el presente documental tiene que ver con el uso del video en el area de la educación

1. Universidad Autónoma de Sinaloa Bachillerato Virtual Curso Básico de Computación y Plataforma virtual Uso del Video Educativo Lic. José Guadalupe Lara Meza Asesor (s) Araceli Torres Domínguez Mireya Guadalupe Sánchez Santos Octavio Hernández Carrillo Culiacán, Sinaloa a Marzo de 2011

2. Se denomina vídeos educativo a los materiales video- gráficos que pueden tener una utilidad en educación. Este concepto incluye tanto los vídeos didácticos que son elaborados con un propósito meramente educativo, así como a otros vídeos que a pesar de no haber sido diseñados para la educación suelen resultar útiles en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

3. Existen diferentes tipos de videos como lo son: Documentales: estos muestran de manera ordenada información sobre un tema en particular. Narrativos: tienen una trama narrativa a través de la cual se van presentando las informaciones relevantes para los estudiantes. Lección mono-conceptual: son vídeos de muy corta duración que se centran en presentar un concepto. Lección temática: este tipo de video va presentando de manera sistemática y con una profundidad adecuada a los destinatarios los distintos apartados de un tema concreto. Vídeos motivadores: tienden a impactar, motivar, interesar a los espectadores, aunque para ello tengan que sacrificar la presentación sistemática de los contenidos y un cierto grado de rigor científico.

4. evaluadora informativa motivadora Algunas funciones del video son: expresiva Instructiva investigadora de innovación

5. Algunasventajas del video educativo son: Motivación Contextualización Desarrollo de la imaginación Mejor comprensión de los temas Son un excelente complemento de la clase presencial