El documento presenta una serie de preguntas reflexivas sobre la educación del futuro en temas como la finalidad de la educación, la detección de necesidades formativas, la inversión en educación, el funcionamiento del sistema educativo, la burocracia, la enseñanza de valores, la educación no formal, la motivación de estudiantes, la educación intercultural, la internacionalización, la justicia educativa, el trabajo colaborativo, el conocimiento de estudiantes, el equilibrio entre sentimientos y mente, el totalitarismo, la enseñanza del pensamiento

1. MGR. JOSÉ ALEJANDRO NÚÑEZ GARCÍA
REFLEXIONES PARA LA
EDUCACIÓN DEL FUTURO

2. ¿CUÁL ES LA
FINALIDAD DE LA
EDUCACIÓN?

4. ¿DETECTAMOS
NUESTRAS
NECESIDADES
FORMATIVAS?

6. ¿CUÁNTO
INVERTIMOS EN
EDUCACIÓN?

8. ¿POR QUÉ NO
FUNCIONA EL
SISTEMA EDUCATIVO?

10. ¿CUÁL ES LA
SITUACIÓN DE LA
BURROCRACIA EN
NUESTRA
EDUCACIÓN?

12. ¿EDUCAMOS CON
VALORES?

14. ¿QUÉ PASÓ CON LA
EDUCACIÓN NO
FORMAL?

16. ¿MOTIVAMOS A
NUESTROS
ESTUDIANTES?

18. ¿PROPICIAMOS UNA
EDUCACIÓN
INTERCULTURAL?

20. ¿NOS
INTERNACIONALIZAMOS
EN NUESTRA
EXPERIENCIA FORMATIVA?

22. ¿SOMOS JUSTOS
COMO
EDUCADORES?

24. ¿PROPICIAMOS UN
TRABAJO
COLABORATIVO?

26. ¿CONOCEMOS A
NUESTROS
ESTUDIANTES?

28. ¿BUSCO EL
EQUILIBRIO ENTRE
LOS SENTIMIENTOS
Y LA MENTE?

30. ¿EXISTE EL
TOTALITARISMO EN
NUESTRAS
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS?

32. ¿REALMENTE
ENSEÑAMOS A
PENSAR?

34. ¿LUCHAMOS CONTRA
LA PÉDAGOGÍA DEL
MOLDE PARA TENER
PENSAMIENTOS
DIFERENTES?

36. ¿LUCHAMOS CON
LOS ESTUDIANTES O
EN CONTRA DE
ELLOS?

38. ¿SOMOS FELICES
COMO
EDUCADORES?

40. ¿SOY CAPAZ DE
ADECUARME A LA
SITUACIÓN?

42. ¿PROMUEVO UN
MODELO EDUCATIVO
SOCIOCOMUNITARIO
PRODUCTIVO?

44. ¿CUÁL ES NUESTRA
RESPONSABILIDAD
SOCIAL COMO
EDUCADORES Y COMO
INSTITUCIONES
EDUCATIVAS?

46. ¿PROMUEVO EL
VOLUNTARIADO
FORMATIVO?

48. ¿SOMOS
CONSUMIDORES O
PRODUCTORES DE
INFORMACIÓN?

50. ¿PROMUEVO UN
APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO?

51. APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO
APRENDIZAJE NO
SIGNIFICATIVO

52. ¿PROPICIAMOS UN
APRENDIZAJE
MULTISENSORIAL Y
TECNOLÓGICO?