Este documento presenta un proyecto educativo realizado con estudiantes de cuarto grado. El proyecto se enfoca en la formación integral de los estudiantes a través de trabajos por proyectos, expresión artística, habilidades creativas, música, trabajo en equipo y desarrollo de habilidades comunicativas. El objetivo es motivar a los estudiantes y lograr un aprendizaje significativo basado en experiencias cotidianas.
3. CURSO
CUARTO
Nunca consideres el
estudio como una
obligación, sino como
una oportunidad para
penetrar en el bello y
maravilloso mundo del
saber.
Albert Einstein
4. TRABAJO POR
PROYECTOS
Formación integral del niño (a)
-Motivación y compromiso de los estudiantes
-Aprendizaje significativo (experiencias cotidianas)
-trabajo retador y complejo
-construcción de fortalezas individuales y grupales
La contribución en la solución de los problemas de
la escuela y del entorno.
5. ¡SOMOS DIFERENTES SOMOS
COMPLEMENTO!
A través del lenguaje se
establecen los vínculos
sociales
12. LA MÚSICA
-Sentido y reflexión de su
contenido
-medio de comunicación
-composiciones propias
-puesta en escena
13. TRABAJO EN EQUIPO
Propiciar un
espacio para la
aceptación de sí
mismo y del otro
en el intercambio
de experiencias,
aportes
conocimientos e
ideales.
16. “motivada por los fracasos decidí continuar con la
frente en alto y con todas las suficientes
herramientas y fuerzas que se necesiten para lograr
en cada uno de ellos un cambio significativo”.
18. “Los llamados "ignorantes" son hombres y mujeres cultos
a los que se les ha negado el derecho de expresarse y
por ello son sometidos a vivir en una "cultura del silencio.
Paulo Freire