Se elaboro una reflexión sobre la extinción

1. "2016. Año del Centenario de la Instalación del Congreso Constituyente".
ESCUELA NORMAL Nº 3 DE NEZAHUALCÓYOTL
Licenciatura En Educación Preescolar
REFLEXIÓN “Extinción de los seres
vivos y la materia inerte”
Curso: Exploración del medio natural en el preescolar
Docente en formación: Jessica Nava García
1º II
Nezahualcóyotl, Edo. De México
a 14 de Marzo de 2016

2. ¿Qué actitud tomarías
en una situación
como esta?
• El informar a la comunidad y amigos sobre lo que
individualmente se puede hacer para aportar al
cuidado de las especies.
¿Cuál es el rol del ser
humano en este tipo de
situaciones?
• Pues la gran mayoria de las veces el ser humano juega
un papel protagonico en estas situaciones ya que al
malgastar algunos recursos contribuye a destruir poco
a poco las habitas de los seres vivos así como la caza
desmedida y el maltrato animal.
¿Qué acciones
implementarías para
solucionarlo?
• Se tendria que primero dar a conocer el problema
en general , dando platicas e informando por otros
medios sobre este problema y a su vez lo que
puedes hacer para disminuirlos tu como persona.
¿Como futuro docente de
preescolar qué necesitas
saber sobre prevención de
los seres vivos?
• Primero que nada saber el cuidado que ellos
necesitan para que los niños adquieran y
desarrollen un ambiente de cuidados y
conservación de los mismos.

3. REFLEXIÓN
 Los animales que están en peligro de extinción son un asunto de todos ya
que ante esto se debe tomar una actitud se solidaridad y en medida de lo
posible hacer pequeñas o grandes acciones para ayudar a prevenir o evitar
esta situación ya que los seres vivos son de suma importancia en el planeta
y a veces no se les da la importancia que ellos merecen por pensar que son
simples animales.
 Los seres humano jugamos un papel sumamente importante en el avance o
retroceso que suele tener esta situación ya que por extrañas razones
solemos pensar que en el mundo solamente habitamos nosotros y por
consiguiente todo lo que habitas lo podemos ocupar para cubrir nuestras
“necesidades”, en el caso de la extinción de algunos seres vivos los seres
humanos somos casi un 90% responsables de esta situación al destruir sus
habitas naturales y sobre todo por el comercio de animales y plantas por todo
el mundo de manera que la caza y el comercio ayudan signicativamente al
aumento de la lista roja de animales en peligro o ya extintos.
 Como ya se mencionaba en el primer punto una forma de contribuir en
pequeña o gran escala en la solución de este problema es informar a las
personas sobre que es muy grave lo que está pasando, tratar de hacer
conciencia sobre lo que verdaderamente significa la extinción de algunos
ejemplares de animales y plantas y sobre todo informar sobre lo que cada
persona puede hacer para ayudar a prevenir esta situación, algunos de los
materiales que se podrían utilizar serian: carteles, propagandas, folletos,
videos y hasta conferencias en lugares públicos.
 Para hablar sobre el tema primeramente nosotras como docentes en
formación y futuras educadoras tenemos que saber sobre lo que la extinción
significa así como sus consecuencias a corto, mediano y largo plazo para
que podamos transmitir en su medida la información que los niños necesitan
para fomentar en ellos una cultura de cuidado y sobre todo de
responsabilidad con su entorno y todo el medio que los rodea.