTACION SOCIOLOGÍA EMPRESARIALedgarpin
 
Precariedad laboral y salud mental..pdf
Precariedad laboral y salud mental..pdfPrecariedad laboral y salud mental..pdf
Precariedad laboral y salud mental..pdfJosé María
 
Cuadro comparativo Equipo 4
Cuadro comparativo Equipo 4Cuadro comparativo Equipo 4
Cuadro comparativo Equipo 4diazmoises1986
 
Rosa arrechea
Rosa arrecheaRosa arrechea
Rosa arrecheaR ABCDE
 
Emprendimiento cartillas
Emprendimiento cartillasEmprendimiento cartillas
Emprendimiento cartillasWendy Barragan
 
Orasi reporte multiples actores peru sector extractivo ener getico y socieda...
Orasi  reporte multiples actores peru sector extractivo ener getico y socieda...Orasi  reporte multiples actores peru sector extractivo ener getico y socieda...
Orasi reporte multiples actores peru sector extractivo ener getico y socieda...Universidad de Lima
 

Similaire à Dialogo Social (20)

Diálogo social todos juntos por el trabajo decente
Diálogo social todos juntos por el trabajo decenteDiálogo social todos juntos por el trabajo decente
Diálogo social todos juntos por el trabajo decente
 
Unidad 2 act. 2 ok
Unidad 2 act. 2 okUnidad 2 act. 2 ok
Unidad 2 act. 2 ok
 
Unidad 2 act. 2
Unidad 2 act. 2Unidad 2 act. 2
Unidad 2 act. 2
 
FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL CAMPO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE E...
FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL CAMPO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE E...FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL CAMPO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE E...
FUNCIONES DEL TRABAJADOR SOCIAL EN EL CAMPO DE LA RESPONSABILIDAD SOCIAL DE E...
 
administración.pptx
administración.pptxadministración.pptx
administración.pptx
 
teoría general de la administración.pdf
teoría general de la administración.pdfteoría general de la administración.pdf
teoría general de la administración.pdf
 
Ppt de monografias sociologia y la dministracion
Ppt de monografias sociologia y la dministracionPpt de monografias sociologia y la dministracion
Ppt de monografias sociologia y la dministracion
 
Diapositivas
DiapositivasDiapositivas
Diapositivas
 
PRESENTACION 1.0.pptx
PRESENTACION 1.0.pptxPRESENTACION 1.0.pptx
PRESENTACION 1.0.pptx
 
PRESENTACION SOCIOLOGÍA EMPRESARIAL
PRESENTACION SOCIOLOGÍA EMPRESARIALPRESENTACION SOCIOLOGÍA EMPRESARIAL
PRESENTACION SOCIOLOGÍA EMPRESARIAL
 
Talleres emprendimento
Talleres emprendimentoTalleres emprendimento
Talleres emprendimento
 
Talleres emprendimento
Talleres emprendimentoTalleres emprendimento
Talleres emprendimento
 
Precariedad laboral y salud mental..pdf
Precariedad laboral y salud mental..pdfPrecariedad laboral y salud mental..pdf
Precariedad laboral y salud mental..pdf
 
Cuadro comparativo Equipo 4
Cuadro comparativo Equipo 4Cuadro comparativo Equipo 4
Cuadro comparativo Equipo 4
 
Rosa arrechea
Rosa arrecheaRosa arrechea
Rosa arrechea
 
Emprendimiento cartillas
Emprendimiento cartillasEmprendimiento cartillas
Emprendimiento cartillas
 
Sistema Social
Sistema SocialSistema Social
Sistema Social
 
Orasi reporte multiples actores peru sector extractivo ener getico y socieda...
Orasi  reporte multiples actores peru sector extractivo ener getico y socieda...Orasi  reporte multiples actores peru sector extractivo ener getico y socieda...
Orasi reporte multiples actores peru sector extractivo ener getico y socieda...
 
ORGANIZACIONES SOCIALES
ORGANIZACIONES SOCIALESORGANIZACIONES SOCIALES
ORGANIZACIONES SOCIALES
 
Diagnóstico social
Diagnóstico socialDiagnóstico social
Diagnóstico social
 

Plus de Javier Carranza

Propuesta marco cualificaciones
Propuesta marco cualificacionesPropuesta marco cualificaciones
Propuesta marco cualificacionesJavier Carranza
 
Propuesta de Trabajo para Marco de Cualificaciones en Chile
Propuesta de Trabajo  para Marco de Cualificaciones en ChilePropuesta de Trabajo  para Marco de Cualificaciones en Chile
Propuesta de Trabajo para Marco de Cualificaciones en ChileJavier Carranza
 
Medios de Comunicación. Como Entenderlos
Medios de Comunicación. Como EntenderlosMedios de Comunicación. Como Entenderlos
Medios de Comunicación. Como EntenderlosJavier Carranza
 
Proceso de Negociación Colectiva en CHILE
Proceso de Negociación Colectiva en CHILEProceso de Negociación Colectiva en CHILE
Proceso de Negociación Colectiva en CHILEJavier Carranza
 
La Revolución Laboral. José Piñera
La Revolución Laboral.  José PiñeraLa Revolución Laboral.  José Piñera
La Revolución Laboral. José PiñeraJavier Carranza
 
Panorama Sindical y de la Negociación Colectiva en Chile; 2013
Panorama Sindical y de la Negociación Colectiva en Chile; 2013Panorama Sindical y de la Negociación Colectiva en Chile; 2013
Panorama Sindical y de la Negociación Colectiva en Chile; 2013Javier Carranza
 
Diplomado evaluación CALAMA
Diplomado evaluación CALAMADiplomado evaluación CALAMA
Diplomado evaluación CALAMAJavier Carranza
 
Introducción a la comunicación politica
Introducción a la comunicación politica Introducción a la comunicación politica
Introducción a la comunicación politica Javier Carranza
 
Cotizaciones previsionales-trabajadores-a-honorarios-2014
Cotizaciones previsionales-trabajadores-a-honorarios-2014Cotizaciones previsionales-trabajadores-a-honorarios-2014
Cotizaciones previsionales-trabajadores-a-honorarios-2014Javier Carranza
 
Diplomado evaluación Formativa STGO
Diplomado evaluación  Formativa STGODiplomado evaluación  Formativa STGO
Diplomado evaluación Formativa STGOJavier Carranza
 
Cut cambios necesarios en chile
Cut cambios necesarios en chileCut cambios necesarios en chile
Cut cambios necesarios en chileJavier Carranza
 
Desde Sistema de AFP a Sistema de Seguridad Social- Fundación SOL
Desde Sistema de AFP a Sistema de Seguridad Social- Fundación SOLDesde Sistema de AFP a Sistema de Seguridad Social- Fundación SOL
Desde Sistema de AFP a Sistema de Seguridad Social- Fundación SOLJavier Carranza
 
Tipos y modalidades de Pensión
 Tipos  y modalidades de Pensión Tipos  y modalidades de Pensión
Tipos y modalidades de PensiónJavier Carranza
 

Plus de Javier Carranza (20)

Propuesta marco cualificaciones
Propuesta marco cualificacionesPropuesta marco cualificaciones
Propuesta marco cualificaciones
 
Propuesta de Trabajo para Marco de Cualificaciones en Chile
Propuesta de Trabajo  para Marco de Cualificaciones en ChilePropuesta de Trabajo  para Marco de Cualificaciones en Chile
Propuesta de Trabajo para Marco de Cualificaciones en Chile
 
Medios de Comunicación. Como Entenderlos
Medios de Comunicación. Como EntenderlosMedios de Comunicación. Como Entenderlos
Medios de Comunicación. Como Entenderlos
 
Evaluaciones calama
Evaluaciones calamaEvaluaciones calama
Evaluaciones calama
 
Evaluaciones stgo
Evaluaciones stgoEvaluaciones stgo
Evaluaciones stgo
 
Economía
EconomíaEconomía
Economía
 
Género y trabajo.
Género y trabajo.Género y trabajo.
Género y trabajo.
 
Proceso de Negociación Colectiva en CHILE
Proceso de Negociación Colectiva en CHILEProceso de Negociación Colectiva en CHILE
Proceso de Negociación Colectiva en CHILE
 
La Revolución Laboral. José Piñera
La Revolución Laboral.  José PiñeraLa Revolución Laboral.  José Piñera
La Revolución Laboral. José Piñera
 
Libertad Sindical OIT
Libertad Sindical  OITLibertad Sindical  OIT
Libertad Sindical OIT
 
Panorama Sindical y de la Negociación Colectiva en Chile; 2013
Panorama Sindical y de la Negociación Colectiva en Chile; 2013Panorama Sindical y de la Negociación Colectiva en Chile; 2013
Panorama Sindical y de la Negociación Colectiva en Chile; 2013
 
Diplomado evaluación CALAMA
Diplomado evaluación CALAMADiplomado evaluación CALAMA
Diplomado evaluación CALAMA
 
Introducción a la comunicación politica
Introducción a la comunicación politica Introducción a la comunicación politica
Introducción a la comunicación politica
 
Cotizaciones previsionales-trabajadores-a-honorarios-2014
Cotizaciones previsionales-trabajadores-a-honorarios-2014Cotizaciones previsionales-trabajadores-a-honorarios-2014
Cotizaciones previsionales-trabajadores-a-honorarios-2014
 
Diplomado evaluación Formativa STGO
Diplomado evaluación  Formativa STGODiplomado evaluación  Formativa STGO
Diplomado evaluación Formativa STGO
 
Cut cambios necesarios en chile
Cut cambios necesarios en chileCut cambios necesarios en chile
Cut cambios necesarios en chile
 
Seguridad social ii
Seguridad social iiSeguridad social ii
Seguridad social ii
 
Reforma 1981 y 2008
Reforma 1981 y 2008Reforma 1981 y 2008
Reforma 1981 y 2008
 
Desde Sistema de AFP a Sistema de Seguridad Social- Fundación SOL
Desde Sistema de AFP a Sistema de Seguridad Social- Fundación SOLDesde Sistema de AFP a Sistema de Seguridad Social- Fundación SOL
Desde Sistema de AFP a Sistema de Seguridad Social- Fundación SOL
 
Tipos y modalidades de Pensión
 Tipos  y modalidades de Pensión Tipos  y modalidades de Pensión
Tipos y modalidades de Pensión
 

Dernier

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularMooPandrea
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 

Dernier (20)

ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circularLey 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
Ley 21.545 - Circular Nº 586.pdf circular
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 

Dialogo Social

  • 1. Diplomado Liderazgo para Administración y Gestión Sindical SANTIAGO CRISÓSTOMO P. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 2. DIALOGO SOCIAL • El diálogo social es imprescindible para la democracia en general y para la seguridad social en particular, dado su carácter de derecho humano fundamental y de política de Estado Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 3. DIALOGO SOCIAL Y LA OIT • El diálogo social desempeña un papel decisivo en alcanzar el objetivo de la OIT de promover oportunidades para que mujeres y hombres obtengan trabajo decente y productivo en condiciones de libertad, igualdad, seguridad y dignidad humana. La definición de diálogo social incluye todos los tipos de negociación, consulta e intercambio de información entre representantes de gobiernos, empleadores y trabajadores sobre temas de interés común. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 4. RELACIONES LABORALES • El sistema de relaciones laborales está compuesto por 3 actores principales (las organizaciones de trabajadores/as, los/as empleadores/as y sus organizaciones y el gobierno), que se relacionan entre sí de dos maneras: por el conflicto o confrontación y por la negociación o diálogo o cooperación y sus formas intermedias y combinadas. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 5. EL CONFLICTO PRESENTE • El conflicto está siempre latente en las relaciones laborales y subyace de forma casi explicita , en todas las formas de diálogo social. Así éste, puede incluir medios de solución de conflictos laborales participativos como la conciliación, la mediación y el arbitraje, en los cuales las partes interactúan. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 6. LA INTEGRACIÓN • La mejor opción para las empresas es abrir instancias de participación en base a dos razones centrales: • - los/as trabajadores/as pueden aportar ideas que eviten errores y faciliten los cambios. • - la oposición pasiva o activa es más probable si no hay participación y es un factor negativo para los mejores resultados de los cambios. • Deben considerarse entre los posibles contenidos de la negociación y participación: el nivel de negociación; el ámbito de aplicación; la vigencia; el contenido específico; la estabilidad laboral y los cambios en la organización Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 7. SUS RESULTADOS • Las estructuras y los procesos del diálogo social, cuando son exitosos, tienen el potencial de resolver importantes temas económicos y sociales, promover una buena gobernanza, avanzar en la paz y estabilidad social e industrial, y estimular el progreso económico. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 8. La eficacia del diálogo social depende de: * Respeto de los derechos fundamentales de libertad sindical y negociación colectiva • Organizaciones de trabajadores y empleadores fuertes e independientes con la capacidad técnica y los conocimientos necesarios para participar en el diálogo social • Voluntad política y compromiso de todos los participantes al intervenir en el diálogo social • Respaldo institucional adecuado Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 9. El Resultado final • Las estructuras del diálogo social así como los procesos que se han desarrollado con éxito han sido capaces de resolver importantes cuestiones de índole económica y social, han alentado el buen gobierno, el progreso y la paz sociales, la estabilidad e impulsado el desarrollo económico. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 10. La Responsabilidad Social de las Empresas (RSE) • - La RSE implica el compromiso de una empresa de ocuparse de su papel en la sociedad como productora, empleadora, vendedora, cliente y miembro de la ciudadanía de manera responsable y sostenible. • - La RSE implica el compromiso de una empresa de ocuparse de su papel en la sociedad como productora, empleadora, vendedora, cliente y miembro de la ciudadanía de manera responsable y sostenible. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 11. DIALOGO SOCIAL Y SEGURIDAD SOCIAL • “la seguridad social es un derecho humano fundamental y un instrumento esencial para crear cohesión social y de ese modo contribuir a garantizar la paz social y la integración social , la integración política, la participación de los ciudadanos y el desarrollo de la democracia” Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 12. Para que el diálogo social pueda desarrollarse son necesarios ALGUNOS requisitos • Los sujetos deben ser independientes y representativos y operar a través de una organización fuerte y legítima • La división de poderes no debe ser muy grande en el sistema de relaciones laborales de que se trate • Debe existir en los sujetos voluntad de resolver los problemas planteados en la mesa de diálogo, de implementar efectivamente lo acordado • Debe existir capacidad, habilidad para el diálogo en cada una de las partes • Debe existir confianza mutua y buena fe. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 13. LAS NUEVAS FORMAS DE LA PARTICIPACION Y EL DIALOGO SOCIAL • Los actores tradicionales , como empleadores, sindicatos y gobiernos, están siendo sometidos a grandes presiones para adaptar y actualizar sus prácticas y políticas, debido a cambios en las realidades y los contextos: la globalización, las TICs, la demografía, los mercados laborales, la expansión del sector servicios, las organizaciones (la caída en la sindicalización y agremiación a nivel de trabajadores y empleadores en general; el fomento de la individualización de las relaciones laborales), la disminución de la negociación colectiva, a estructura de las empresas (por ejemplo los efectos de la descentralización y el crecimiento de las pequeñas empresas con mayor informalidad y estilo de dirección personalizada), etc. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 14. La negociación definida como una de las formas superiores del diálogo • - incipientes y primarias, cuando no existe reconocimiento de las partes, o no lo existe como interlocutor válido (particularmente respecto al sindicato) o cuando no hay acuerdos básicos, por ejemplo en relación al salario y condiciones de trabajo. • - de negociación limitada: por ejemplo en los organismos ministeriales y centrales del Estado, donde pueden existir negociaciones desde hace mucho tiempo, pero se negocian condiciones de trabajo y no salarios, que son determinados administrativamente por el gobierno, sin mesa de negociación. • - tradicionales: las relativas a salarios y condiciones de trabajo por rama o sector de actividad, no incluyendo temas nuevos como productividad, organización del trabajo, etc. • - novedosas: cuando se negocian nuevos temas de interés de empresarios (públicos o privados) y de trabajadores: productividad, calidad, resultados de la empresa, sistemas de resolución de conflictos, reestructuras, etc . Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 15. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 16. ¡ GRACIAS POR SU PARTICIPACION¡ ¡GRACIAS¡ Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 17. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 18. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 19. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 20. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 21. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 22. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 23. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo
  • 24. Facultad de Humanidades Usach – Unidad Diálogo Social Subsecretaria del Trabajo