Portafolio de evidencias de la Semana 1 del curso de Innovación educativa con recursos abiertos. Curos de COURSERA.

1. Portafolio de Diagnostico !
!
Preguntas Iniciales!
!! ¿Cual podría ser una innovación educativa que pudieras desarrollar entorno a esta
temáticas en un entorno formativo?! !
El empleo de recursos educativos abiertos en educación media superior es sin
duda un gran elemento en la educación dentro de la sociedad de la información, los
recursos abiertos ofrecen al maestro una gran diversidad de herramientas que van
desde objetos sencillos hasta grandes plataformas con una basta cantidad de
recursos abiertos. ! !
En una primera etapa sería interesante en usar recursos abiertos ya existentes, E
instruir a los docentes en el manejo de estos, para posteriormente iniciar la
creación de nuestros propios recursos educativos abiertos. En algún momento
dentro de mi institución educativa, hace ya algunos años, iniciamos un proyecto de
objetos de tema o temas de objeto, donde el objetivo era crear un gran repositorio
con los temas principales que se daba de las materias, de esta manera los
docentes podrían consultar directamente en esta base de datos y obtener los temas
considerando ejercicios, evaluaciones, y demás actividades. Sin embargo las
circunstancias y los aspectos legales no lo permitieron. ! !! ¿Cuál es el contexto de innovación en el que tú te puedes desarrollar?! !
Actualmente dentro del sistema de educación media superior, se está iniciando un
nuevo modelo educativo denominado aula invertida, donde los docentes deben de
generar materiales multimedia para que los estudiantes los puedan consultar fuera
de clase, de esta manera en clase se pueden atender dudas en base ejercicios. Sin
embargo el gran problema de este modelo, es que un gran número de profesores
carecen de las habilidades digitales para poder crear estos materiales. ! !
Con esto en mente se pueden crear vídeos totorales y manuales en PDF, que
instruyan a los profesores en el como crear estos nuevos materiales. !
!!!
Preguntas de Refección !
! ¿De qué manera puedes contribuir con el movimiento educativo abierto?! !
En primera instancia difundiendo el concepto, la filosofía del movimiento educativo
abierto. Posteriormente generando materiales educativos abiertos de acuerdo con
esta filosofía. ! !
!

2. ¿De qué manera puedes contribuir con la sociedad de la información y de la información
para abonar en esta construcción, no sólo de nuestra entidad local, nacionales, sino
también a nivel internacional?! !
Como lo exprese anteriormente, Es necesario difundir la filosofía del movimiento
educativo abierto para que los docentes comprendan de qué se trata, vean sus sus
ventajas ,lo integren a sus clases, y posteriormente generen sus propios materiales
abiertos. ! !
!
Apuntes de la Semana 1!
https://www.examtime.com/p/1234420-Movimiento-Educativo-Abierto-mind_maps! !!
Caso Practico !
!
Dentro del sistema educativo de DGETI, en el presente semestre, se está
implementando el modelo de aula invertida donde es indispensable que los
docentes generen materiales digitales como vídeos, documentos PDF, prácticas,
páginas web, blogs, manejo de plataformas como edmodo.com, entre otras tantas
actividades.! !
Sin embargo la realidad es que la gran mayoría de los profesores no cuentan con
habilidades digitales para todas estas actividades. Ante esto, se han buscado
materiales que apoyen a los docentes en el cómo manejar estas herramientas,
programas y plataformas. Los materiales encontrados no cumplen con los
requisitos o su forma de explicar no es acorde a lo que necesitan los maestros, por
ejemplo explican cómo usar en una herramienta o software forma general, cuando
lo que se necesita es un material que explique paso a paso al docente como crear
materiales didácticos. ! !
Considerando esto he implementado un blog en línea Donde se han montado
diversos vídeos explicativos de varias herramientas digitales que deben emplear los
docentes. Estos vídeos explicativos están desde el punto de vista de que es lo que
necesitan hacer. Se tomó la decisión de implementar este formato de vídeo a través
de una encuesta que se le realizó a los maestros para determinar qué es lo que
necesitan en un tutorial. ! !!
Evidencia en línea, Blog !
!h
ttp://docentes71.blogspot.mx/p/edmodo.html! !!!
ISC. J. Javier Pérez Vera !
Docente de la Especialidad de Programación !
DGETi - CBTis No. 71