SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  25
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie Kwantumstructuur van de materie
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie Vanavond ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie Doelstelling 1. Opzet van de module Voorlopige doelstelling: Kennismaking met moderne fundamentele kennis over materie op kleine schaal
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie 1. Opzet van de module ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie Plaats in NLT 1 Opzet van de module ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie Stand van zaken 1. Opzet van de module ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie A Golven en deeltjes 1 Opzet van de module ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Inhoud 2.  Ervaringen met kwantumchemie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Rode draad 2. Ervaringen met kwantumchemie ,[object Object]
Voorbeeld uit lesmateriaal  2. Ervaringen met kwantumchemie ,[object Object],[object Object],[object Object]
Kwantumgetallen 2. Ervaringen met kwantumchemie ,[object Object],[object Object]
Voorbeeld opgave  2. Ervaringen met kwantumchemie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Werkbladen  2. Ervaringen met kwantumchemie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Beoordeling  2. Ervaringen met kwantumchemie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Extra’s  2. Ervaringen met kwantumchemie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Extra’s  2. Ervaringen met kwantumchemie ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Leerlingenreacties  2. Ervaringen met kwantumchemie
3. Elementaire deeltjes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie Inhoudsopgave 3. Elementaire deeltjes 1. Hoe meet je aan deeltjes? 2. Elektronen en soortgenoten 3. Orde in de dierentuin van deeltjes  4. Standaardmodel 5. 1000 keer dezelfde e - -e +  botsing
Vb hfd 3 Orde in de dierentuin 3. Elementaire deeltjes ,[object Object],24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie
Vb hfd 3 Orde in de dierentuin 3. Elementaire deeltjes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie
Vb hfd 3 Orde in de dierentuin 3. Elementaire deeltjes ,[object Object],24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie Werkbladen 3. Elementaire deeltjes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie 4. Aan de slag met een werkblad ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie 5. Verdere ontwikkeling ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Contenu connexe

Similaire à Kwantumstructuur: JCU-Docentenconferentie

Kwantumstructuur - natuur- scheikundemodule voor 6 vwo
Kwantumstructuur - natuur- scheikundemodule voor 6 vwoKwantumstructuur - natuur- scheikundemodule voor 6 vwo
Kwantumstructuur - natuur- scheikundemodule voor 6 vwoJunior College Utrecht
 
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieBlik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieJunior College Utrecht
 
Oerknal - Lecture 5
Oerknal - Lecture 5Oerknal - Lecture 5
Oerknal - Lecture 5Marcel Vonk
 
130423 quantumfysica en elemtaire deeltjes
130423   quantumfysica en elemtaire deeltjes130423   quantumfysica en elemtaire deeltjes
130423 quantumfysica en elemtaire deeltjesMarcel Vonk
 
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009Junior College Utrecht
 
Op zoek naar het erg kleine: zien van atomen
Op zoek naar het erg kleine: zien van atomenOp zoek naar het erg kleine: zien van atomen
Op zoek naar het erg kleine: zien van atomenUnescoCentrum
 

Similaire à Kwantumstructuur: JCU-Docentenconferentie (12)

Kwantumstructuur - natuur- scheikundemodule voor 6 vwo
Kwantumstructuur - natuur- scheikundemodule voor 6 vwoKwantumstructuur - natuur- scheikundemodule voor 6 vwo
Kwantumstructuur - natuur- scheikundemodule voor 6 vwo
 
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten ChemieBlik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
Blik op de nanowereld op Woudschoten Chemie
 
Wz3 atoombouw deel 2
Wz3 atoombouw deel 2Wz3 atoombouw deel 2
Wz3 atoombouw deel 2
 
Atoommodel
AtoommodelAtoommodel
Atoommodel
 
Wz3 atoombouw deel 1
Wz3 atoombouw deel 1Wz3 atoombouw deel 1
Wz3 atoombouw deel 1
 
Kwantumfysica / prof. dr. em. D. Van Dyck, electron microscopy for material s...
Kwantumfysica / prof. dr. em. D. Van Dyck, electron microscopy for material s...Kwantumfysica / prof. dr. em. D. Van Dyck, electron microscopy for material s...
Kwantumfysica / prof. dr. em. D. Van Dyck, electron microscopy for material s...
 
Oerknal - Lecture 5
Oerknal - Lecture 5Oerknal - Lecture 5
Oerknal - Lecture 5
 
130423 quantumfysica en elemtaire deeltjes
130423   quantumfysica en elemtaire deeltjes130423   quantumfysica en elemtaire deeltjes
130423 quantumfysica en elemtaire deeltjes
 
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009
Levensloop van Sterren - werkgroep op Woudschoten Natuurkunde 2009
 
Op zoek naar het erg kleine: zien van atomen
Op zoek naar het erg kleine: zien van atomenOp zoek naar het erg kleine: zien van atomen
Op zoek naar het erg kleine: zien van atomen
 
Thema_III
Thema_IIIThema_III
Thema_III
 
26 ioniserende stralingen
26 ioniserende stralingen26 ioniserende stralingen
26 ioniserende stralingen
 

Plus de Junior College Utrecht

Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenJunior College Utrecht
 
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtConnecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtJunior College Utrecht
 
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Junior College Utrecht
 
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Junior College Utrecht
 
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Junior College Utrecht
 
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekUitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekJunior College Utrecht
 
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalwiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalJunior College Utrecht
 
Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Junior College Utrecht
 
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersKeuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersJunior College Utrecht
 
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJunior College Utrecht
 

Plus de Junior College Utrecht (20)

Symposium U-Talent campusprogramma
Symposium U-Talent campusprogrammaSymposium U-Talent campusprogramma
Symposium U-Talent campusprogramma
 
Workshop community
Workshop communityWorkshop community
Workshop community
 
Opening JCU conferentie 2013
Opening JCU conferentie 2013Opening JCU conferentie 2013
Opening JCU conferentie 2013
 
Differentiëren om te excelleren
Differentiëren om te excellerenDifferentiëren om te excelleren
Differentiëren om te excelleren
 
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholenNaar beta-excellentietrajecten VO-scholen
Naar beta-excellentietrajecten VO-scholen
 
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College UtrechtConnecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
Connecting Excellence in secondary and higher education: Junior College Utrecht
 
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
Characteristics of a challenging learning environment affecting students’ lea...
 
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
Influences on empowerment of talented secondary science students dortmund2
 
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
Scientists’ and talented students’ contributions to an innovative secondary s...
 
The molecules of life
The molecules of lifeThe molecules of life
The molecules of life
 
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoekUitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
Uitdagende practica: van kookboek naar eigen onderzoek
 
Maak van je pws een meesterstuk
Maak van je pws een meesterstukMaak van je pws een meesterstuk
Maak van je pws een meesterstuk
 
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaalwiskunde D: Constructies met passer en liniaal
wiskunde D: Constructies met passer en liniaal
 
Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?Kunnen we het maken om te differentiëren?
Kunnen we het maken om te differentiëren?
 
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkersKeuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
Keuzeopdrachten wiskunde: voor uitblinkers en gewone harde werkers
 
Begeleiden van differentiatie
Begeleiden van differentiatieBegeleiden van differentiatie
Begeleiden van differentiatie
 
Gametechnologie
GametechnologieGametechnologie
Gametechnologie
 
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennisJCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
JCU thesis biochemisch labwerk op de grens van de kennis
 
Differentiëren met plantenpractica
Differentiëren met plantenpracticaDifferentiëren met plantenpractica
Differentiëren met plantenpractica
 
Vwo Sprint
Vwo SprintVwo Sprint
Vwo Sprint
 

Kwantumstructuur: JCU-Docentenconferentie

  • 1. 24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie Kwantumstructuur van de materie
  • 2.
  • 3. 24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie Doelstelling 1. Opzet van de module Voorlopige doelstelling: Kennismaking met moderne fundamentele kennis over materie op kleine schaal
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Leerlingenreacties 2. Ervaringen met kwantumchemie
  • 18.
  • 19. 24 maart 2009 Kwantumstructuur van de materie Inhoudsopgave 3. Elementaire deeltjes 1. Hoe meet je aan deeltjes? 2. Elektronen en soortgenoten 3. Orde in de dierentuin van deeltjes 4. Standaardmodel 5. 1000 keer dezelfde e - -e + botsing
  • 20.
  • 21.
  • 22.
  • 23.
  • 24.
  • 25.