Este documento describe un encuentro entre Jesús y una mujer samaritana en el pozo de Jacob. Mientras Jesús descansaba junto al pozo, llegó una mujer samaritana a buscar agua. Jesús le pidió de beber, a pesar de que los judíos y samaritanos no se hablaban entre sí. Jesús le ofreció "agua viva" que saciaría su sed para siempre, refiriéndose a la vida eterna. La mujer creyó en Jesús y fue a contarles a otros sobre su mensaje.
Lección 3 | Primarios | ¿Agua viviente? | Escuela Sabática para menores | Tercer trimestre 2014
1. ¿A?ua viviente?
Referencias: Juan 4:1-42; £1Deseado de todas lasgentes, pp. 155-166.
M Mnamañana, María tuvo una sorpresa en la
m J escuela. Una niña nueva estaba sentada en el
banco de al lado. La maestra de María se la presen
tó:
-María, ella es Pei Ling. Sufamilia viene de
China.
-¡Hola! -dijo María-, bienvenida a nuestra clase.
-Hola -respondió Pei Ling con unfuerte acento
extranjero.
Esa noche, María lepidió aJesús que la ayude a
ser amiga de Pei Ling. Fue bueno que María busca
ra a Jesús para que la ayude. ¡Jesússabe cómo ser
amigo de todos!
Un día, Jesús y sus discípulos estaban cami
nando por Samaria, un país diferente de
Judea, el hogar de Jesús. Los judíos y los sama-
ritanos no se querían; y nunca se hablaban
entre ellos. Los samaritanos eran diferentes de
los judíos, tenían otra religión y hablaban con
un acento diferente. ¿Conoces a alguien que
hable tu mismo idioma, pero con un acento
diferente?
Jesús se sentó al lado de un pozo, en las
afueras del pueblo de Sicar. Estaba muy cansa
do, tenía hambre y mucha sed. Sus discípulos
fueron al pueblo a com- prar un
1^^. poco de
comida.
En
el medio
del calor
del día,
todos los
samaritanos
estaban en
sus casas.
Normalmente,
este pozo, lla
mado el pozo
de Jacob,
estaba bas-
tante ocu
pado. Pero,
mientras
Jesús esta
ba sentado
allí, solo
una mujer
j vino a bus-
¡j car agua.
1 -¿Me das
un poco de
agua?-pre-
2. queríaos padres: Recuerden que los maestros de Escuela Sabatica ensenaran esta lección
en la fecha señalada. Los alumnos deberán estudiarla y hacer las actividades prácticas
después, durante la semana que comienza a partir de ese sábado.
Mensaje
Jesús es eí amigo de todos.
tiendo el agua
guntó Jesús.
La mujer miró a su alrededor. "¿Realmente
me está hablando a mí este hombre judío?",
pensó ella. ¿Por qué le hablaría un judío a una
samaritana? ¡Nunca se hablan entre ellos!
-No me deberías pedir agua -le respondió, y
se dio vuelta para volver al pueblo.
-Si me pidieras agua -contestó Jesús-, no te
la rehusaría. Te daría agua viva, y no tendrías
sed jamás.
Entonces Jesús le explicó: el agua de la que
él hablaba, en realidad, era la vida eterna, que
recibimos cuando creemos en Jesús y elegimos
seguirlo.
La mujer creyó.#Y quería que otros creyeran,
que recibieran el agua eterna que Jesús prome
tía. Rápidamente, corrió al pueblo.
-Vengan -invitó a otros-. Escuchen a un
hombre que tiene un mensaje maravilloso.
Jesús se quedó en Sicar por dos días, ver
de vida para
toda la gente
de allí. A Jesús
no le importaba
que estas per
sonas fueran
diferentes; no
le importaba
que fueran de
una religión dife
rente; no le impor
taba que fueran
odiados por los
judíos. Jesús
ama a toda
la gente del
mundo. Todos
son amigos de
Jesús, no impor
ta dónde vivan
o cómo sean.
Él quiere que
hagamos nuevos
amigos para él,
no importa cuán
diferentes sean.
3. | A I A
■'i?Si es posible, sal con tu familia a dar un paseo
por la naturaleza. ¿Cuántos colores diferentes pue
des encontrar? ¿Qué otras cosas diferentes puedes
observar? Alaba a Dios en oración por darnos tan
tos diferentes colores, plantas, animales, piedras,
etc.
íH ee y comenta Juan 4:14 con tu familia.
Canten juntos “Ven a la fuente de vida”
(WmnaríoAdventista, N°233).
í ] 0.aaj^ÍL_eJ)J
ÍJr Durante el culto familiar, lean Juan 4:1 al
IS. Cuenta lo que acabas de leer con tus pro
pias palabras, y luego haz un dibujo.
&Lee nuevamente Juan 4:13 y 14. Acuérdate
de este versículo cada vez que tomes agua
esta semana.
$rEscribe tu versículo para memorizar usando
un color diferente para cada palabra. Ponlo
donde lo puedas ver esta semana.
O
#Lee Juan 4:25 y 26 junto con tu familia. Jesús
dedicó tiempo para contar quién era él a una mujer
que no era judía. ¿Has contado a alguien acerca de
Jesús?
#Pide a un adulto algunas revistas y diarios viejos
para recortar. Recorta diferentes colores, y pégalos
sobre una hoja de papel. En la parte de arriba, escri
be “Jesús es amigo de todos”.
#¿Puedes decir tu versículo para memorizar sin
mirar?
#:Canten juntos “Cristo ama a los niños” antes de
orar.
Lee Juan 4:27 al 30 con tu familia.
¿Qué hizo la mujer extranjera para con
vertirse en una misionera? Pregunta a un
miembro de la familia el significado de
“extranjera”. ¿Cómo puedes ser un misio
nero esta semana?
Repite el versículo para memorizar;
luego, canta “Manos” (HimarioAdventista,
N°4<77).
M l t R<LQ £ _SJ
& Durante el culto familiar, lean y comenten Juan 4.34 al 42. ¿Qué pasó cuando Jesús
dio “agua viviente” a los samaritanos, en áicar?
# Junto con tus padres, encuentra una botella vacía y un globo. Estiren el globo para que
se infle más fácilmente. Pongan una cucharada de bicarbonato de sodio en un vaso con
30 mi de agua. Viertan la mezcla en la botella y agréguenle jugo de un limón o 50 mi
de vinagre. Rápidamente, ajusten el globo en el pico de la botella. ¡Observa cómo el agua
se aviva e infla el globo! (Adaptado de Kathie Reimer, 1001 Ways to Help Your Child Walk
IVith God CWheaton, IL: Tyndale House Publishers, Inc., KM41, pp. ?6, ?7).
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4. VL l 1
& ¿Quién puede tener el “agua viviente”, o la
vida eterna, de Jesús? Para responder, canta
“Juan 3:16”. A continuación, te proponemos algu
nos ejemplos de “todo aquel”. Estas personas
con problemas, o diferentes, eran amigos de
Jesús. Encuentra los versículos y descifra sus
nombres.
Lucas 14:2 quazeo
Lucas 2:2 aríma
Mateo 10:4 sajud
Lucas 17:12 elsopros
#rüsa almohadones para crear un “pozo”.
Esconde un recipiente con agua y unos vasos
en el “pozo”. Luego, reparte alguna comida
bien salada, y cuenta a tu familia la historia
bíblica de esta semana. Al terminar, pregúntales
si tienen sed. Dales un vaso de agua de tu
pozo.
#Lean juntos Isaías 55:1, primera parte, y
Apocalipsis 21:6.
# Puedes tener en alto tu papel de colores
con el versículo para memorizar y pedir a tu
familia que lo repita.
AcertijoAgua viviente
Para descubrir un mensaje importante, tacha cada letra de por medio, comenzando
con la segunda letra de cada palabra.
JHECSEÚOSH ________________
ABMVA _________
AX TQOHDXAJS _ ________________
LPAUS ________
PIE6RZSF0KNJADS __________________________
DLEP N Q U T E B S I T W R L O ___________________
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