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Competencias informativas:  un reto de la  sociedad de la información  Jesús Lau jlau@uv.mx / www.jesuslau.com Universidad Veracruzana / DGB / USBI VER Panel - Videoconferencia “ Red GDLN – Global Development Learning Networks " Pontificia Universidad Católica  del Perú, Especialidad de Ciencias de la Información  Lima, Perú Mayo 25, 2006 – Jueves, 15-17:30 horas
Ciudadanos Info-competentes ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
ESCOLARIDAD  Doctorado  Maestría  Licenciatura  Preparatoria  Secundaria  Primaria  Pre-Primaria  NIVELES   Avanzado Medio  Básico  COMPETENCIAS INFORMATIVAS   CIUDADANOS Info-Ciudadanía Alto
Demandas laborales:  Sociedad de la información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Retos educativos ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Información ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Aprendedores / exploradores virtuales ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Usuario general:  Explorador sin equipo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bibliotecas - Concepto ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Bibliotecas - Aprendizaje ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Método educativo   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Directrices IFLA ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Competencias informativas IFLA Acceso Uso   Evaluación Análisis Generalización Valorización Organización Categorización Estructuración Ordenamiento Evaluación   Uso de información Aplicación Aprendizaje Utilización Comunicación Uso ético Reconocimiento Estilo/estándares Necesidad Decisión Expresión Inicio Localización Búsqueda Selección Localización
COMPETENCIAS 1.  Entender información.  Comprender la   estructura del conocimiento y la   información 2.  Identificar necesidad.  Determinar la  naturaleza de su necesidad informativa 3.  Localizar.  Plantear estrategias efectivas para buscar y encontrar información 4.  Recuperar.  Recuperar información    eficientemente 5.  Evaluar.  Analizar y evaluar información 6.  Usar.  Integrar, sintetizar y utilizar la    información 7.  Comunicar.  Comunicar adecuadamente los resultados de su trabajo 8.  Ética.  Respetar la propiedad intelectual y los derechos de autor Competencias informativas - MX
Universidad Veracruzana ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Curso DHI curricular - Consorcio ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
www.uv.mx/usbi_ver/unesco
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  • 14. COMPETENCIAS 1. Entender información. Comprender la estructura del conocimiento y la información 2. Identificar necesidad. Determinar la naturaleza de su necesidad informativa 3. Localizar. Plantear estrategias efectivas para buscar y encontrar información 4. Recuperar. Recuperar información eficientemente 5. Evaluar. Analizar y evaluar información 6. Usar. Integrar, sintetizar y utilizar la información 7. Comunicar. Comunicar adecuadamente los resultados de su trabajo 8. Ética. Respetar la propiedad intelectual y los derechos de autor Competencias informativas - MX
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