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QueMdc^j.pad/ieA:
Recuerden que los maestros de Escuela Sabática en señ arán esta lección
en la fecha señ alad a. Los alumnos deberán e stu d iarla y hacer las acti­
vidades prácticas después, durante la semana que comienza a p a rtir de
ese sábado.
Siempre has tenido preguntas que deseabas
” aclarar: ¿Por qué? ¿Por qué? Es posible que tus
padres se hayan cansado de tuspreguntas. Elpro­
feta Habacuc también tenía preguntas. Cuando
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nes para confiar en él. (Lee Habacuc 3; Profetas y
reyes, pp. 281-288.)
El profeta Habacuc se encon­
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estaba permitiendo que los babilo­
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Lee "El canto de Habacuc".
Aprende. Comienza a apren-der el versículo
para memorizar de esta semana.
Ora Dile a Dios que deseas que él sea tu
mejor amigo. Pídele que te ayude a confiar
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Pensamiento- c£cutc: El Todopoderoso es nuestro amigo y compañe­
ro en toda circunstancia.
UeAAicuía fiaAa trX€JíYt0^li/^Cl/b' "Aunque la higuera no florezca, ni en las v i­
des haya frutos, aunque falte el producto del olivo, y los labrados no den m an ten im ien to , y las
ovejas sean quitadas de la m ajada, y no haya vacas en los co rrales; con todo, yo me alegraré
en Jehová, y m e gozaré en el Dios de mi salvación. Jehová el Señor es mi fortaleza, el cual hace
m is pies com o de ciervas, y en m is alturas m e hace an d ar" (H ab acu c 3:17-19).
de Babilonia adquiriera mayor poder y cap­
turara no solamente a Judá, sino además a
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puede confiar.
"Yo me alegraré en Jehová,
y me gozaré en el Dios de mi
salvación. Jehová, el Señor de mi
fortaleza, el cual hace mis pies
como de ciervas, y en mis alturas
fyeAjÚAeA un cjAan amicha-
INSTRUCCIONES
Haz una lista de las palabras que se encuentran en los
cuadrantes con el número 1. Luego, haz lo mismo con las
palabras que se encuentran en los otros cuadrantes con los
números 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8. Finalmente, forma una frase
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man un versículo de la Biblia. Aprenderás que, aun cuando
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Lección 8 | Intermediarios | El canto de habacuc | Escuela Sabática

  • 1. MHMi üeccurn. QueMdc^j.pad/ieA: Recuerden que los maestros de Escuela Sabática en señ arán esta lección en la fecha señ alad a. Los alumnos deberán e stu d iarla y hacer las acti­ vidades prácticas después, durante la semana que comienza a p a rtir de ese sábado. Siempre has tenido preguntas que deseabas ” aclarar: ¿Por qué? ¿Por qué? Es posible que tus padres se hayan cansado de tuspreguntas. Elpro­ feta Habacuc también tenía preguntas. Cuando hizo sus preguntas a Dios, encontró buenas razo­ nes para confiar en él. (Lee Habacuc 3; Profetas y reyes, pp. 281-288.) El profeta Habacuc se encon­ traba confundido. Sabía que los últimos tres reyes de Judá habían sido malvados. Pero ahora Dios estaba permitiendo que los babilo­ nios enemigos conquistaran a Judá, y eran peores que Judá. Habacuc no podía comprender, de modo que pidió a Dios que explicara lo que estaba haciendo. Dios dijo a Habacuc que las cosas empeorarían más aún. Permitiría que la malvada nación Domingo Lee "El canto de Habacuc". Aprende. Comienza a apren-der el versículo para memorizar de esta semana. Ora Dile a Dios que deseas que él sea tu mejor amigo. Pídele que te ayude a confiar en él sin importar lo que esté sucediendo en tu vida.
  • 2. Pensamiento- c£cutc: El Todopoderoso es nuestro amigo y compañe­ ro en toda circunstancia. UeAAicuía fiaAa trX€JíYt0^li/^Cl/b' "Aunque la higuera no florezca, ni en las v i­ des haya frutos, aunque falte el producto del olivo, y los labrados no den m an ten im ien to , y las ovejas sean quitadas de la m ajada, y no haya vacas en los co rrales; con todo, yo me alegraré en Jehová, y m e gozaré en el Dios de mi salvación. Jehová el Señor es mi fortaleza, el cual hace m is pies com o de ciervas, y en m is alturas m e hace an d ar" (H ab acu c 3:17-19). de Babilonia adquiriera mayor poder y cap­ turara no solamente a Judá, sino además a Egipto y Asiria. Pero Dios se aseguraría de que la justicia imperara al final. A continuación, Dios dio a Habacuc un cuadro glorioso en una visión. Y Habacuc descubrió una nueva imagen de Dios: un Dios paciente con sus preguntas, un Dios que era su amigo y compañero en toda circunstancia. Motivado por la nueva ima-” gen de Dios que había adquirido, Habacuc escribió: "Dios vendrá de Temán, y el Santo desde el monte de Parán. Su gloria cubrió los cielos, y la tierra se llenó de su ala­ banza. Y el resplandor fue como la luz; rayos brillantes salían de su mano, y allí estaba escondido su poder". Habacuc recordó los escritos de Moisés acerca del poder y la gloria de Lunes Canta un himno que se refiera al gran poder de Dios. Piensa: En una es­ cala de 1 a 10 (el 1 indica el menor grado, el 10 indica el grado máximo), ¿en qué lugar te ubicarías ahora mismo en la actitud de "me alegraré en Jehová"? ¿Por qué? Traza un círculo al­ rededor del número adecuado: 1 2 3 4 5 6 7 8 910. Ora: En tu oración de esta noche, agradece a Dios por guiarte con pa­ ciencia aunque no logres comprender su dirección ahora mismo.
  • 3. Martes Repite Trata de repetir de memoria el versículo de la lección. Descubre: Trata de recordar a otros dos per­ sonajes bíblicos y dos personas famosas que sintieron desánimo en sus vidas, pero a quienes Dios puso en las alturas. Escribe en tu cuaderno de apuntes bíblicos los nombres que recordaste. Piensa: ¿Qué puedes aprender de la experien­ cia de esas personas? Ora Pide a Dios que te ayude con las cosas que te desaniman.
  • 4. Dios manifestados en el monte Sinaí, cuando la nación de Israel recién constituida comenzaba su viaje hacia la Tierra Prometida. Pero también se le había mos­ trado a Cristo regresando a este mundo al fin del tiempo para buscar a su pueblo y sacarlo del dolor, la aflicción y el pecado de esta vida terrena. Habacuc, en esta hermosa vi­ sión, había visto un cielo lleno de color glorioso. Melodías de alabanza exquisitamente orques­ tadas resonaban en su mente como si llegaran simultánea­ mente de todos lados. En medio de todo el colorido se destacaba Cristo, en su viaje de regreso a este mundo, irradiando una in­ tensa luz fulgurante como la del sol matutino. Las palmas de sus manos emitían intensos rayos luminosos, de los lugares que serían perforados por los clavos en la cruz. Habacuc continuó escribiendo: "Se levantó, y midió la tierra; Miércoles Lee Habacuc 3:11-13. Anota tres cosas o situaciones di­ fíciles que has experimentado en tu vida. Redacta una corta oración o poesía (cuatro a seis líneas) para agrade­ cer a Dios por elevarte hacia la luz miró, e hizo temblar las gentes; los montes antiguos fueron des­ menuzados, los collados anti­ guos se humillaron. Sus caminos son eternos". Habacuc comprendió ahora que cuando Dios estuviera prepa­ rado, ninguna poderosa nación se interpondría en su camino mientras liberara a su pueblo, ese pueblo que había confiado en él y que esperaba que él en­ trara en acción en su favor. Habacuc volvió a escribir: "Se descubrió enteramente tu arco [...] Hendiste la tierra con ríos. Te vieron y tuvieron temor los montes; pasó la inundación de las aguas; el abismo dio su voz, a lo alto alzó sus manos. El sol y la luna se pararon en su lugar; a la luz de tus saetas anduvieron, y al resplandor de tu fulgente lanza [...] Saliste para socorrer a tu pueblo, para soco­ rrer a tu ungido [...] Caminaste en el mar con tus caballos, sobre la mole de las grandes aguas". en las horas negras de tu vida. Repite de memoria el versículo de esta lección. Ora Lee en voz alta a Dios la ora­ ción o poesía que escribiste.
  • 5. Jueves Lee Salmo 121. Entrevista: Pide a un adulto que comparta una ocasión en la que eligió confiar en Dios para que lo guiara durante un tiempo difícil. Comparte: Llama a un amigo y comparte una ocasión en la que Dios te ayudó en momentos de dificultad. Ora Agradece a Dios por todas las ocasiones en las que te ha ayu­ dado.
  • 6. Habacuc concluye su canto con palabras de confianza en un me hace andar". (Las citas bíbi cas se tomaron de Habacuc 3.) Viernes Lee de la Biblia, a tu familia, tus descripciones favoritas de Dios, durante el culto. Crea: Con tu familia, crea en forma escrita o de otro modo, una des­ cripción del poder y la grandeza de Dios. Ora Oren juntos para expresar la gratitud de todos por la asom­ brosa gracia de Dios. £eccíán 8 Ahora, Habacuc sabía que los tiempos malos no habían termi­ nado, pero Dios estaba en con­ trol. Él se encargaría de Babilonia en el momento oportuno y solu­ cionaría el problema del pecado cuando llegara el momento. Dios en quien él, ahora, sabe que puede confiar. "Yo me alegraré en Jehová, y me gozaré en el Dios de mi salvación. Jehová, el Señor de mi fortaleza, el cual hace mis pies como de ciervas, y en mis alturas
  • 7. fyeAjÚAeA un cjAan amicha- INSTRUCCIONES Haz una lista de las palabras que se encuentran en los cuadrantes con el número 1. Luego, haz lo mismo con las palabras que se encuentran en los otros cuadrantes con los números 2, 3, 4, 5, 6, 7 y 8. Finalmente, forma una frase con cada lista, y todas las frases (en el orden correcto) for­ man un versículo de la Biblia. Aprenderás que, aun cuando las cosas van mal, podemos confiar en Dios. 3 1 8 4 i del haya salvación y higuera 4 * 1 * 7 mantenimiento, la no ovejas me 1 4 6 4 2 la los vacas den fruto 3 6 * 1 6 falte no las Aunque corrales; 4 7 S 8 6 labrados todo, las me quitadas 6 6 6 7 8 en majada, haya yo gozaré 1 8 8 2 3 florezca, y el ni aunque 8 7 6 8 8 en alegraré y mi Dios * 8 3 6 8 de de el los 7 2 7 3 7 en en Jehová, fruto con 3 3 4 6 2 olivo, sean no y vides,