SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
Sistema RED



     SOLICITUD DE ASISTENCIA AL CURSO DE FORMACION DEL SISTEMA RED
                              APLICACIÓN WINSUITE32


NÚMERO DE AUTORIZACIÓN:

RAZÓN SOCIAL:
                                        ASISTENTES
                       NOMBRE Y APELLIDOS                                                   N.I.F.
1
2
3


APLICACIÓN WINSUITE32 INSTALADA:                SI                  NO


TLFNO. CONTACTO:                                            FAX:


PERSONA DE CONTACTO:




Si está Vd. interesado en recibir un curso de formación sobre la aplicación WinSuite32, le
rogamos nos remita por fax o correo electrónico esta solicitud para incluirle en el próximo
curso.

Posteriormente nos pondremos en contacto con Vd. para indicarle el lugar, día y hora del
mismo.

En el curso que Vd. solicita le presentaremos la utilización práctica y el funcionamiento de la
Suite de programas entregados por la Tesorería General de la Seguridad Social, así como
la realización de envío de ficheros (Afiliación y Recaudación), y solución de problemas y
dudas.




                                                                   C/ Agustín de Foxá, 28-30
                                                                   28036 MADRID
                                                                   TEL.:31.334.85.68 – 91.334.85.95
                                                                   FAX.: 91-334.85.90
                                                                   madrid.atencionusuario@tgss.seg-social.es

Contenu connexe

En vedette

Manual transacciones recibos liquidacion pago electronico
Manual transacciones recibos liquidacion pago electronicoManual transacciones recibos liquidacion pago electronico
Manual transacciones recibos liquidacion pago electronicoJIE MA ZHOU
 
Instalacionnuevos
InstalacionnuevosInstalacionnuevos
InstalacionnuevosJIE MA ZHOU
 
Manual formacion cotizacion
Manual formacion cotizacionManual formacion cotizacion
Manual formacion cotizacionJIE MA ZHOU
 
Manual formacion afiliacion
Manual formacion afiliacionManual formacion afiliacion
Manual formacion afiliacionJIE MA ZHOU
 
Manual formacion inss
Manual formacion inssManual formacion inss
Manual formacion inssJIE MA ZHOU
 
Estructura del Sistema de Proteccion de Niñas Niños y Adolescentes segun marc...
Estructura del Sistema de Proteccion de Niñas Niños y Adolescentes segun marc...Estructura del Sistema de Proteccion de Niñas Niños y Adolescentes segun marc...
Estructura del Sistema de Proteccion de Niñas Niños y Adolescentes segun marc...Elizeth Muñoz
 

En vedette (10)

Itonline
ItonlineItonline
Itonline
 
Manual transacciones recibos liquidacion pago electronico
Manual transacciones recibos liquidacion pago electronicoManual transacciones recibos liquidacion pago electronico
Manual transacciones recibos liquidacion pago electronico
 
Tablacoti atep
Tablacoti atepTablacoti atep
Tablacoti atep
 
Instalacionnuevos
InstalacionnuevosInstalacionnuevos
Instalacionnuevos
 
Sapanna
SapannaSapanna
Sapanna
 
Manual formacion cotizacion
Manual formacion cotizacionManual formacion cotizacion
Manual formacion cotizacion
 
Manual formacion afiliacion
Manual formacion afiliacionManual formacion afiliacion
Manual formacion afiliacion
 
Manual formacion inss
Manual formacion inssManual formacion inss
Manual formacion inss
 
Estructura del Sistema de Proteccion de Niñas Niños y Adolescentes segun marc...
Estructura del Sistema de Proteccion de Niñas Niños y Adolescentes segun marc...Estructura del Sistema de Proteccion de Niñas Niños y Adolescentes segun marc...
Estructura del Sistema de Proteccion de Niñas Niños y Adolescentes segun marc...
 
Homosexualidad
HomosexualidadHomosexualidad
Homosexualidad
 

Plus de JIE MA ZHOU

Guia basica uso sistema red
Guia basica uso sistema redGuia basica uso sistema red
Guia basica uso sistema redJIE MA ZHOU
 
Derivadas de orden superior. Derivadas segundas. Matriz Hessiana. Derivación ...
Derivadas de orden superior. Derivadas segundas. Matriz Hessiana. Derivación ...Derivadas de orden superior. Derivadas segundas. Matriz Hessiana. Derivación ...
Derivadas de orden superior. Derivadas segundas. Matriz Hessiana. Derivación ...JIE MA ZHOU
 
Polinomios de Taylor. Formas cuadráticas
Polinomios de Taylor. Formas cuadráticasPolinomios de Taylor. Formas cuadráticas
Polinomios de Taylor. Formas cuadráticasJIE MA ZHOU
 
Topología del espacio euclídeo
Topología del espacio euclídeoTopología del espacio euclídeo
Topología del espacio euclídeoJIE MA ZHOU
 
Interpretación del gradiente. Regla de la cadena. Rectas y planos tangentes
Interpretación del gradiente. Regla de la cadena. Rectas y planos tangentesInterpretación del gradiente. Regla de la cadena. Rectas y planos tangentes
Interpretación del gradiente. Regla de la cadena. Rectas y planos tangentesJIE MA ZHOU
 
Gráfica, curvas de nivel, límites
Gráfica, curvas de nivel, límitesGráfica, curvas de nivel, límites
Gráfica, curvas de nivel, límitesJIE MA ZHOU
 
Sistemas de ecuaciones lineales (I)
Sistemas de ecuaciones lineales (I)Sistemas de ecuaciones lineales (I)
Sistemas de ecuaciones lineales (I)JIE MA ZHOU
 
Derivadas parciales. Funciones diferenciables. Derivadas direccionales
Derivadas parciales. Funciones diferenciables. Derivadas direccionalesDerivadas parciales. Funciones diferenciables. Derivadas direccionales
Derivadas parciales. Funciones diferenciables. Derivadas direccionalesJIE MA ZHOU
 
Continuidad, extremos y puntos fijos. Teoremas de Brouwer y de Weierstrass
Continuidad, extremos y puntos fijos. Teoremas de Brouwer y de WeierstrassContinuidad, extremos y puntos fijos. Teoremas de Brouwer y de Weierstrass
Continuidad, extremos y puntos fijos. Teoremas de Brouwer y de WeierstrassJIE MA ZHOU
 
Sistemas de ecuaciones lineales (II)
Sistemas de ecuaciones lineales (II)Sistemas de ecuaciones lineales (II)
Sistemas de ecuaciones lineales (II)JIE MA ZHOU
 

Plus de JIE MA ZHOU (10)

Guia basica uso sistema red
Guia basica uso sistema redGuia basica uso sistema red
Guia basica uso sistema red
 
Derivadas de orden superior. Derivadas segundas. Matriz Hessiana. Derivación ...
Derivadas de orden superior. Derivadas segundas. Matriz Hessiana. Derivación ...Derivadas de orden superior. Derivadas segundas. Matriz Hessiana. Derivación ...
Derivadas de orden superior. Derivadas segundas. Matriz Hessiana. Derivación ...
 
Polinomios de Taylor. Formas cuadráticas
Polinomios de Taylor. Formas cuadráticasPolinomios de Taylor. Formas cuadráticas
Polinomios de Taylor. Formas cuadráticas
 
Topología del espacio euclídeo
Topología del espacio euclídeoTopología del espacio euclídeo
Topología del espacio euclídeo
 
Interpretación del gradiente. Regla de la cadena. Rectas y planos tangentes
Interpretación del gradiente. Regla de la cadena. Rectas y planos tangentesInterpretación del gradiente. Regla de la cadena. Rectas y planos tangentes
Interpretación del gradiente. Regla de la cadena. Rectas y planos tangentes
 
Gráfica, curvas de nivel, límites
Gráfica, curvas de nivel, límitesGráfica, curvas de nivel, límites
Gráfica, curvas de nivel, límites
 
Sistemas de ecuaciones lineales (I)
Sistemas de ecuaciones lineales (I)Sistemas de ecuaciones lineales (I)
Sistemas de ecuaciones lineales (I)
 
Derivadas parciales. Funciones diferenciables. Derivadas direccionales
Derivadas parciales. Funciones diferenciables. Derivadas direccionalesDerivadas parciales. Funciones diferenciables. Derivadas direccionales
Derivadas parciales. Funciones diferenciables. Derivadas direccionales
 
Continuidad, extremos y puntos fijos. Teoremas de Brouwer y de Weierstrass
Continuidad, extremos y puntos fijos. Teoremas de Brouwer y de WeierstrassContinuidad, extremos y puntos fijos. Teoremas de Brouwer y de Weierstrass
Continuidad, extremos y puntos fijos. Teoremas de Brouwer y de Weierstrass
 
Sistemas de ecuaciones lineales (II)
Sistemas de ecuaciones lineales (II)Sistemas de ecuaciones lineales (II)
Sistemas de ecuaciones lineales (II)
 

Dernier

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVGiustinoAdesso1
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 

Dernier (20)

OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCVValoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
Valoración Crítica de EEEM Feco2023 FFUCV
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 

Peticion curso red

  • 1. Sistema RED SOLICITUD DE ASISTENCIA AL CURSO DE FORMACION DEL SISTEMA RED APLICACIÓN WINSUITE32 NÚMERO DE AUTORIZACIÓN: RAZÓN SOCIAL: ASISTENTES NOMBRE Y APELLIDOS N.I.F. 1 2 3 APLICACIÓN WINSUITE32 INSTALADA: SI NO TLFNO. CONTACTO: FAX: PERSONA DE CONTACTO: Si está Vd. interesado en recibir un curso de formación sobre la aplicación WinSuite32, le rogamos nos remita por fax o correo electrónico esta solicitud para incluirle en el próximo curso. Posteriormente nos pondremos en contacto con Vd. para indicarle el lugar, día y hora del mismo. En el curso que Vd. solicita le presentaremos la utilización práctica y el funcionamiento de la Suite de programas entregados por la Tesorería General de la Seguridad Social, así como la realización de envío de ficheros (Afiliación y Recaudación), y solución de problemas y dudas. C/ Agustín de Foxá, 28-30 28036 MADRID TEL.:31.334.85.68 – 91.334.85.95 FAX.: 91-334.85.90 madrid.atencionusuario@tgss.seg-social.es