Dokumen ini membahas keterampilan menutup pelajaran bagi guru. Menutup pelajaran bertujuan untuk merangkum dan mengevaluasi materi pelajaran serta tingkat pencapaian tujuan pembelajaran. Komponen utama dari menutup pelajaran adalah meninjau kembali pemahaman siswa terhadap inti pelajaran dengan merangkum dan meringkas, lalu melakukan evaluasi dengan berbagai cara seperti demonstrasi keterampilan, aplikasi ide

1. KeterampilanDasarMengajar Dr. Supriyadi, M.Pd Sesion #12-13 JurusanFisika FakultasMatematikadanIlmuPengetahuanAlam

2. KeterampilanMenutupPelajaran © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id | 2 11/01/2011

3. KeterampilanMenutupPelajaran Merupakan kegiatan yang dilakukan untuk menutup pelajaran Memberikan gambaran menyeluruh tentang apa yang telah dipelajari, tingkat pencapaian tujuan, keberhasilan guru dalam pembelajaran Bentuknya merangkum meteri, konsolidasi perhatian, organisasikan semua kegiatan, lakukan follow up berupa saran dan ajakan 11/01/2011 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id | 3

4. Komponen Menutup Pelajaran Meninjau kembali penguasaan inti pelajaran dengan merangkum dan meringkas pelajaran Lakukan evaluasi dengan cara mendemonstrasikan keterampilan, mengaplikasikan ide baru pada situasi lain, mengekplorasikan pendapat siswa, dan memberikan soal secara tertulis. 11/01/2011 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id | 4

5. 11/01/2011 © 2010 Universitas Negeri Jakarta | www.unj.ac.id | 5 TerimaKasih