presentación sobre identidad nacional

1. IDENTIDAD NACIONAL
“Venezuela”

2. * Identidad Nacional
Son todos los elementos comunes que unen a un
pueblo, una nación, personas, tales como el idioma,
la religión, gastronomía, folklore, música, danza, y
muchos otros elementos; ese sentimiento común a
todos los ciudadanos que conforman un país. Esa serie
de valores o costumbres pueden ser morales,
religiosos, culturales, gastronómicos, sociales,
territoriales, en fin, ese conjunto de elementos puede
ser de diversa índole siempre y cuando sean comunes
a la sociedad.

3. Elementos
que conforman
La Identidad Nacional

4. * La Historia
Un pueblo sin pasado es un
pueblo sin historia, y sin duda la
Historia aporta ese elemento que
hace conocer cómo se forjó lo que
hoy existe como país, sus luchas y
las batallas que se libraron en el
territorio de la nación para alcanzar
la Libertad y la Justicia.

5. * El Territorio
El Territorio constituye la delimitación territorial dónde el
Estado ejerce y dispone su autoridad legítima. Lo establece el
artículo 10 de la Constitución, "los que correspondían a la Capitanía
General de Venezuela antes de la transformación política iniciada
el 19 de abril de 1810, con las modificaciones resultantes de los
tratados y laudos arbitrales no viciados de nulidad..."

6. Símbolos Patrios
Estos Símbolos constituyen la más autóctona y oficial
representación de la Nacionalidad, y están integrados por
la Bandera Nacional, El Escudo de Armas y el Himno
Nacional.

7. * Bandera Nacional
Fue creada por el gran Patriota Venezolano Generalísimo
Francisco de Miranda y traída al País durante sus dos
expediciones Independentistas que se realizaron en el año
1806, izada por primera vez el 12 de Marzo en el Puerto de
Jarquimiel: República de Haití; de ese mismo año, y
enarbolada en la Vela de Coro, suelo de la patria venezolana,
el 3 de Agosto de 1806.

8. * Escudo de Armas
Surge en medio de la angustia por la
Revolución de 1810, y debido a la preocupación
de crear un "Sello de Armas" que identificara los
documentos oficiales.

9. * Himno Nacional
Es el canto patriótico conocido tradicionalmente con el
nombre "Gloria al Bravo Pueblo", este canto representa el
sentimiento de libertad y justicia que animó a los hombres y
mujeres que lucharon y forjaron la Independencia de Venezuela.
Este canto fue sin duda, un elemento de convicción y
sentimiento nacional que motivó el sentido de independencia y
la lucha social por la libertad. El autor de la letra fue Don
Vicente Salías, y de la música Don Juan José Landaeta.

10. * La Música y la Danza
Es uno de los elementos más representativos
de la identidad y el nacionalismo, en el país por
los diversos tipos de geografías que existen:
llanos, andes, costas, selvas, la música que
predomina en el país es variada, es así como de
acuerdo al tipo de zona hay un tipo de música
propia y representativa de las costumbres del
lugar.

11. * IDIOMA
El idioma oficial en el país es el Castellano , aunque la
Constitución vigente reconoce y oficializa los Idiomas Indígenas ,
que además deben ser respetados y reconocidos en todo el
territorio de la República Bolivariana de Venezuela. Entre los
idiomas indígenas se encuentran el arauaco, caribe, guajiro,
yanomami, yucpa, bari, wayuu y anu.

12. * Religión
El pueblo de Venezuela en gran porcentaje (más del 60%)
pertenecen y practican la religión Católica, sin embargo, con el
pasar de los años han ido ingresando al país otros grupos
religiosos de orden ortodoxo o protestante, lo que se llama La
Libertad de Cultos consagrada en el Titulo III referido a los
Derechos Civiles, artículo 59 de la Constitución Bolivariana de
Venezuela.

13. Símbolos Naturales
Son una clara representación de la flora y la fauna del
país. Se destacan el árbol, la flor y el ave nacional.

14. * El Araguaney
Llamado también Árbol Nacional. La decisión de declararlo
como símbolo natural de la República radica en la belleza y
colorido de esta especie. Es común encontrar este árbol en
bosques claros así como en tierras cálidas de la sábana y cerros
semiáridos. El nombre por el cual se conoce tradicionalmente es
de origen indígena, pero el nombre científico es Chysantha, que
se deriva de 2 vocablos griegos que significan "flor de oro".

15. * El Turpial
Conocido en Venezuela como el Ave
Nacional. Esta preciosa ave se encuentra en
toda la zona tropical árida del país, es muy
común encontrarlo en las zonas costeras, y en
los llanos.

16. * La Orquídea
Se le conoce como la Flor Nacional de
Venezuela, llamada también Flor de Mayo.
Su nombre científico es Cattleya. Una de
las razones más relevantes para nombrarla
flor nacional fue la gran variedad y belleza
de esta flor, así como que la misma es una
flor autóctona de la zona.

17. * Arquitectura
Este elemento es una muestra del sentir patrio.
Las edificaciones del pasado reflejan la forma
de vida de esos tiempos, un ejemplo de esas
grandes edificaciones históricas está
representado entre otras:
o Por las Catedrales de muchos Estados del País
o El monumento Campo Carabobo
o La sede de la Asamblea Nacional
o El Panteón Nacional
o La Casa Natal del Libertador en Caracas
Entre otras edificaciones relevantes y que son una
muestra de la arquitectura venezolana.

18. * La Gastronomía
Dentro de la gastronomía están los conocidos platos
tradicionales, que distinguen a la nación, entre estos los más
conocidos dentro y fuera de nuestras fronteras están: la
popular Arepa, la Hallaca, la Chica, el Majarete, el Pabellón
Criollo, las Empanadas. Además de estas, en el país existe una
cantidad de comidas dependiendo de la zona geográfica donde
se resida, pero las comidas más populares son las ya
mencionadas.

19. Derechos y Deberes
del Venezolano
Toda persona tiene derecho a expresar su nacionalismo de la
manera que lo sienta o mejor le parezca.

20.  "Fortalecer y reforzar la identidad nacional de los
venezolanos a través de campañas educativas y publicitarias
que divulguen una verdadera y completa imagen positiva de
Venezuela y su gente."
 "Defender a Venezuela de propagandas, directrices y
políticas que puedan perjudicarla."
 "Resaltar que Venezuela es un país de gente que trabaja,
lucha y batalla por superarse, que se va transformando en
medio de dificultades, pero siempre queriendo realizar la
paz con la finalidad de alcanzar un mayor desarrollo que
tenga por norte y fin el mejoramiento del venezolano como
ser humano en su vasta dimensión.“

21. La Constitución de la República
Bolivariana de Venezuela
 Artículo 15: "El Estado tiene la responsabilidad de
establecer una política integral en los espacios
fronterizos terrestres, insulares y marítimos,
preservando la integridad territorial, la soberanía, la
seguridad, la defensa, la identidad nacional, la
diversidad y el ambiente, de acuerdo con el desarrollo
cultural, económico, social y la integración".

22.  Artículo 102: "La educación es un derecho humano y un deber
social fundamental, es democrática, gratuita y obligatoria. El
Estado la asumirá como función indeclinable y de máximo interés
en todos sus niveles y modalidades, y como instrumento del
conocimiento científico, humanístico y tecnológico al servicio de
la sociedad. La educación es un servicio público y está
fundamentado en el respeto a todas las corrientes del
pensamiento, con la finalidad de desarrollar el potencial creativo
de cada ser humano y el pleno ejercicio de su personalidad en una
sociedad democrática basada en la valoración ética del trabajo y
en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos
de transformación social consustanciados con los valores de la
identidad nacional, y con una visión latinoamericana y universal. "

23. El Proyecto De
Ley Orgánica De Educación:
 Articulo 3: "La educación está fundamentada en el respeto a
todas las corrientes del pensamiento, con la finalidad de
desarrollar plenamente la personalidad y el potencial creativo
de cada ser humano en una sociedad democrática, multicultural
y plurilingüe. Debe basarse en la valoración ética del trabajo y
en la participación activa, consciente y solidaria en los procesos
de transformación social, consustanciados con los valores de la
identidad nacional y con una visión latinoamericana y universal".