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PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL
(2011) 1.0 2011-08-23 20:39:27.0
ESTADO : HABILITADO
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO
TOMAS CIPRIANO DE MOSQUERA
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE POPAYAN
Thu Feb 28 11:38:23 COT 2013
CAPITULO UNO: INFORMACIÓN GENERAL
1. Información del establecimiento
Información del establecimiento
Secretaría de educación de popayan
Departamento: CAUCA
Municipio: POPAYÁN
Código DANE: 119001003981
Nombre: TOMAS CIPRIANO DE MOSQUERA
Dirección: KR 23 11 20
Teléfono: 8310595
Nombre rector: JULIO CESAR PITO URBANO
Tipo Establecimiento: INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Sector: OFICIAL
Zona: URBANA
Información Sedes
Número de sedes: 2
Sede Niveles Jornadas
SEDE ESCUELA DE
NIÑAS MANUELA
BELTRAN
PREESCOLAR,
BÁSICA
SECUNDARIA,
BÁSICA PRIMARIA
SEDE TOMAS
CIPRIANO DE
MOSQUERA
BÁSICA PRIMARIA,
PREESCOLAR,
BÁSICA
SECUNDARIA, MEDIA
MAÑANA,
NOCTURNA, TARDE
Información general del PEI
Estado del PEI: HABILITADO
Fecha de actualización del PEI:
Fecha de aprobación del PEI:
No. de acta de aprobación del PEI:
Carácter:
Justificación tipo de carácter:
2. Análisis de la pertinencia del PEI con relación al contexto
Principal uso del suelo
Comercial
Sector donde se ubica la institución
Residencial
CAPITULO DOS: COMPONENTE CONCEPTUAL
1. Horizonte institucional
Misión del EE
La Institución tiene el compromiso vital y permanente con el desarrollo social,
comunitario y humanística mediante el ejercicio de una educación critica,
responsable y creativa, posibilitando la formación integral e impulsando el
conocimiento de la ciencia, la tecnología y la cultura, puestas al servicio de la
sociedad para propender por el mejoramiento de la calidad de vida individual
(desde el paso a la educación superior, hasta la posibilidad de potenciar sus
capacidades para ejercer el trabajo digna y eficazmente) y colectiva.
Visión del EE
La Institución Educativa TOMAS CIPRIANO DE MOSQUERA se proyecta a tratar
de ser una de las mejores del municipio de Popayán y del Cauca. Ofrecerá una
educación integral con proyección a la comunidad, orientada hacia la satisfacción
de las necesidades educativas de la población escolar, fundada en los valores
que identifiquen y fortalezcan la identidad cultural y familiar. Se espera que en el
transcurso de Diez (10) años la comunidad educativa consolide su propósito de
participar en forma consciente en la formación de ciudadanos con visión
empresarial, honestos, responsables, creativos, críticos y con una altor grado de
autoestima solidaridad y pertenencia, de tal manera que sus egresados
participen y aporten positivamente en los procesos sociales, culturales, políticos y
económicos produciendo cambios en la conducción del país y propicia.
Principios institucionales del EE
- Educar para la vida. Flexibilidad y autonomía - Libertad Respeto a la diferencia -
Comunicación Trabajo en grupo - Convivencia Compromiso
Objetivos del EE
OBJETIVOS GENERALES: Lograr la información integral del educando en los
aspectos físicos, psicológicos, éticos e intelectuales. Para que se convierta en un
ser pensante, activo, creativo, capaz de construir sus propios conocimientos, de
tomar decisiones y en su momento determinado esté preparado a resolver sus
propios problemas y los de la comunidad educativa. OBJETIVOS
ESPECIFICOS: Asegurar el acceso de la comunidad a la educación básica
primaria. Lograr que los educandos amplíen su realidad social y material
valorando los aspectos positivos de su cultura basándose en las potencialidades.
Redescubrir los valores de la región a través de actividades que fomenten el
amor hacia lo propio. Integrar los modelos de educación formal y no formal.
Educar al discente bajo los principios de fundamento del manual de convivencia
escolar, basado en la constitución, el código del menor y los derechos humanos.
CAPITULO TRES: COMPONENTE PEDAGÓGICO
1. Modelo pedagógico institucional
Tipo de modelo pedagógico institucional
Escuela tradicional (Corriente conductista)
Marco de referencia del modelo pedagógico
La pedagogía tradicional: A partir del desarrollo alcanzado por la práctica
pedagógica y el liberalismo, esta tendencia pedagógica fue considerada un
enfoque pedagógico como tal. Una de sus características o aporte fundamental
es el que concede a la "escuela" un valor de ser reconocida como la "institución",
cuyo encargo social es el de educar a todas las capas sociales, es la primera
institución del estado nacionalista para poder llevar a cabo la política de la
orientación social. La escuela educa al hombre en los objetivos que persigue el
estado. Otro de sus méritos es el de considerar la asistencia masiva a la escuela,
mantener además en su enseñanza la característica del pensamiento
pedagógico anterior, y se fundamenta más en la práctica pedagógica que en la
elaboración de los principios que la sustenta. La forma más común de
organización de las actividades de estudios individuales y frontal, donde no hay
colaboración para el éxito de los demás. Sostiene que la función de la escuela es
preparar al alumno para el desempeño de papeles sociales, acorde con aptitudes
individuales, adaptándose a los valores y normas vigentes de una sociedad
dividida en clases mediante el desarrollo de una cultura individual.
2. Propuesta pedagógica
Área
Rango
grados
Estrategi
a de
enseñanz
a
Recursos
y medios
EE
Recursos
y medios
MEN
Estrategi
as de
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n
Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
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Idiomas
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s
De 10° a
11°
CUESTIO
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OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Idiomas
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s
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11°
EJERCICI
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Idiomas
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De 10° a
11°
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Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
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Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
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TAS
CERRAD
AS
Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
PRUEBA
S
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S
Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
TALLERE
S
Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
TAREAS
Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
CLASE
MAGISTR
AL
Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
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Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
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Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
EXPOSIC
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Educació
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en valores
humanos
De 10° a
11°
PREGUN
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CERRAD
AS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 10° a
11°
PRUEBA
S
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S
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n ética y
en valores
humanos
De 10° a
11°
CLASE
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De 10° a
11°
EJERCICI
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recreació
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De 10° a
11°
OBSERV
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Educació
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recreació
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De 10° a
11°
EJERCICI
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n física,
recreació
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De 10° a
11°
TALLER
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n religiosa
De 10° a
11°
PREGUN
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De 10° a
11°
TAREAS
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De 10° a
11°
CLASE
MAGISTR
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n religiosa
De 10° a
11°
APRENDI
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STICO
Ciencias
naturales
y
educación
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De 10° a
11°
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Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 10° a
11°
CUESTIO
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Ciencias
naturales
y
educación
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De 10° a
11°
CUESTIO
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MÚLTIPL
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Ciencias
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y
educación
ambiental
De 10° a
11°
EJERCICI
OS
Ciencias
naturales
y
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De 10° a
11°
PREGUN
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CERRAD
AS
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 10° a
11°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Ciencias
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y
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ambiental
De 10° a
11°
TALLERE
S
Ciencias
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y
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ambiental
De 10° a
11°
TAREAS
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 10° a
11°
CLASE
MAGISTR
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Ciencias
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y
educación
ambiental
De 10° a
11°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 10° a
11°
COPIA
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 10° a
11°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 10° a
11°
OBSERV
ACIÓN
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 10° a
11°
TALLER
Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
IMÁGENE
S
Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
TALLER
Idiomas
extranjero
s
De 10° a
11°
TRABAJO
MANUAL
Matemátic
as
De 10° a
11°
COMPRO
BACIÓN
DE HI
Matemátic
as
De 10° a
11°
CUESTIO
NARIOS
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RO
Matemátic
as
De 10° a
11°
CUESTIO
NARIOS
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OPCIÓN
MÚLTIPL
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as
De 10° a
11°
EJERCICI
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Matemátic
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De 10° a
11°
MAPA
CONCEP
TUAL
Matemátic
as
De 10° a
11°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Matemátic
as
De 10° a
11°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Matemátic
as
De 10° a
11°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Matemátic
as
De 10° a
11°
TALLERE
S
Matemátic
as
De 10° a
11°
TAREAS
Matemátic
as
De 10° a
11°
CLASE
MAGISTR
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Matemátic
as
De 10° a
11°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Matemátic
as
De 10° a
11°
COPIA
Matemátic
as
De 10° a
11°
DEMOST
RACIONE
S
Matemátic
as
De 10° a
11°
DICTADO
Matemátic
as
De 10° a
11°
EJERCICI
OS
Matemátic
as
De 10° a
11°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Matemátic
as
De 10° a
11°
MÉTODO
INDUCTI
VO/DEDU
CTIVO
Matemátic
as
De 10° a
11°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Matemátic
as
De 10° a
11°
TALLER
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
DEBATES
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
EJERCICI
OS
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
MAPA
CONCEP
TUAL
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
MESA
REDOND
A
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
OBSERV
ACIÓN
DIRECTA
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
PORTAF
OLIO
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
TALLERE
S
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
TAREAS
Ciencias
económic
as,
política y
filosofía
De 10° a
11°
CLASE
MAGISTR
AL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
COMPRO
BACIÓN
DE HI
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
CONVER
SATORIO
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
CUESTIO
NARIOS
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FALSO/V
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RO
Humanida
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lengua
castellana
De 10° a
11°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
DEBATES
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
EJERCICI
OS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
ENTREVI
STA
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
MESA
REDOND
A
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
TALLERE
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
CLASE
MAGISTR
AL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
CENTRO
S DE
INTERÉS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
COPIA
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
DEBATE
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
DIÁLOGO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
DICTADO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
EJERCICI
OS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
EXPOSIC
IÓN
VISUAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
EXPOSIC
IONES
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
MAPAS
CONCEP
TUALES
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
TALLER
Humanida
des,
lengua
castellana
De 10° a
11°
TRABAJO
MANUAL
Matemátic
as
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Matemátic
as
De 1° a 3°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Matemátic
as
De 1° a 3°
PRUEBA
DE
EJECUCI
ÓN
Matemátic
as
De 1° a 3°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Matemátic
as
De 1° a 3°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Matemátic
as
De 1° a 3°
TALLERE
S
Matemátic
as
De 1° a 3° TAREAS
Matemátic
as
De 1° a 3°
CLASE
MAGISTR
AL
Matemátic
as
De 1° a 3°
APRENDI
ZAJE
POR
DESCUB
RIMIENT
O
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as
De 1° a 3° COPIA
Matemátic
as
De 1° a 3°
DEMOST
RACIONE
S
Matemátic
as
De 1° a 3° DICTADO
Matemátic
as
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Matemátic
as
De 1° a 3°
EXPERIM
ENTACIÓ
N
Matemátic
as
De 1° a 3°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Matemátic
as
De 1° a 3° TALLER
Humanida
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lengua
castellana
De 1° a 3°
CLASE
MAGISTR
AL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3° COPIA
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3° DIÁLOGO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3° DICTADO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3° TALLER
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
EXAMEN
CENTRA
DO EN
CONCEP
TOS,
DEFINICI
ONES
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
TALLERE
S
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
CLASE
MAGISTR
AL
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3° COPIA
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
DEMOST
RACIONE
S
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3° DICTADO
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3°
EXPOSIC
IÓN
VISUAL
Idiomas
extranjero
s
De 1° a 3° TALLER
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3° DEBATES
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
ENTREVI
STA
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
MESA
REDOND
A
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
CLASE
MAGISTR
AL
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
APRENDI
ZAJE
POR
DESCUB
RIMIENT
O
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3° DEBATE
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
DEMOST
RACIONE
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3° DIÁLOGO
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
EXPERIE
NCIAS
DIRECTA
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
EXPERIE
NCIAS
SIMULAD
AS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
INVESTI
GACIÓN
Educació
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recreació
n y
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De 1° a 3°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
OBSERV
ACIÓN
DIRECTA
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
TALLERE
S
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3° TAREAS
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
APRENDI
ZAJE
POR
DESCUB
RIMIENT
O
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
CENTRO
S DE
INTERÉS
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
DEMOST
RACIONE
S
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3° DIÁLOGO
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
EXPERIE
NCIAS
DIRECTA
S
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
EXPERIM
ENTACIÓ
N
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
EXPLOR
ACIÓN
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
EXPOSIC
IÓN
VISUAL
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
EXPOSIC
IONES
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
IMÁGENE
S
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
MAPAS
CONCEP
TUALES
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
OBSERV
ACIÓN
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
SITUACI
ONES
PROBLE
MAS
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3° TALLER
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 1° a 3°
TRABAJO
MANUAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3°
TALLERE
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 1° a 3° TAREAS
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3°
PREGUN
TA
ABIERTA
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3°
CLASE
MAGISTR
AL
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3°
APRENDI
ZAJE
POR
DESCUB
RIMIENT
O
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3° COPIA
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3° DIÁLOGO
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3° DICTADO
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 1° a 3° TALLER
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
PREGUN
TA
ABIERTA
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
TALLERE
S
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3° TAREAS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3° COPIA
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3° DICTADO
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
EXPERIE
NCIAS
SIMULAD
AS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3°
EXPOSIC
IONES
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 1° a 3° TALLER
Educació
n artística
De 1° a 3°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Educació
n artística
De 1° a 3°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Educació
n artística
De 1° a 3°
EJERCICI
OS
Educació
n artística
De 1° a 3°
OBSERV
ACIÓN
DIRECTA
Educació
n artística
De 1° a 3°
PREGUN
TA
ABIERTA
Educació
n artística
De 1° a 3°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Educació
n artística
De 1° a 3°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Educació
n artística
De 1° a 3°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Educació
n artística
De 1° a 3°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Educació
n artística
De 1° a 3°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Educació
n artística
De 1° a 3°
TALLERE
S
Educació
n artística
De 1° a 3° TAREAS
Educació
n artística
De 1° a 3°
APRENDI
ZAJE
POR
DESCUB
RIMIENT
O
Educació
n artística
De 1° a 3°
DEMOST
RACIONE
S
Educació
n artística
De 1° a 3°
EXPERIE
NCIAS
DIRECTA
S
Educació
n artística
De 1° a 3°
EXPERIE
NCIAS
SIMULAD
AS
Educació
n artística
De 1° a 3°
OBSERV
ACIÓN
Educació
n artística
De 1° a 3°
TRABAJO
MANUAL
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
CONVER
SATORIO
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 1° a 3°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
OBSERV
ACIÓN
DIRECTA
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
PREGUN
TA
ABIERTA
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
TALLERE
S
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
CLASE
MAGISTR
AL
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
APRENDI
ZAJE
POR
DESCUB
RIMIENT
O
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5° COPIA
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5° DICTADO
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
EJERCICI
OS
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5°
OBSERV
ACIÓN
Ciencias
naturales
y
educación
ambiental
De 4° a 5° TALLER
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
EJERCICI
OS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
EXAMEN
CENTRA
DO EN
CONCEP
TOS,
DEFINICI
ONES
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
MESA
REDOND
A
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
PREGUN
TA
ABIERTA
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
TALLERE
S
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5° TAREAS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
CLASE
MAGISTR
AL
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5° COPIA
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5° DICTADO
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
EJERCICI
OS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5° TALLER
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 4° a 5°
TRABAJO
MANUAL
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
CONVER
SATORIO
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5° DEBATES
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
EJERCICI
OS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
ENTREVI
STA
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
MESA
REDOND
A
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
OBSERV
ACIÓN
DIRECTA
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
TALLERE
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
CLASE
MAGISTR
AL
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
APRENDI
ZAJE
POR
DESCUB
RIMIENT
O
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5° COPIA
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5° DEBATE
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
DEMOST
RACIONE
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5° DIÁLOGO
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5° DICTADO
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
EXPERIE
NCIAS
DIRECTA
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
EXPERIE
NCIAS
SIMULAD
AS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
OBSERV
ACIÓN
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 4° a 5°
SITUACI
ONES
PROBLE
MAS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
EJERCICI
OS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
ENTREVI
STA
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
MESA
REDOND
A
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
TALLERE
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5° TAREAS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
CLASE
MAGISTR
AL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
APRENDI
ZAJE
POR
DESCUB
RIMIENT
O
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5° COPIA
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5° DEBATE
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5° DIÁLOGO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5° DICTADO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
EJERCICI
OS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5° TALLER
Humanida
des,
lengua
castellana
De 4° a 5°
TRABAJO
MANUAL
Matemátic
as
De 4° a 5°
EJERCICI
OS
Matemátic
as
De 4° a 5°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Matemátic
as
De 4° a 5°
EXAMEN
CENTRA
DO EN
CONCEP
TOS,
DEFINICI
ONES
Matemátic
as
De 4° a 5°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Matemátic
as
De 4° a 5°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Matemátic
as
De 4° a 5°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Matemátic
as
De 4° a 5°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Matemátic
as
De 4° a 5°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Matemátic
as
De 4° a 5°
TALLERE
S
Matemátic
as
De 4° a 5° TAREAS
Matemátic
as
De 4° a 5°
CLASE
MAGISTR
AL
Matemátic
as
De 4° a 5°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Matemátic
as
De 4° a 5° COPIA
Matemátic
as
De 4° a 5°
DEMOST
RACIONE
S
Matemátic
as
De 4° a 5° DICTADO
Matemátic
as
De 4° a 5°
EJERCICI
OS
Matemátic
as
De 4° a 5°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Matemátic
as
De 4° a 5° TALLER
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 6° a 7°
TALLERE
S
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7° TALLER
constituci
ón política
y
democraci
a
De 6° a 7°
TALLERE
S
constituci
ón política
y
democraci
a
De 6° a 7° TAREAS
constituci
ón política
y
democraci
a
De 6° a 7°
CLASE
MAGISTR
AL
constituci
ón política
y
democraci
a
De 6° a 7°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
constituci
ón política
y
democraci
a
De 6° a 7° DEBATE
constituci
ón política
y
democraci
a
De 6° a 7°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
constituci
ón política
y
democraci
a
De 6° a 7°
EXPOSIC
IONES
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 6° a 7°
COMPRO
BACIÓN
DE HI
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 6° a 7°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 6° a 7°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 6° a 7°
CLASE
MAGISTR
AL
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 6° a 7°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 6° a 7°
EJERCICI
OS
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 6° a 7°
OBSERV
ACIÓN
DIRECTA
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 6° a 7°
EJERCICI
OS
Educació
n religiosa
De 6° a 7° TAREAS
Educació
n religiosa
De 6° a 7°
CLASE
MAGISTR
AL
Educació
n religiosa
De 6° a 7°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
COMPRO
BACIÓN
DE HI
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
EJERCICI
OS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
TALLERE
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7° TAREAS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
CLASE
MAGISTR
AL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7° DICTADO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
EJERCICI
OS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 6° a 7° TALLER
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
COMPRO
BACIÓN
DE HI
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7° DEBATES
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
EJERCICI
OS
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
MESA
REDOND
A
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
OBSERV
ACIÓN
DIRECTA
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
PREGUN
TA
ABIERTA
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
TALLERE
S
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7° TAREAS
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
IMÁGENE
S
Idiomas
extranjero
s
De 6° a 7°
OBSERV
ACIÓN
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 6° a 7°
SITUACI
ONES
PROBLE
MAS
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
PREGUN
TA
ABIERTA
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
TALLERE
S
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9° TAREAS
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
CLASE
MAGISTR
AL
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9° COPIA
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9° DIÁLOGO
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9° DICTADO
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
EXPOSIC
IONES
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
IMÁGENE
S
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9° TALLER
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
TRABAJO
MANUAL
Matemátic
as
De 8° a 9°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Matemátic
as
De 8° a 9°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Matemátic
as
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Matemátic
as
De 8° a 9°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Matemátic
as
De 8° a 9°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Matemátic
as
De 8° a 9°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Matemátic
as
De 8° a 9°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Matemátic
as
De 8° a 9°
TALLERE
S
Matemátic
as
De 8° a 9° TAREAS
Matemátic
as
De 8° a 9°
CLASE
MAGISTR
AL
Matemátic
as
De 8° a 9°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Matemátic
as
De 8° a 9° COPIA
Matemátic
as
De 8° a 9°
DEMOST
RACIONE
S
Matemátic
as
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Matemátic
as
De 8° a 9°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Matemátic
as
De 8° a 9°
EXPOSIC
IONES
Matemátic
as
De 8° a 9°
MÉTODO
INDUCTI
VO/DEDU
CTIVO
Matemátic
as
De 8° a 9°
SOLUCIÓ
N DE
PROBLE
MAS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 8° a 9°
COMPRO
BACIÓN
DE HI
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 8° a 9°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 8° a 9°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 8° a 9°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 8° a 9°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 8° a 9°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 8° a 9°
TALLERE
S
Ciencias
sociales,
historia,
geografía
De 8° a 9° TALLER
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
CONVER
SATORIO
S
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9° DEBATES
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
EVALUAC
IÓN
ORAL
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
PREGUN
TA
ABIERTA
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
TALLERE
S
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9° TAREAS
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
CLASE
MAGISTR
AL
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9° DICTADO
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
constituci
ón política
y
democraci
a
De 8° a 9°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Educació
n artística
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Educació
n artística
De 8° a 9°
OBSERV
ACIÓN
DIRECTA
Educació
n artística
De 8° a 9°
CLASE
MAGISTR
AL
Educació
n artística
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Educació
n artística
De 8° a 9°
IMÁGENE
S
Educació
n artística
De 8° a 9°
MODELA
CIÓN
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 8° a 9° TAREAS
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 8° a 9°
CLASE
MAGISTR
AL
Educació
n ética y
en valores
humanos
De 8° a 9°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 8° a 9°
COMPRO
BACIÓN
DE HI
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 8° a 9°
OBSERV
ACIÓN
DIRECTA
Educació
n física,
recreació
n y
deportes
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Educació
n religiosa
De 8° a 9°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Educació
n religiosa
De 8° a 9°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Educació
n religiosa
De 8° a 9°
CLASE
MAGISTR
AL
Educació
n religiosa
De 8° a 9°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
COMPRO
BACIÓN
DE HI
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
CUESTIO
NARIOS
DE
FALSO/V
ERDADE
RO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
CUESTIO
NARIOS
DE
OPCIÓN
MÚLTIPL
E
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9° DEBATES
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
ENTREVI
STA
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
EVALUAC
IÓN
ORAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
MAPA
CONCEP
TUAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
PREGUN
TA
ABIERTA
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
PREGUN
TAS
CERRAD
AS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
PRUEBA
DE LÁPIZ
Y PAPEL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
PRUEBA
S
ESCRITA
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
PRUEBA
S
VERBALE
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
TALLERE
S
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9° TAREAS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
CLASE
MAGISTR
AL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
APRENDI
ZAJE
MEMORÍ
STICO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
CENTRO
S DE
INTERÉS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9° DICTADO
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
EJERCICI
OS
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9°
EXPOSIC
IÓN
ORAL
Humanida
des,
lengua
castellana
De 8° a 9° TALLER
Idiomas
extranjero
s
De 8° a 9°
COMPRO
BACIÓN
DE HI
3. Sistema de evaluación del establecimiento educativo
Grado Primero
Número de estudiantes matriculados: 141
Número de estudiantes promovidos: 97
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 14
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Segundo
Número de estudiantes matriculados: 112
Número de estudiantes promovidos: 96
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 8
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Tercero
Número de estudiantes matriculados: 102
Número de estudiantes promovidos: 95
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 9
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Cuarto
Número de estudiantes matriculados: 117
Número de estudiantes promovidos: 128
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 15
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Quinto
Número de estudiantes matriculados: 148
Número de estudiantes promovidos: 125
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 9
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Sexto
Número de estudiantes matriculados: 152
Número de estudiantes promovidos: 109
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 27
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Septimo
Número de estudiantes matriculados: 124
Número de estudiantes promovidos: 103
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 11
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Octavo
Número de estudiantes matriculados: 113
Número de estudiantes promovidos: 86
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 18
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Noveno
Número de estudiantes matriculados: 90
Número de estudiantes promovidos: 71
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 12
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Décimo
Número de estudiantes matriculados: 82
Número de estudiantes promovidos: 72
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 3
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Once
Número de estudiantes matriculados: 50
Número de estudiantes promovidos: 60
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 0
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Jardín II/ B / Transición/ Grado 0
Número de estudiantes matriculados: 82
Número de estudiantes promovidos: 82
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 0
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Ciclo II Adultos
Número de estudiantes matriculados: 18
Número de estudiantes promovidos: 18
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 0
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: BIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Ciclo III Adultos
Número de estudiantes matriculados: 32
Número de estudiantes promovidos: 43
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 5
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: BIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Ciclo IV Adultos
Número de estudiantes matriculados: 45
Número de estudiantes promovidos: 44
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 1
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: BIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Ciclo V Adultos
Número de estudiantes matriculados: 30
Número de estudiantes promovidos: 25
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 6
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: BIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
Grado Ciclo VI Adultos
Número de estudiantes matriculados: 36
Número de estudiantes promovidos: 24
Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 4
Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: BIMESTRAL
Tipo de evaluación: SUMATIVA
4. Modelos educativos
No registra
5. Cruces de áreas para el plan de estudios
Exportar las tablas de cruces en la consulta de los mismos
CAPITULO CUATRO: COMPONENTE COMUNIDAD EDUCATIVA
1. Gobierno Escolar
Institucionalidad del gobierno escolar
Rector: JULIO CESAR PITO
Información de división de gobierno
Tipo de gobierno: ORGANO
Tipo de división de gobierno: CONSEJO ACADÉMICO
Integrantes: Coordinadores: Mirta Mireya Guaca Campo – Arturo Gabriel Chica
Ruiz - Hebert Augusto Navia Ordoñez. Representantes Docentes Primaria Tomas
Cipriano de Mosquera: Jesus Saul Pulido Representantes Docentes Básica
Manuela Beltran: Helmer Jesus Ruiz Diaz Representantes de Estudiantes:
__________________ Representes Padres de Familia: Presidente: Julio César
Pito Urbano. Rector
Acciones y funciones: reuniones actas decisiones
Fecha de conformación: 07/02/2011
Fecha de modificación: 07/02/2011
Vigencia: un año
Sistema de trabajo: reuniones
Frecuencia de reunión: REUNIONES PROGRAMADAS AL COMIENZO Y AL
FINAL DE CADA PERIODO ACADÉMICO EN LAS QUE ADEMÁS DE PLANEAR
DE FORMA CONJUNTA LAS METAS, SE HACE SEGUIMIENTO AL ESTADO DE
EJECUCIÓN DE LAS TAREAS ASIGNADAS Y SE REALIZA LA EVALUACIÓN
IDENTIFICANDO LAS DIFICULTADES
CAPITULO CINCO: COMPONENTE ADMINISTRATIVO
1. Calendario Académico
Calendario Académico
FECHA
INICIO
ESTUDI
ANTES
FECHA
FIN
ESTUDI
ANTES
FECHA
FIN
DOCENT
ES
SEMAN
AS
DESARR
OLLO
SEMAN
AS
VACACI
ONES
DOCENT
ES
SEMANA
S
CALEND
ARIO
ACADÉ
MICO
2011-01-
24
2011-02-
07
2011-12-
02
2011-12-
16
5 7 40
Información jornadas
NIVEL INICIO
SALID
A
DESC
ANSO
DIAS
SEMA
NA
JORN
ADA
DIARI
A
HORA
S/SEM
ANA
HORA
S/AÑO
SEDE
ESCU
ELA
DE
NIÑAS
MANU
ELA
BELT
RAN
PREE
SCOL
AR
6:45:a
m
12:15:
am
9:30 5 8 40 1600
SEDE
ESCU
ELA
DE
NIÑAS
MANU
ELA
BELT
RAN
BÁSIC
A
SECU
NDARI
A
6:45:a
m
12:15:
am
9:30 5 8 40 1600
SEDE
TOMA
S
CIPRI
ANO
DE
MOSQ
UERA
BÁSIC
A
PRIM
ARIA
6:45:a
m
12:15:
am
9:30 5 8 40 1600
SEDE
ESCU
ELA
DE
NIÑAS
MANU
ELA
BELT
RAN
BÁSIC
A
PRIM
ARIA
6:45:a
m
12:15:
am
9:30 5 8 40 1600
SEDE
TOMA
S
CIPRI
ANO
DE
MOSQ
UERA
PREE
SCOL
AR
6:45:a
m
12:15:
am
9:30 5 8 40 1600
SEDE
TOMA
S
CIPRI
ANO
DE
MOSQ
UERA
BÁSIC
A
SECU
NDARI
A
6:45:a
m
12:15:
am
9:30 5 8 40 1600
SEDE
TOMA
S
CIPRI
ANO
DE
MOSQ
UERA
MEDI
A
6:45:a
m
12:15:
am
9:30 5 8 40 1600
2. Participación del establecimiento educativo en proyectos externos
Tipo de proyecto: Proyecto MEN
Proyecto MEN : ARTICULACION
Descripcion proyecto MEN : ARTICULACION
Proceso de gestión institucional beneficiado: APOYO A LA GESTIÓN
ACADÉMICA
Justificación: FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION TÉCNICA Y
TECNOLOGICA HACIA LA ARTICULACION DE LA EDUCACION MEDIA CON
LA EDUCACION SUPERIOR
Duración del proyecto: 4
3. Convenios del establecimiento educativo
No registra
4. Articulación con la primera infancia
No registra
5. Articulación de la media con la educación superior
No registra

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  • 1. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL (2011) 1.0 2011-08-23 20:39:27.0 ESTADO : HABILITADO ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO TOMAS CIPRIANO DE MOSQUERA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE POPAYAN Thu Feb 28 11:38:23 COT 2013
  • 2. CAPITULO UNO: INFORMACIÓN GENERAL 1. Información del establecimiento Información del establecimiento Secretaría de educación de popayan Departamento: CAUCA Municipio: POPAYÁN Código DANE: 119001003981 Nombre: TOMAS CIPRIANO DE MOSQUERA Dirección: KR 23 11 20 Teléfono: 8310595 Nombre rector: JULIO CESAR PITO URBANO Tipo Establecimiento: INSTITUCIÓN EDUCATIVA Sector: OFICIAL Zona: URBANA Información Sedes Número de sedes: 2 Sede Niveles Jornadas SEDE ESCUELA DE NIÑAS MANUELA BELTRAN PREESCOLAR, BÁSICA SECUNDARIA, BÁSICA PRIMARIA SEDE TOMAS CIPRIANO DE MOSQUERA BÁSICA PRIMARIA, PREESCOLAR, BÁSICA SECUNDARIA, MEDIA MAÑANA, NOCTURNA, TARDE Información general del PEI Estado del PEI: HABILITADO Fecha de actualización del PEI: Fecha de aprobación del PEI: No. de acta de aprobación del PEI: Carácter: Justificación tipo de carácter: 2. Análisis de la pertinencia del PEI con relación al contexto Principal uso del suelo Comercial
  • 3. Sector donde se ubica la institución Residencial
  • 4. CAPITULO DOS: COMPONENTE CONCEPTUAL 1. Horizonte institucional Misión del EE La Institución tiene el compromiso vital y permanente con el desarrollo social, comunitario y humanística mediante el ejercicio de una educación critica, responsable y creativa, posibilitando la formación integral e impulsando el conocimiento de la ciencia, la tecnología y la cultura, puestas al servicio de la sociedad para propender por el mejoramiento de la calidad de vida individual (desde el paso a la educación superior, hasta la posibilidad de potenciar sus capacidades para ejercer el trabajo digna y eficazmente) y colectiva. Visión del EE La Institución Educativa TOMAS CIPRIANO DE MOSQUERA se proyecta a tratar de ser una de las mejores del municipio de Popayán y del Cauca. Ofrecerá una educación integral con proyección a la comunidad, orientada hacia la satisfacción de las necesidades educativas de la población escolar, fundada en los valores que identifiquen y fortalezcan la identidad cultural y familiar. Se espera que en el transcurso de Diez (10) años la comunidad educativa consolide su propósito de participar en forma consciente en la formación de ciudadanos con visión empresarial, honestos, responsables, creativos, críticos y con una altor grado de autoestima solidaridad y pertenencia, de tal manera que sus egresados participen y aporten positivamente en los procesos sociales, culturales, políticos y económicos produciendo cambios en la conducción del país y propicia. Principios institucionales del EE - Educar para la vida. Flexibilidad y autonomía - Libertad Respeto a la diferencia - Comunicación Trabajo en grupo - Convivencia Compromiso Objetivos del EE OBJETIVOS GENERALES: Lograr la información integral del educando en los aspectos físicos, psicológicos, éticos e intelectuales. Para que se convierta en un ser pensante, activo, creativo, capaz de construir sus propios conocimientos, de tomar decisiones y en su momento determinado esté preparado a resolver sus propios problemas y los de la comunidad educativa. OBJETIVOS ESPECIFICOS: Asegurar el acceso de la comunidad a la educación básica primaria. Lograr que los educandos amplíen su realidad social y material valorando los aspectos positivos de su cultura basándose en las potencialidades. Redescubrir los valores de la región a través de actividades que fomenten el amor hacia lo propio. Integrar los modelos de educación formal y no formal. Educar al discente bajo los principios de fundamento del manual de convivencia escolar, basado en la constitución, el código del menor y los derechos humanos.
  • 5.
  • 6. CAPITULO TRES: COMPONENTE PEDAGÓGICO 1. Modelo pedagógico institucional Tipo de modelo pedagógico institucional Escuela tradicional (Corriente conductista) Marco de referencia del modelo pedagógico La pedagogía tradicional: A partir del desarrollo alcanzado por la práctica pedagógica y el liberalismo, esta tendencia pedagógica fue considerada un enfoque pedagógico como tal. Una de sus características o aporte fundamental es el que concede a la "escuela" un valor de ser reconocida como la "institución", cuyo encargo social es el de educar a todas las capas sociales, es la primera institución del estado nacionalista para poder llevar a cabo la política de la orientación social. La escuela educa al hombre en los objetivos que persigue el estado. Otro de sus méritos es el de considerar la asistencia masiva a la escuela, mantener además en su enseñanza la característica del pensamiento pedagógico anterior, y se fundamenta más en la práctica pedagógica que en la elaboración de los principios que la sustenta. La forma más común de organización de las actividades de estudios individuales y frontal, donde no hay colaboración para el éxito de los demás. Sostiene que la función de la escuela es preparar al alumno para el desempeño de papeles sociales, acorde con aptitudes individuales, adaptándose a los valores y normas vigentes de una sociedad dividida en clases mediante el desarrollo de una cultura individual. 2. Propuesta pedagógica Área Rango grados Estrategi a de enseñanz a Recursos y medios EE Recursos y medios MEN Estrategi as de evaluació n Idiomas extranjero s De 10° a 11° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Idiomas extranjero s De 10° a 11° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E
  • 7. Idiomas extranjero s De 10° a 11° EJERCICI OS Idiomas extranjero s De 10° a 11° EVALUAC IÓN ORAL Idiomas extranjero s De 10° a 11° OBSERV ACIÓN DIRECTA Idiomas extranjero s De 10° a 11° PREGUN TAS CERRAD AS Idiomas extranjero s De 10° a 11° PRUEBA S ESCRITA S Idiomas extranjero s De 10° a 11° TALLERE S Idiomas extranjero s De 10° a 11° TAREAS Idiomas extranjero s De 10° a 11° CLASE MAGISTR AL Idiomas extranjero s De 10° a 11° COPIA Idiomas extranjero s De 10° a 11° DICTADO Idiomas extranjero s De 10° a 11° EXPOSIC IÓN ORAL Educació n ética y en valores humanos De 10° a 11° PREGUN TAS CERRAD AS Educació n ética y en valores humanos De 10° a 11° PRUEBA S ESCRITA S Educació n ética y en valores humanos De 10° a 11° CLASE MAGISTR AL
  • 8. Educació n física, recreació n y deportes De 10° a 11° EJERCICI OS Educació n física, recreació n y deportes De 10° a 11° OBSERV ACIÓN DIRECTA Educació n física, recreació n y deportes De 10° a 11° EJERCICI OS Educació n física, recreació n y deportes De 10° a 11° TALLER Educació n religiosa De 10° a 11° PREGUN TAS CERRAD AS Educació n religiosa De 10° a 11° TAREAS Educació n religiosa De 10° a 11° CLASE MAGISTR AL Educació n religiosa De 10° a 11° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° COMPRO BACIÓN DE HI Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO
  • 9. Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° EJERCICI OS Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° PREGUN TAS CERRAD AS Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° PRUEBA S ESCRITA S Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° TALLERE S Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° TAREAS Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° CLASE MAGISTR AL Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° COPIA
  • 10. Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° EXPOSIC IÓN ORAL Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° OBSERV ACIÓN Ciencias naturales y educación ambiental De 10° a 11° TALLER Idiomas extranjero s De 10° a 11° IMÁGENE S Idiomas extranjero s De 10° a 11° TALLER Idiomas extranjero s De 10° a 11° TRABAJO MANUAL Matemátic as De 10° a 11° COMPRO BACIÓN DE HI Matemátic as De 10° a 11° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Matemátic as De 10° a 11° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Matemátic as De 10° a 11° EJERCICI OS Matemátic as De 10° a 11° MAPA CONCEP TUAL Matemátic as De 10° a 11° PREGUN TAS CERRAD AS
  • 11. Matemátic as De 10° a 11° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL Matemátic as De 10° a 11° PRUEBA S ESCRITA S Matemátic as De 10° a 11° TALLERE S Matemátic as De 10° a 11° TAREAS Matemátic as De 10° a 11° CLASE MAGISTR AL Matemátic as De 10° a 11° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Matemátic as De 10° a 11° COPIA Matemátic as De 10° a 11° DEMOST RACIONE S Matemátic as De 10° a 11° DICTADO Matemátic as De 10° a 11° EJERCICI OS Matemátic as De 10° a 11° EXPOSIC IÓN ORAL Matemátic as De 10° a 11° MÉTODO INDUCTI VO/DEDU CTIVO Matemátic as De 10° a 11° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Matemátic as De 10° a 11° TALLER Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO
  • 12. Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° DEBATES Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° EJERCICI OS Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° MAPA CONCEP TUAL Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° MESA REDOND A Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° OBSERV ACIÓN DIRECTA Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° PORTAF OLIO Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° PRUEBA S ESCRITA S Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° PRUEBA S VERBALE S
  • 13. Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° TALLERE S Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° TAREAS Ciencias económic as, política y filosofía De 10° a 11° CLASE MAGISTR AL Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° COMPRO BACIÓN DE HI Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° CONVER SATORIO S Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° DEBATES Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° EJERCICI OS Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° ENTREVI STA
  • 14. Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° EVALUAC IÓN ORAL Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° MESA REDOND A Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° PREGUN TAS CERRAD AS Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° PRUEBA S ESCRITA S Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° TALLERE S Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° CLASE MAGISTR AL Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° CENTRO S DE INTERÉS Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° COPIA Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° DEBATE
  • 15. Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° DIÁLOGO Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° DICTADO Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° EJERCICI OS Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° EXPOSIC IÓN ORAL Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° EXPOSIC IÓN VISUAL Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° EXPOSIC IONES Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° MAPAS CONCEP TUALES Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° TALLER Humanida des, lengua castellana De 10° a 11° TRABAJO MANUAL Matemátic as De 1° a 3° EJERCICI OS Matemátic as De 1° a 3° EVALUAC IÓN ORAL Matemátic as De 1° a 3° PRUEBA DE EJECUCI ÓN Matemátic as De 1° a 3° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL
  • 16. Matemátic as De 1° a 3° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Matemátic as De 1° a 3° TALLERE S Matemátic as De 1° a 3° TAREAS Matemátic as De 1° a 3° CLASE MAGISTR AL Matemátic as De 1° a 3° APRENDI ZAJE POR DESCUB RIMIENT O Matemátic as De 1° a 3° COPIA Matemátic as De 1° a 3° DEMOST RACIONE S Matemátic as De 1° a 3° DICTADO Matemátic as De 1° a 3° EJERCICI OS Matemátic as De 1° a 3° EXPERIM ENTACIÓ N Matemátic as De 1° a 3° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Matemátic as De 1° a 3° TALLER Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° CLASE MAGISTR AL Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° COPIA
  • 17. Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° DIÁLOGO Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° DICTADO Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° EJERCICI OS Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° EXPOSIC IÓN ORAL Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° TALLER Idiomas extranjero s De 1° a 3° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Idiomas extranjero s De 1° a 3° EJERCICI OS Idiomas extranjero s De 1° a 3° EVALUAC IÓN ORAL Idiomas extranjero s De 1° a 3° EXAMEN CENTRA DO EN CONCEP TOS, DEFINICI ONES Idiomas extranjero s De 1° a 3° PREGUN TAS CERRAD AS Idiomas extranjero s De 1° a 3° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL
  • 18. Idiomas extranjero s De 1° a 3° PRUEBA S VERBALE S Idiomas extranjero s De 1° a 3° TALLERE S Idiomas extranjero s De 1° a 3° CLASE MAGISTR AL Idiomas extranjero s De 1° a 3° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Idiomas extranjero s De 1° a 3° COPIA Idiomas extranjero s De 1° a 3° DEMOST RACIONE S Idiomas extranjero s De 1° a 3° DICTADO Idiomas extranjero s De 1° a 3° EXPOSIC IÓN VISUAL Idiomas extranjero s De 1° a 3° TALLER Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° DEBATES Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° EJERCICI OS Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° ENTREVI STA Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° EVALUAC IÓN ORAL
  • 19. Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° MESA REDOND A Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° PREGUN TAS CERRAD AS Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° PRUEBA S ESCRITA S Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° PRUEBA S VERBALE S Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° CLASE MAGISTR AL Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° APRENDI ZAJE POR DESCUB RIMIENT O Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° DEBATE Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° DEMOST RACIONE S Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° DIÁLOGO
  • 20. Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° EXPERIE NCIAS DIRECTA S Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° EXPERIE NCIAS SIMULAD AS Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° EXPOSIC IÓN ORAL Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° INVESTI GACIÓN Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° EJERCICI OS Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° OBSERV ACIÓN DIRECTA Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° PREGUN TAS CERRAD AS Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL
  • 21. Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° TALLERE S Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° TAREAS Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° APRENDI ZAJE POR DESCUB RIMIENT O Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° CENTRO S DE INTERÉS Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° DEMOST RACIONE S Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° DIÁLOGO Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° EJERCICI OS Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° EXPERIE NCIAS DIRECTA S
  • 22. Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° EXPERIM ENTACIÓ N Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° EXPLOR ACIÓN Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° EXPOSIC IÓN ORAL Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° EXPOSIC IÓN VISUAL Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° EXPOSIC IONES Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° IMÁGENE S Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° MAPAS CONCEP TUALES Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° OBSERV ACIÓN Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° SITUACI ONES PROBLE MAS
  • 23. Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° TALLER Educació n física, recreació n y deportes De 1° a 3° TRABAJO MANUAL Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° EJERCICI OS Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° EVALUAC IÓN ORAL Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° PREGUN TAS CERRAD AS Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° TALLERE S Humanida des, lengua castellana De 1° a 3° TAREAS
  • 24. Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° EVALUAC IÓN ORAL Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° PREGUN TA ABIERTA Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° PRUEBA S ESCRITA S Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° PRUEBA S VERBALE S Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° CLASE MAGISTR AL Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° APRENDI ZAJE POR DESCUB RIMIENT O Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° COPIA
  • 25. Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° DIÁLOGO Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° DICTADO Ciencias naturales y educación ambiental De 1° a 3° TALLER Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° EJERCICI OS Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° EVALUAC IÓN ORAL Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° PREGUN TA ABIERTA Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° PREGUN TAS CERRAD AS Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° PRUEBA S ESCRITA S
  • 26. Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° PRUEBA S VERBALE S Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° TALLERE S Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° TAREAS Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° COPIA Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° DICTADO Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° EJERCICI OS Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° EXPERIE NCIAS SIMULAD AS Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° EXPOSIC IÓN ORAL Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° EXPOSIC IONES Ciencias sociales, historia, geografía De 1° a 3° TALLER
  • 27. Educació n artística De 1° a 3° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Educació n artística De 1° a 3° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Educació n artística De 1° a 3° EJERCICI OS Educació n artística De 1° a 3° OBSERV ACIÓN DIRECTA Educació n artística De 1° a 3° PREGUN TA ABIERTA Educació n artística De 1° a 3° PREGUN TAS CERRAD AS Educació n artística De 1° a 3° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL Educació n artística De 1° a 3° PRUEBA S ESCRITA S Educació n artística De 1° a 3° PRUEBA S VERBALE S Educació n artística De 1° a 3° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Educació n artística De 1° a 3° TALLERE S Educació n artística De 1° a 3° TAREAS
  • 28. Educació n artística De 1° a 3° APRENDI ZAJE POR DESCUB RIMIENT O Educació n artística De 1° a 3° DEMOST RACIONE S Educació n artística De 1° a 3° EXPERIE NCIAS DIRECTA S Educació n artística De 1° a 3° EXPERIE NCIAS SIMULAD AS Educació n artística De 1° a 3° OBSERV ACIÓN Educació n artística De 1° a 3° TRABAJO MANUAL Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° CONVER SATORIO S Educació n ética y en valores humanos De 1° a 3° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° EVALUAC IÓN ORAL
  • 29. Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° OBSERV ACIÓN DIRECTA Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° PREGUN TA ABIERTA Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° PRUEBA S ESCRITA S Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° PRUEBA S VERBALE S Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° TALLERE S Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° CLASE MAGISTR AL Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° APRENDI ZAJE POR DESCUB RIMIENT O Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° COPIA
  • 30. Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° DICTADO Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° EJERCICI OS Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° EXPOSIC IÓN ORAL Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° OBSERV ACIÓN Ciencias naturales y educación ambiental De 4° a 5° TALLER Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° EJERCICI OS Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° EVALUAC IÓN ORAL Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° EXAMEN CENTRA DO EN CONCEP TOS, DEFINICI ONES
  • 31. Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° MESA REDOND A Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° PREGUN TA ABIERTA Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° PREGUN TAS CERRAD AS Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° PRUEBA S ESCRITA S Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° PRUEBA S VERBALE S Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° TALLERE S Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° TAREAS Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° CLASE MAGISTR AL Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° COPIA Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° DICTADO
  • 32. Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° EJERCICI OS Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° EXPOSIC IÓN ORAL Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° TALLER Ciencias sociales, historia, geografía De 4° a 5° TRABAJO MANUAL Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° CONVER SATORIO S Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° DEBATES Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° EJERCICI OS Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° ENTREVI STA Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° EVALUAC IÓN ORAL Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° MESA REDOND A
  • 33. Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° OBSERV ACIÓN DIRECTA Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° PREGUN TAS CERRAD AS Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° PRUEBA S ESCRITA S Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° PRUEBA S VERBALE S Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° TALLERE S Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° CLASE MAGISTR AL Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° APRENDI ZAJE POR DESCUB RIMIENT O Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° COPIA Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° DEBATE
  • 34. Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° DEMOST RACIONE S Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° DIÁLOGO Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° DICTADO Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° EXPERIE NCIAS DIRECTA S Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° EXPERIE NCIAS SIMULAD AS Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° EXPOSIC IÓN ORAL Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° OBSERV ACIÓN Educació n ética y en valores humanos De 4° a 5° SITUACI ONES PROBLE MAS Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° EJERCICI OS
  • 35. Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° ENTREVI STA Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° EVALUAC IÓN ORAL Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° MESA REDOND A Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° PREGUN TAS CERRAD AS Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° PRUEBA S ESCRITA S Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° PRUEBA S VERBALE S Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° TALLERE S Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° TAREAS Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° CLASE MAGISTR AL Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO
  • 36. Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° APRENDI ZAJE POR DESCUB RIMIENT O Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° COPIA Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° DEBATE Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° DIÁLOGO Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° DICTADO Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° EJERCICI OS Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° EXPOSIC IÓN ORAL Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° TALLER Humanida des, lengua castellana De 4° a 5° TRABAJO MANUAL Matemátic as De 4° a 5° EJERCICI OS Matemátic as De 4° a 5° EVALUAC IÓN ORAL
  • 37. Matemátic as De 4° a 5° EXAMEN CENTRA DO EN CONCEP TOS, DEFINICI ONES Matemátic as De 4° a 5° PREGUN TAS CERRAD AS Matemátic as De 4° a 5° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL Matemátic as De 4° a 5° PRUEBA S ESCRITA S Matemátic as De 4° a 5° PRUEBA S VERBALE S Matemátic as De 4° a 5° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Matemátic as De 4° a 5° TALLERE S Matemátic as De 4° a 5° TAREAS Matemátic as De 4° a 5° CLASE MAGISTR AL Matemátic as De 4° a 5° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Matemátic as De 4° a 5° COPIA Matemátic as De 4° a 5° DEMOST RACIONE S Matemátic as De 4° a 5° DICTADO Matemátic as De 4° a 5° EJERCICI OS
  • 38. Matemátic as De 4° a 5° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Matemátic as De 4° a 5° TALLER Ciencias sociales, historia, geografía De 6° a 7° TALLERE S Idiomas extranjero s De 6° a 7° TALLER constituci ón política y democraci a De 6° a 7° TALLERE S constituci ón política y democraci a De 6° a 7° TAREAS constituci ón política y democraci a De 6° a 7° CLASE MAGISTR AL constituci ón política y democraci a De 6° a 7° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO constituci ón política y democraci a De 6° a 7° DEBATE constituci ón política y democraci a De 6° a 7° EXPOSIC IÓN ORAL constituci ón política y democraci a De 6° a 7° EXPOSIC IONES
  • 39. Educació n ética y en valores humanos De 6° a 7° COMPRO BACIÓN DE HI Educació n ética y en valores humanos De 6° a 7° PREGUN TAS CERRAD AS Educació n ética y en valores humanos De 6° a 7° PRUEBA S ESCRITA S Educació n ética y en valores humanos De 6° a 7° CLASE MAGISTR AL Educació n ética y en valores humanos De 6° a 7° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Educació n física, recreació n y deportes De 6° a 7° EJERCICI OS Educació n física, recreació n y deportes De 6° a 7° OBSERV ACIÓN DIRECTA Educació n física, recreació n y deportes De 6° a 7° EJERCICI OS Educació n religiosa De 6° a 7° TAREAS Educació n religiosa De 6° a 7° CLASE MAGISTR AL Educació n religiosa De 6° a 7° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° COMPRO BACIÓN DE HI
  • 40. Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° EJERCICI OS Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° EVALUAC IÓN ORAL Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° PREGUN TAS CERRAD AS Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° PRUEBA S ESCRITA S Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° PRUEBA S VERBALE S Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° TALLERE S Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° TAREAS Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° CLASE MAGISTR AL Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° DICTADO Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° EJERCICI OS Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° EXPOSIC IÓN ORAL
  • 41. Humanida des, lengua castellana De 6° a 7° TALLER Idiomas extranjero s De 6° a 7° COMPRO BACIÓN DE HI Idiomas extranjero s De 6° a 7° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Idiomas extranjero s De 6° a 7° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Idiomas extranjero s De 6° a 7° DEBATES Idiomas extranjero s De 6° a 7° EJERCICI OS Idiomas extranjero s De 6° a 7° MESA REDOND A Idiomas extranjero s De 6° a 7° OBSERV ACIÓN DIRECTA Idiomas extranjero s De 6° a 7° PREGUN TA ABIERTA Idiomas extranjero s De 6° a 7° PREGUN TAS CERRAD AS Idiomas extranjero s De 6° a 7° PRUEBA S ESCRITA S Idiomas extranjero s De 6° a 7° PRUEBA S VERBALE S
  • 42. Idiomas extranjero s De 6° a 7° TALLERE S Idiomas extranjero s De 6° a 7° TAREAS Idiomas extranjero s De 6° a 7° EXPOSIC IÓN ORAL Idiomas extranjero s De 6° a 7° IMÁGENE S Idiomas extranjero s De 6° a 7° OBSERV ACIÓN Ciencias sociales, historia, geografía De 6° a 7° SITUACI ONES PROBLE MAS Idiomas extranjero s De 8° a 9° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Idiomas extranjero s De 8° a 9° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Idiomas extranjero s De 8° a 9° EJERCICI OS Idiomas extranjero s De 8° a 9° EVALUAC IÓN ORAL Idiomas extranjero s De 8° a 9° PREGUN TA ABIERTA Idiomas extranjero s De 8° a 9° PREGUN TAS CERRAD AS Idiomas extranjero s De 8° a 9° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL
  • 43. Idiomas extranjero s De 8° a 9° PRUEBA S ESCRITA S Idiomas extranjero s De 8° a 9° PRUEBA S VERBALE S Idiomas extranjero s De 8° a 9° TALLERE S Idiomas extranjero s De 8° a 9° TAREAS Idiomas extranjero s De 8° a 9° CLASE MAGISTR AL Idiomas extranjero s De 8° a 9° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Idiomas extranjero s De 8° a 9° COPIA Idiomas extranjero s De 8° a 9° DIÁLOGO Idiomas extranjero s De 8° a 9° DICTADO Idiomas extranjero s De 8° a 9° EJERCICI OS Idiomas extranjero s De 8° a 9° EXPOSIC IÓN ORAL Idiomas extranjero s De 8° a 9° EXPOSIC IONES Idiomas extranjero s De 8° a 9° IMÁGENE S Idiomas extranjero s De 8° a 9° TALLER Idiomas extranjero s De 8° a 9° TRABAJO MANUAL
  • 44. Matemátic as De 8° a 9° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Matemátic as De 8° a 9° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Matemátic as De 8° a 9° EJERCICI OS Matemátic as De 8° a 9° PREGUN TAS CERRAD AS Matemátic as De 8° a 9° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL Matemátic as De 8° a 9° PRUEBA S ESCRITA S Matemátic as De 8° a 9° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Matemátic as De 8° a 9° TALLERE S Matemátic as De 8° a 9° TAREAS Matemátic as De 8° a 9° CLASE MAGISTR AL Matemátic as De 8° a 9° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Matemátic as De 8° a 9° COPIA Matemátic as De 8° a 9° DEMOST RACIONE S Matemátic as De 8° a 9° EJERCICI OS
  • 45. Matemátic as De 8° a 9° EXPOSIC IÓN ORAL Matemátic as De 8° a 9° EXPOSIC IONES Matemátic as De 8° a 9° MÉTODO INDUCTI VO/DEDU CTIVO Matemátic as De 8° a 9° SOLUCIÓ N DE PROBLE MAS Ciencias sociales, historia, geografía De 8° a 9° COMPRO BACIÓN DE HI Ciencias sociales, historia, geografía De 8° a 9° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Ciencias sociales, historia, geografía De 8° a 9° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Ciencias sociales, historia, geografía De 8° a 9° EJERCICI OS Ciencias sociales, historia, geografía De 8° a 9° EVALUAC IÓN ORAL Ciencias sociales, historia, geografía De 8° a 9° PREGUN TAS CERRAD AS Ciencias sociales, historia, geografía De 8° a 9° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL
  • 46. Ciencias sociales, historia, geografía De 8° a 9° TALLERE S Ciencias sociales, historia, geografía De 8° a 9° TALLER constituci ón política y democraci a De 8° a 9° CONVER SATORIO S constituci ón política y democraci a De 8° a 9° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO constituci ón política y democraci a De 8° a 9° DEBATES constituci ón política y democraci a De 8° a 9° EVALUAC IÓN ORAL constituci ón política y democraci a De 8° a 9° PREGUN TA ABIERTA constituci ón política y democraci a De 8° a 9° PREGUN TAS CERRAD AS constituci ón política y democraci a De 8° a 9° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL
  • 47. constituci ón política y democraci a De 8° a 9° PRUEBA S ESCRITA S constituci ón política y democraci a De 8° a 9° TALLERE S constituci ón política y democraci a De 8° a 9° TAREAS constituci ón política y democraci a De 8° a 9° CLASE MAGISTR AL constituci ón política y democraci a De 8° a 9° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO constituci ón política y democraci a De 8° a 9° DICTADO constituci ón política y democraci a De 8° a 9° EJERCICI OS constituci ón política y democraci a De 8° a 9° EXPOSIC IÓN ORAL Educació n artística De 8° a 9° EJERCICI OS Educació n artística De 8° a 9° OBSERV ACIÓN DIRECTA Educació n artística De 8° a 9° CLASE MAGISTR AL
  • 48. Educació n artística De 8° a 9° EJERCICI OS Educació n artística De 8° a 9° IMÁGENE S Educació n artística De 8° a 9° MODELA CIÓN Educació n ética y en valores humanos De 8° a 9° TAREAS Educació n ética y en valores humanos De 8° a 9° CLASE MAGISTR AL Educació n ética y en valores humanos De 8° a 9° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Educació n física, recreació n y deportes De 8° a 9° COMPRO BACIÓN DE HI Educació n física, recreació n y deportes De 8° a 9° EJERCICI OS Educació n física, recreació n y deportes De 8° a 9° OBSERV ACIÓN DIRECTA Educació n física, recreació n y deportes De 8° a 9° EJERCICI OS Educació n religiosa De 8° a 9° PREGUN TAS CERRAD AS Educació n religiosa De 8° a 9° PRUEBA S ESCRITA S
  • 49. Educació n religiosa De 8° a 9° CLASE MAGISTR AL Educació n religiosa De 8° a 9° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° COMPRO BACIÓN DE HI Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° CUESTIO NARIOS DE FALSO/V ERDADE RO Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° CUESTIO NARIOS DE OPCIÓN MÚLTIPL E Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° DEBATES Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° EJERCICI OS Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° ENTREVI STA Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° EVALUAC IÓN ORAL Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° MAPA CONCEP TUAL Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° PREGUN TA ABIERTA
  • 50. Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° PREGUN TAS CERRAD AS Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° PRUEBA DE LÁPIZ Y PAPEL Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° PRUEBA S ESCRITA S Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° PRUEBA S VERBALE S Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° TALLERE S Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° TAREAS Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° CLASE MAGISTR AL Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° APRENDI ZAJE MEMORÍ STICO Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° CENTRO S DE INTERÉS Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° DICTADO Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° EJERCICI OS Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° EXPOSIC IÓN ORAL
  • 51. Humanida des, lengua castellana De 8° a 9° TALLER Idiomas extranjero s De 8° a 9° COMPRO BACIÓN DE HI 3. Sistema de evaluación del establecimiento educativo Grado Primero Número de estudiantes matriculados: 141 Número de estudiantes promovidos: 97 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 14 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Segundo Número de estudiantes matriculados: 112 Número de estudiantes promovidos: 96 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 8 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Tercero Número de estudiantes matriculados: 102 Número de estudiantes promovidos: 95 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 9 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Cuarto Número de estudiantes matriculados: 117 Número de estudiantes promovidos: 128 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 15 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Quinto
  • 52. Número de estudiantes matriculados: 148 Número de estudiantes promovidos: 125 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 9 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Sexto Número de estudiantes matriculados: 152 Número de estudiantes promovidos: 109 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 27 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Septimo Número de estudiantes matriculados: 124 Número de estudiantes promovidos: 103 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 11 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Octavo Número de estudiantes matriculados: 113 Número de estudiantes promovidos: 86 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 18 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Noveno Número de estudiantes matriculados: 90 Número de estudiantes promovidos: 71 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 12 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Décimo Número de estudiantes matriculados: 82 Número de estudiantes promovidos: 72 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 3 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA
  • 53. Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Once Número de estudiantes matriculados: 50 Número de estudiantes promovidos: 60 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 0 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Jardín II/ B / Transición/ Grado 0 Número de estudiantes matriculados: 82 Número de estudiantes promovidos: 82 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 0 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: TRIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Ciclo II Adultos Número de estudiantes matriculados: 18 Número de estudiantes promovidos: 18 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 0 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: BIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Ciclo III Adultos Número de estudiantes matriculados: 32 Número de estudiantes promovidos: 43 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 5 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: BIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Ciclo IV Adultos Número de estudiantes matriculados: 45 Número de estudiantes promovidos: 44 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 1 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: BIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Ciclo V Adultos
  • 54. Número de estudiantes matriculados: 30 Número de estudiantes promovidos: 25 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 6 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: BIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA Grado Ciclo VI Adultos Número de estudiantes matriculados: 36 Número de estudiantes promovidos: 24 Número de estudiantes que vuelven a cursar el grado: 4 Tipo de escala de valoración del EE: MIXTA Frecuencia de entrega de informes a padres de familia: BIMESTRAL Tipo de evaluación: SUMATIVA 4. Modelos educativos No registra 5. Cruces de áreas para el plan de estudios Exportar las tablas de cruces en la consulta de los mismos
  • 55. CAPITULO CUATRO: COMPONENTE COMUNIDAD EDUCATIVA 1. Gobierno Escolar Institucionalidad del gobierno escolar Rector: JULIO CESAR PITO Información de división de gobierno Tipo de gobierno: ORGANO Tipo de división de gobierno: CONSEJO ACADÉMICO Integrantes: Coordinadores: Mirta Mireya Guaca Campo – Arturo Gabriel Chica Ruiz - Hebert Augusto Navia Ordoñez. Representantes Docentes Primaria Tomas Cipriano de Mosquera: Jesus Saul Pulido Representantes Docentes Básica Manuela Beltran: Helmer Jesus Ruiz Diaz Representantes de Estudiantes: __________________ Representes Padres de Familia: Presidente: Julio César Pito Urbano. Rector Acciones y funciones: reuniones actas decisiones Fecha de conformación: 07/02/2011 Fecha de modificación: 07/02/2011 Vigencia: un año Sistema de trabajo: reuniones Frecuencia de reunión: REUNIONES PROGRAMADAS AL COMIENZO Y AL FINAL DE CADA PERIODO ACADÉMICO EN LAS QUE ADEMÁS DE PLANEAR DE FORMA CONJUNTA LAS METAS, SE HACE SEGUIMIENTO AL ESTADO DE EJECUCIÓN DE LAS TAREAS ASIGNADAS Y SE REALIZA LA EVALUACIÓN IDENTIFICANDO LAS DIFICULTADES
  • 56. CAPITULO CINCO: COMPONENTE ADMINISTRATIVO 1. Calendario Académico Calendario Académico FECHA INICIO ESTUDI ANTES FECHA FIN ESTUDI ANTES FECHA FIN DOCENT ES SEMAN AS DESARR OLLO SEMAN AS VACACI ONES DOCENT ES SEMANA S CALEND ARIO ACADÉ MICO 2011-01- 24 2011-02- 07 2011-12- 02 2011-12- 16 5 7 40 Información jornadas NIVEL INICIO SALID A DESC ANSO DIAS SEMA NA JORN ADA DIARI A HORA S/SEM ANA HORA S/AÑO SEDE ESCU ELA DE NIÑAS MANU ELA BELT RAN PREE SCOL AR 6:45:a m 12:15: am 9:30 5 8 40 1600 SEDE ESCU ELA DE NIÑAS MANU ELA BELT RAN BÁSIC A SECU NDARI A 6:45:a m 12:15: am 9:30 5 8 40 1600 SEDE TOMA S CIPRI ANO DE MOSQ UERA BÁSIC A PRIM ARIA 6:45:a m 12:15: am 9:30 5 8 40 1600
  • 57. SEDE ESCU ELA DE NIÑAS MANU ELA BELT RAN BÁSIC A PRIM ARIA 6:45:a m 12:15: am 9:30 5 8 40 1600 SEDE TOMA S CIPRI ANO DE MOSQ UERA PREE SCOL AR 6:45:a m 12:15: am 9:30 5 8 40 1600 SEDE TOMA S CIPRI ANO DE MOSQ UERA BÁSIC A SECU NDARI A 6:45:a m 12:15: am 9:30 5 8 40 1600 SEDE TOMA S CIPRI ANO DE MOSQ UERA MEDI A 6:45:a m 12:15: am 9:30 5 8 40 1600 2. Participación del establecimiento educativo en proyectos externos Tipo de proyecto: Proyecto MEN Proyecto MEN : ARTICULACION Descripcion proyecto MEN : ARTICULACION Proceso de gestión institucional beneficiado: APOYO A LA GESTIÓN ACADÉMICA Justificación: FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACION TÉCNICA Y TECNOLOGICA HACIA LA ARTICULACION DE LA EDUCACION MEDIA CON LA EDUCACION SUPERIOR Duración del proyecto: 4 3. Convenios del establecimiento educativo
  • 58. No registra 4. Articulación con la primera infancia No registra 5. Articulación de la media con la educación superior No registra