PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL
1. PRESENTACION
Este trabajo ha sido realizado con una total
dedicación. Para que usted tenga de
conocimiento los temas que se presentan a
continuación.
2. DEDICATORIA
A Dios por la sabiduría que nos da día a día. A
nuestros padres por su apoyo incondicional y su
confianza que nos brindan siempre en cada
momento de nuestras vidas y sobre todo en
nuestros estudios.
3. AGRADECIMIENTO
Quiero agradecer a todos mis maestros ya que ellos me enseñaron
valorar los estudios y a superarme cada día, también agradezco a
mis padres porque ellos estuvieron en los días más difíciles de mi
vida como estudiante. Y agradezco a Dios por darme la salud que
tengo, por tener una cabeza con la que puedo pensar muy bien y
además un cuerpo sano y una mente de bien Estoy seguro que
mis metas planteadas darán fruto en el futuro y por ende me debo
esforzar cada día para ser mejor en el colegio y en todo lugar sin
olvidar el respeto que engrandece a la persona.
4. INDICE
PRESENTACION......................................................................................................................... 1
DEDICATORIA............................................................................................................................ 2
AGRADECIMIENTO..................................................................................................................... 3
RESPONSABILIDAD YCOMPROMISO SOCIAL ............................................................................... 5
¿Qué es la responsabilidad? ...................................................................................................... 5
Condiciones para que exista responsabilidad:................................................................................ 5
1.- EL COMPROMISO SOCIAL:.................................................................................................. 6
2.- LASOLIDARIDAD SOCIAL:................................................................................................... 6
a) LA ASISTENCIASOCIAL:................................................................................................... 6
b) LAPROMOCIÓN SOCIAL:.................................................................................................. 6
c) EL DESARROLLO COMUNITARIO:...................................................................................... 6
3-RESPONSABILIDADES DE LOS JÓVENES:.............................................................................. 6
a) LOS CONSEJOS ESTUDIANTILES:..................................................................................... 7
b) EL MUNICIPIO ESCOLAR:................................................................................................. 7
c) LADEFONSORIADEL NIÑO YDEL ADOLESCENTE:............................................................. 7
RECOMENDACIONES: ................................................................................................................ 8
ANEXOS.................................................................................................................................... 9
BIBLIOGRAFIA:..........................................................................................................................10
5. RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO SOCIAL
El ser humano tiene una dimensión social que lo lleva a interesarse por el bienestar de la comunidad
en que vive. A esa preocupación se le llama conciencia social.Esta actitud no nace con las personas
sino que se afianza a medida que se van dando cuenta de que pertenecen a una sociedad y que los
problemas sociales afectan sus vidas y las de los demás. Sin embargo, otras personas asumen una
actitud de pasividad social cuando se muestran indiferentes frente a lo que ocurre a su alrededor o
ante las necesidades ajenas. Este tipo de actitudes constituyen un serio obstáculo para el progreso
de una sociedad pues ese objetivo solo se puede lograr con la participación de todos sus
integrantes.
¿Qué es la responsabilidad?
Significa el estado, cualidad o hecho de ser responsable significa ser legal o
éticamente capaz de rinde cuentas del cuidado o bienestar del otro; loque implica la
capacidad personal de rendir cuentas o la habilidad para actuar sin guía o autoridad
superior.
Ser la fuente o causa de algo y ser capaz de tomar decisiones propias y de
comportamiento
Condiciones para que exista responsabilidad:
Para que pueda darse alguna personalidad son necesarios de requisitos:
la libertad: para que exista
responsabilidad, las
acciones sean
Realizadas libremente
ley: debe ver una ley desde
la que se pueda juzgar los
hechos
6. 1.- EL COMPROMISO SOCIAL: El compromiso social consiste en involucrarse
voluntariamente y profundamente con el bienestar de la humanidad en general. Una persona que
pone en práctica esta actitud es capaz de superar la indiferencia y el individualismo para invertir su
tiempo y sus capacidades en el bienestar de sus semejantes y en el mejoramiento de su entorno. El
compromiso social es una actitud que debe manifestarse no solamente en las personas sino también
en las instituciones (EL ESTADO, LAS EMPRESAS, LAS IGLESIAS, LAS ESCUELAS, ETC.), que
deben comprometerse por el bienestar de su entorno natural y social, y apoyar los esfuerzos de las
personas y los grupos que trabajen por ese objetivo. Por ejemplo, una empresa minera que tiene
responsabilidad social debe cuidar que la extracción de minerales no contamine el medio ambiente,
así como realizar inversiones que promuevan el progreso social y económico de la localidad en la
que está asentada.
2.- LA SOLIDARIDAD SOCIAL: La solidaridad es el valor sobre el cual se
fundamentan las actitudes de conciencia y compromiso social. Este valor consiste en el
reconocimiento de que la acción colectiva es la única vía para forjar un orden más justo de
convivencia.Las formas de solidaridad mas adecuadas son las siguientes:
a) LA ASISTENCIASOCIAL:consiste en la atención inmediata y planificada de
situaciones urgentes que no implican un proyecto muy largo. Por ejemplo, ayudar a una comunidad
que fue afectada por un desastre natural.
b) LA PROMOCIÓN SOCIAL: es el proceso que busca despertar en las
personas su protagonismo crítico frente a una situación problemática que afecta sus derechos. Por
ejemplo, dirigir una campaña contra la exclusión social.
c) EL DESARROLLO COMUNITARIO:se relaciona con la ejecución de
proyectos que busca organizar a la comunidad para la mejora de su ciudad de vida. Por ejemplo,
propiciar un proyecto de protección del medio ambiente.
3-RESPONSABILIDADES DE LOS JÓVENES: Nuestra sociedad ha
desarrollado una serie de espacios sociales que promueve el compromiso y la responsabilidad social
7. entre los jóvenes. Con la participación activa de aquellos en dichos espacios se pretende superar el
individualismo y forjar una actitud responsable frente a la sociedad. Entre los más importantes
tenemos:
a) LOS CONSEJOS ESTUDIANTILES: estos consejos están formados
por estudiantes de diferentes grados y cuenta con delegados, su objetivo es participar de la toma de
decisiones en el colegio. A través de esta práctica se promueve el sentido de corresponsabilidad con
las autoridades y profesores al momento de decidir sobre asuntos del colegio.
b) EL MUNICIPIO ESCOLAR: es una experiencia de participación estudiantil
que trata de acercar la escuela a los intereses y necesidades de los adolescentes, así como
contribuir al desarrollo de valores, actitudes y conductas indispensables para la convivencia
democrática en la escuela y la comunidad. Los colegios que cuentan con este sistema tienen un
municipio escolar y, además, regidores o representantes por grado o aula.
c) LA DEFONSORIADEL NIÑO Y DEL ADOLESCENTE:es
una organización publica cuyo objetivo es la promoción y defensa de los derechos del niño y del
adolescentes. Aunque esta dirigido por profesionales,los niños pueden participar como promotores
defensores
8. RECOMENDACIONES:
Los siguientes son los frentes de intervención esenciales que una organización debe considerar
cuando diseña o despliega una estrategia de comunicación que acompañe los procesos de
responsabilidad social de la compañía. Estos frentes de intervención, desarrollados por T&E (táctica
y estrategia), podrían ser adaptados también como objetivos de una estrategia, son ocho y se
describen a continuación:
1. Adoptar los principios básicos de comunicación socialmente responsable
Recientemente en Estocolmo se planteó que antes de pensar que la comunicación es un proceso al
servicio de la responsabilidad social, la comunicación debe ser socialmente responsable. ¿Cuándo
es así? Hay tres principios.
a. La comunicación lleva la voz de los grupos de interés a los espacios donde se toman decisiones
en la empresa
b. La comunicación lleva la voz de la empresa a los espacios en donde los grupos de interés toman
decisiones
c. La comunicación propicia espacios de diálogo en donde las dos partes se sienten como iguales,
no hay imposición de puntos de vista, se escucha, se analiza, se discute, y toman decisiones.
Los tres principios anteriores son PERMANENTES y tienen CONTINUIDAD.
