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Jhonn Alejandro Saenz Moreno
802 J.M.
Alejo.797@hotmail.com
http://lointeresantedelespacio11.blogspot.com/
Plan de estudio III periodo académico 8
“web 2.0”
Competencia: comprende la importancia de la web 2.0 en el desarrollo
de nuevas actitudes para controlar la información.
Desempeños:
Cognitivo: comprende los conceptos inmersos en la web 2.0
Procedimental: gestiona un sitio web o blog con la información
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Actitudinal: hace uso responsable de los equipos, software e
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1. Navegadores y sus características.
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  • 2. Plan de estudio III periodo académico 8 “web 2.0” Competencia: comprende la importancia de la web 2.0 en el desarrollo de nuevas actitudes para controlar la información. Desempeños: Cognitivo: comprende los conceptos inmersos en la web 2.0 Procedimental: gestiona un sitio web o blog con la información trabajada, aplicando las herramientas y actitudes desarrolladas. Actitudinal: hace uso responsable de los equipos, software e información publicada en el cuaderno y la web. Contenidos 1. Navegadores y sus características. 2. Correo electrónico / ventajas y desventajas. 3. Almacenamiento de datos en la nube-aplicaciones. 4. Software libre. 5. Usuarios itunes. 6. Blogs.
  • 3. Conceptos básicos web 2.0  En los 15 años la web ha crecido y ha pasado de ser un grupo herramientas a un espacio global de información con mas de mil millones de usuarios. En la actualidad funciona como herramienta de lectura y/o escritura, es decir, q la web ha entrado en una “segunda fase” una web mejorada y una nueva versión web 2.0
  • 4. Navegador web  es una aplicación que opera a través de archivos y sitios web para q estos puedan ser leídos ( ya se encuentre esta red mediante enlaces o hipervínculos. La función básica es permitir la visualización de documentos de texto con recursos multimedia.los documentos se encuentran en cualquier computador que tenga un software servidor web.
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