1. 2da. Síntesis del diablo de los números
Alumna: Mariel Salomón Duran
Profesor: Luis Miguel Villareal Matías
Materia: Matemáticas
Grado: 3
Grupo: A
Escuela: EST 118
Ciclo escolar: 2012-2013
2. INTRODUCCION
En este trabajo se hablara sobre los últimos capítulos de este libro
llamado El diablo de los números en el cual una persona llamada
Robert, en sus pesadillas se encuentra un diablo el diablo de los
números le hace entender las matemáticas cada día en que Robert
se va a dormir .
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4. En la séptima noche el diablo le pregunta Robert di sabía que era lo que
habían construido y el contesto que un simple monitor, una pantalla después le
explico que es un de las pautas de humeros interesantes que es el triangulo de
pascal llamado a si por Blaise pascal Para construir el triángulo, empieza con "1"
arriba, y pon números debajo formando un triángulo.
Al final le dice que sume horizontalmente y resulta ser las potencias de 2 .
En esta noche el diablo de los números le enseña a agrupar los números con sus
compañeros de clase. Anotando en el pizarrón la inicial del nombre del
compañero, así formando grupos.
En cuanto aumenta un número aumentan las posibilidades de nuevas
agrupaciones.
También le enseño a agrupar por pares obteniendo el mismo resultado
Le enseñó lo mismo, pero ahora dibujando un círculo y poniendo los números
en los extremos para luego así unirlos con una línea.
Aquí en la noche 9 Robert se enferma pero más adelante se le aparece el
diablo de los números a enseñarle el número del infinito y de tal forma que el
hace que se vea que los números no tenga fin Más adelante le enseña lo que
son las series y lo hace en formas de quebrados y después Le comienza a
enseñar las equivalencias entre quebrados
En la noche 10 el diablo le enseña a Robert que cada vez que suma dos
números en secuencia y después divide el más grande entre el más pequeño
dan como resultados un número grande seguido de uno pequeño, y después
otro levemente más grande, seguido de otro pequeño. A esos números que
crecen un poco y después disminuye en otro, se les llama números Bonatschi
En el ultimo capitulo Robert ya no soñaba. No había peces gigantes que
quisieran tragárselo, ni hormigas que treparan por sus piernas, incluso el señor
Bockel y sus muchos, muchos gemelos le dejaban en paz. No resbalaba, no era
encerrado en ningún sótano, no se helaba de frío. En una palabra, dormía
Como no había dormido nunca
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5. ACTIVIDAD
1.-Nombre del Protagonista de la historia A) Albert y Bettina
2.-Famoso matemático y filósofo francés que b)El diablo de los
invento el triangulito de pascal. números
3.-Señor viejo y bajito que se presenta en las c) El que demostró
pesadillas de Robert que 1+1 =2
4.- Los dos mejores amigos de Robert d) Serie de bonatschi
5.- Forma en que el diablo le enseño a Robert la e) Robert
primera serie de quebrados
f) teplotaxl
6.-Serie que el diablo enseño a Robert que siempre
g) Señor Bockel
son por parejas sucesivas , el mayor dividido entre
el menor i) Con soldados de
plomo
7.- Persona que le grito a Robert que solamente
queremos sacer lo mejor de ti mismo j) Blaise pascal
8.- Nombre del diablo de los números que solo k) ser tragado por un
pueden conocer los ancianos pez gigantesco y
desagradable
9.-¿ Quien es Lord Rossell?
10.- sueño más común que le ocurría a menudo a
Robert
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6. CONCLUSIONES
En este trabajo aprendí mas sobre las matemáticas y al igual que Robert a
veces soñando se aprende mejor
Bibliografía
ENZENSBERGER, Magnus Hans, El diablo de los números, Edit. Siruela,
Madrid1997,260 pp
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