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 Federico según tengo entendido de acuerdo al 
Capitulo II Articulo 7 numeral 4, en el momento 
de la legalización de la matricula el estudiante 
recibirá el carnet que lo acredite como 
aprendiz del Sena, en este numeral no 
especifica la modalidad que este cursando sea 
presencial o visual. 
 Sin embargo en el numeral 3 también se 
estipula que para programas de 
formación con modalidad virtual el SENA dispondrá 
a través del ambiente los recursos requeridos 
para el desarrollo de la formación con lo cual 
aunque no esta especificado el SENA podría expedir 
un documento temporal que lo acredite como 
estudiante de esta institución (Certificado de 
estudio) 
 Con relación a la respuesta del Líder de 
Bienestar esta solo se ligo a la practica en papel, 
es decir al no encontrar información especifica 
sobre si el aprendiz que realiza la formación 
virtual debe o no tener carnet, se conceptuó a 
no brindar una ayuda mas profunda. 
 Por otra parte la respuesta brindada por el 
aprendiz Federico debe ser un poco mas 
recatada , ya que no esta bien visto que se 
ponga entre dicho la ayuda de los funcionarios 
que nos prestan la colaboración en este caso el 
Líder De bienestar, así sea que en ocasiones las 
respuesta no sean positivas a nuestros 
intereses.
 Capitulo II 
 Articulo 7 
 Numeral 12 
Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, 
si considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento 
establecido en este Reglamento. 
En el caso de que el derecho como aprendiz no sea tenido en cuenta podrá optar 
por la opción del Capitulo X del articulo 30, donde podrá presentar una queja 
que puede llevar a la aplicación de sanciones por falta académica. 
Dentro del reglamento esta queja puede ser presentada por un servidor publico, 
contratista o aprendiz.
RESPUESTA 1 
Se deben apoyan en los siguientes Capítulos 
CAPITULO 3 DEBERES DEL APRENDIZ SENA 
Todo el Articulo 9 Resaltando los numerales 
1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento definidas 
durante su etapa lectiva y productiva. 
4. Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el 
programa de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje. 
Párrafo 1 
c. Ingresar a la plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo código de acceso, 
personal e intransferible. El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz por la Entidad, 
para el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe transferirse 
a otras personas. El mal uso de esta información es de su competencia directa y asumirá 
por ello las responsabilidades correspondientes. 
CAPITULO 4 PROHIBICIONES 
Articulo 10 
Numeral 21 
21. Suplantar identidad durante el proceso de formación.
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2. Capitulo 3 Articulo 9 Numeral 3 
-Es un deber del aprendiz SENA Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren 
totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente. 
RESPUESTA 3 
A criterio propio SI pues el SENA proporciona las herramientas necesarias para que la formación sea 
exitosa además en los DEBERES DE LOS APRENDICEZ Articulo 9 Numeral 1 dice que: 
El aprendiz de Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de 
mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva.
Medidas Formativas 
Son acciones que se aplican al estudiante SENA 
cuando realice acciones no perjudiciales o de un 
grado muy bajo tanto académicas como 
disciplinarias con el fin que no vuelvan a ocurrir 
o generar cambios con respecto a la falencia 
detectada. 
Ej.: Llamado de atención Verbal, Plan de 
mejoramiento a nivel Académico, o Plan de 
mejoramiento a nivel Disciplinario. 
Teniendo en cuenta lo anterior se podrán tomar 
medidas o sanciones de acuerdo la gravedad de 
la falta. 
Sanciones 
• Llamado de atención escrito 
Comunicado Escrito dirigida por el Coordinador 
Académico o de Formación del Centro al Aprendiz con 
copia a la hoja de vida que debe contener compromisos 
los del estudiante para no reincidir en las faltas. 
• Condicionamiento de la Matricula 
Este será aplicado con el fin de que el aprendiz cumpla 
con unos compromisos ya sean académicos o 
disciplinarios, después de la firma del 
condicionamiento el estudiante pierde los estímulos o 
incentivos que se haya hecho acreedor.
Estímulos o Incentivos 
1. Recibir mención de honor por su proceso investigativo o innovador, durante su proceso 
de aprendizaje. 
2. Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional. 
3. Ser designado como monitor de un tema específico en el cual demuestre competencia, en el 
programa de formación, en la especialidad y actividades de formación que requiera su aporte. 
4. Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil y requisitos necesarios para llegar 
ser instructor, formará parte del semillero de nuevos instructores del SENA, si así lo desea. 
5. Reconocimiento a los aprendices por parte del Comité Evaluación y Seguimiento que se han 
destacado por su excelente desempeño académico y actitudinal, con copia a la hoja de vida del 
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Por la representación y participación destacada en eventos de aprendizaje, tecnológicos, 
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  • 1.
  • 2.  Federico según tengo entendido de acuerdo al Capitulo II Articulo 7 numeral 4, en el momento de la legalización de la matricula el estudiante recibirá el carnet que lo acredite como aprendiz del Sena, en este numeral no especifica la modalidad que este cursando sea presencial o visual.  Sin embargo en el numeral 3 también se estipula que para programas de formación con modalidad virtual el SENA dispondrá a través del ambiente los recursos requeridos para el desarrollo de la formación con lo cual aunque no esta especificado el SENA podría expedir un documento temporal que lo acredite como estudiante de esta institución (Certificado de estudio)  Con relación a la respuesta del Líder de Bienestar esta solo se ligo a la practica en papel, es decir al no encontrar información especifica sobre si el aprendiz que realiza la formación virtual debe o no tener carnet, se conceptuó a no brindar una ayuda mas profunda.  Por otra parte la respuesta brindada por el aprendiz Federico debe ser un poco mas recatada , ya que no esta bien visto que se ponga entre dicho la ayuda de los funcionarios que nos prestan la colaboración en este caso el Líder De bienestar, así sea que en ocasiones las respuesta no sean positivas a nuestros intereses.
  • 3.
  • 4.  Capitulo II  Articulo 7  Numeral 12 Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, si considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento. En el caso de que el derecho como aprendiz no sea tenido en cuenta podrá optar por la opción del Capitulo X del articulo 30, donde podrá presentar una queja que puede llevar a la aplicación de sanciones por falta académica. Dentro del reglamento esta queja puede ser presentada por un servidor publico, contratista o aprendiz.
  • 5.
  • 6. RESPUESTA 1 Se deben apoyan en los siguientes Capítulos CAPITULO 3 DEBERES DEL APRENDIZ SENA Todo el Articulo 9 Resaltando los numerales 1. Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento definidas durante su etapa lectiva y productiva. 4. Participar en las actividades complementarias o de profundización, relacionadas con el programa de formación, con el fin de gestionar su proceso de aprendizaje. Párrafo 1 c. Ingresar a la plataforma virtual, debidamente identificado con el respectivo código de acceso, personal e intransferible. El Usuario y la Contraseña suministrado al aprendiz por la Entidad, para el acceso a la plataforma virtual son de uso personal exclusivo, por lo tanto no debe transferirse a otras personas. El mal uso de esta información es de su competencia directa y asumirá por ello las responsabilidades correspondientes. CAPITULO 4 PROHIBICIONES Articulo 10 Numeral 21 21. Suplantar identidad durante el proceso de formación.
  • 7. RESPUESTA 2 2. Capitulo 3 Articulo 9 Numeral 3 -Es un deber del aprendiz SENA Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el trámite administrativo correspondiente. RESPUESTA 3 A criterio propio SI pues el SENA proporciona las herramientas necesarias para que la formación sea exitosa además en los DEBERES DE LOS APRENDICEZ Articulo 9 Numeral 1 dice que: El aprendiz de Cumplir con todas las actividades propias de su proceso de aprendizaje o del plan de mejoramiento, definidas durante su etapa lectiva y productiva.
  • 8.
  • 9. Medidas Formativas Son acciones que se aplican al estudiante SENA cuando realice acciones no perjudiciales o de un grado muy bajo tanto académicas como disciplinarias con el fin que no vuelvan a ocurrir o generar cambios con respecto a la falencia detectada. Ej.: Llamado de atención Verbal, Plan de mejoramiento a nivel Académico, o Plan de mejoramiento a nivel Disciplinario. Teniendo en cuenta lo anterior se podrán tomar medidas o sanciones de acuerdo la gravedad de la falta. Sanciones • Llamado de atención escrito Comunicado Escrito dirigida por el Coordinador Académico o de Formación del Centro al Aprendiz con copia a la hoja de vida que debe contener compromisos los del estudiante para no reincidir en las faltas. • Condicionamiento de la Matricula Este será aplicado con el fin de que el aprendiz cumpla con unos compromisos ya sean académicos o disciplinarios, después de la firma del condicionamiento el estudiante pierde los estímulos o incentivos que se haya hecho acreedor.
  • 10. Estímulos o Incentivos 1. Recibir mención de honor por su proceso investigativo o innovador, durante su proceso de aprendizaje. 2. Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional. 3. Ser designado como monitor de un tema específico en el cual demuestre competencia, en el programa de formación, en la especialidad y actividades de formación que requiera su aporte. 4. Cuando termine su proceso formativo y cumpla el perfil y requisitos necesarios para llegar ser instructor, formará parte del semillero de nuevos instructores del SENA, si así lo desea. 5. Reconocimiento a los aprendices por parte del Comité Evaluación y Seguimiento que se han destacado por su excelente desempeño académico y actitudinal, con copia a la hoja de vida del aprendiz y empresa patrocinadora. Por la representación y participación destacada en eventos de aprendizaje, tecnológicos, culturales, sociales y deportivos a nombre del SENA, el aprendiz podrá recibir reconocimiento, incentivo o distinción