contribuciones docente orientador

1. REPÚBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002
RESUMEN COMPETENCIAS, CONTRIBUCIONES, CRITERIOS Y EVIDENCIAS
DOCENTE ORIENTADOR
Competencias funcionales
Área de gestión
Competencia Contribución individual Criterios de evaluación Evidencias
Área %
Directiva 30
1. Planeación y
organización
Contribuye en el proceso de evaluación de los
resultados de la gestión y definición de los planes
de mejoramiento institucional continuo.
Participación en el comité de calidad
con el seguimiento al plan operativo
anual desde la gestión comunitaria, la
medición de indicadores del POA
correspondientes a la gestión
comunitaria y la medición de procesos
también de la gestión comunitaria
(Inclusión, orientación familiar y
convivencia), además de los aportes
en el análisis a la encuesta anual de
satisfacción
Actas de reuniones, Planeación
estratégica, específicamente:
seguimiento al plan operativo anual,
medición de indicadores del POA
correspondientes a la gestión
comunitaria, medición de procesos de
la gestión comunitaria (Inclusión,
orientación familiar y convivencia) y
análisis encuesta de satisfacción
2. Construcción
del clima
escolar
Colabora con la dirección de la institución para
crear un adecuado clima organizacional que
contribuya a la formación de los estudiantes y al
desempeño docente y administrativo.
Aplicación de encuesta sobre clima
laboral
Encuesta, tabulación y devolución
sobre clima laboral
Académica 20
3. Diagnóstico y
orientación
de
estudiantes,
profesores
directivos
Atiende la consulta personal sobre aspectos
psicológicos y sociales demandados por
estudiantes y padres de familia.
Asesorías individuales
Listados de asistencia a asesoría
individual, Actas de reuniones del
proyecto de inclusión, caracterización
de la población con NEE, seguimiento
a procesos, remisiones
interinstitucionales
Comunitaria 20
4. Convivencia
en el
contexto
institucional
Diseña y pone en marcha la escuela para padres y
madres con el fin de brindar a las familias
mecanismos que permitan una mejor orientación
psicológica, social y académica de los
estudiantes.
Realiza talleres o conferencias para la
orientación familiar en reuniones
masivas con todos los acudientes.
Seminario interinstitucional para
familias
Listados de asistencia de los
acudientes a 2 reuniones de
orientación familiar con toda la
población, informe del proyecto de
orientación familiar, informe del
seminario interinstitucional para
familias, fotografías de los eventos y
reuniones
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.

2. REPÚBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002
Competencias comportamentales
Competencia Evidencias
1. Liderazgo y motivación al logro
10% Participación en proyecto de inclusión, participación en el comité de calidad, participación en el comité
de convivencia Escolar
2. Sensibilidad Interpersonal
3. Comunicación asertiva
4. Trabajo en equipo
10% Participación en proyecto de inclusión, participación en el comité de calidad, participación en el comité
de convivencia Escolar
5. Negociación y medición 10% Participación en el comité de convivencia Escolar
Nombre completo del evaluado:
Kelly Maritza Herrera Jiménez
Nombre completo del evaluador:
Aura Franco Valencia
Firma y número de cédula Firma y número de cédula
Ciudad y fecha de concertación:
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.

3. REPÚBLICA DE COLOMBIA
MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL
EVALUACIÓN ANUAL DE DESEMPEÑO LABORAL
DOCENTES Y DIRECTIVOS DOCENTES DECRETO LEY 1278 DE 2002
HORARIO DE PERMANENCIA EN LA INSTITUCIÓN
Y ATENCIÓN A LA POBLACIÓN
LUNES: 7am - 1pm
MARTES: 7am - 1pm
MIÉRCOLES: 7am - 1pm
JUEVES: 7am - 1pm
VIERNES: 7am - 1pm
NOTA: El docente o directivo docente evaluado debe conservar una copia firmada de este Anexo.