Diseño curricular diversificado del pin abp

2010
DIVERSIFICACIÓN CURRICULAR BASADO
EN PROBLEMAS “ABP”

Equipo de Maestros
I.E.P. N 20188 “CENTRO DE MUJERES”
14/05/2010

Institución Educativa Pública de Mujeres N 20188 “Centro de
Mujeres” Diversificación Curricular
2010

DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO DEL PIN ABP -2008-2009
“FRENTE A PROBLEMAS, APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS”
ÁREA: MULTIDISCIPLINAR
PROBLEMAS / ESCENARIO CONOCIMIENTOS ÁREAS
Problema 1: Estrategias de lectura: antes,
durante y después.
UN PROBLEMA POR RESOLVER: EL AGUA La monografía: estructuras,
pasos a seguir, plan COMUNICACIÓN
Estimadas alumnas, esperando desde ya su interés por aprender más acerca del mundo que los rodea, Comprensión lectora (niveles)
se presenta este breve texto, en donde sus opiniones tendrán mucha importancia para contribuir en la Estrategías para la construcción
solución del problema que a continuación se expresa en la siguiente forma: de significados
¿Sabías qué? Muy poco agua es utiliza para el consumo del hombre, ya que el 90% es agua de mar y
tiene sal, el 2% es hielo y está en los polos, y sólo el 1% de toda el agua del planeta es dulce,
encontrándose en ríos, lagos y mantos subterráneos. The wáter cycle INGLÉS
Importance of the ocean in the
El agua es un tema que cada día ocupa más la atención de científicos, técnicos, políticos y en general, wáter cycle
de todas las personas. Es un problema que no puede seguir en espera como ha sucedido hasta hoy en Present and past simple
día, siendo un problema de nivel local, nacional; incluso mundial; necesita de plantear alternativas de
inmediata aplicación para la solución del problema.
Estado, políticas y conservación HISTORIA,
del agua GEOGRAFÍA Y
Antes será necesario que investigues sobre:
ECONOMIA
 La importancia del agua para la vida.
 Información del problema del agua en el mundo.
Preservación
 Causas y consecuencias de este problema. PFRH
Cultura de agua
 Observa en tu colegio y comunidad o barrio:

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 ¿Cómo y en que se utiliza el agua?
 ¿Cuál es el problema que observaste?
 ¿Qué alternativas podías plantear para solucionar este problema? Los blogs educativos EDUCACIÓN PARA
 En tu familia Uso adecuado del agua en las EL TRABAJO
 En tu colegio empresas
 En tu comunidad o barrio
Aprendiendo más sobre el agua, comprenderás porque el agua es un preciado recurso que se está
agotando y necesitamos cuidarlo. ¡URGENTE!

Problema 2: Exposición argumentativa:
preparación, conducción.
MEJORES ALIMENTOS, MEJOR RENDIMIENTO Elocuencia, fluidez, léxica y
originalidad en los COMUNICACIÓN
La lonchera es un medio de transporte del refrigerio. planteamientos.
Literatura universal clásica
Las loncheras escolares son importantes y necesaria en la etapa escolar, ya que permite cubrir las Lectura expresiva
necesidades nutricionales, asegurando así un rendimiento optimo. Estructura textuales
El contenido alimenticio de esta lonchera es fundamental para complementar las necesidades
nutricionales que una persona necesita durante el día.
Además es un fuente energía adicional para que el estudiante preste mayor atención y concentración en Food and nutrition information
la clase y no se duerma. Food composition product INGLÉS
Los alimentos deben ser de fácil digestión, variedad y preparación, y en ningún caso debe reemplazar al Food pyramids
desayuno ni al almuerzo. La cantidad de alientos se da de acuerdo a la edad, los niños pequeños Countable and uncountable
requieren porciones pequeñas que Irán aumentando en la mediad que van creciendo. nouns
There is/are
El presente ABP tiene la finalidad investigar : How much / How many

 ¿Qué tipo de alimento debe contener una lonchera nutritiva? Actividades económicas HISTORIA,
 ¿qué criterios se deben tener en cuenta para la preparación de un lonchera? Sectores y procesos GEOGRAFÍA Y
 ¿cuál es el valor proteico de los alimentos que consumes? ECONOMIA
 ¿qué efectos puede traer un mala alimentación?

Plantea alternativas para prepara variedad de loncheras o refrigerios nutritivas para : Auto cuidado
Salud PFRH
 Alumnas y padre de familias de la IEP 20188
 Kiosco escolar de la IEP 20188
 Kioscos escolares de otras instituciones

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 La comunidad. Software: Windows movie
maker EDUCACIÓN PARA
Productos y servicios: EL TRABAJO
características
de los alimentos , calidad del
servicio para una alimentación
sana

Problema 3: Organizadores de información
Recursos de apoyo ala COMUNICACIÓN
SALVEMOS AL MUNDO comunidad oral.
El fichaje
El aumento continuo de la población su concentración progresiva en grandes centros urbanos y el Literatura medieval
desarrollo industrial ocasiona, día a día, más problemas al medio ambiente conocidos como Análisis y comprensión de
contaminación ambiental. Esta consiste en la presencia de sustancias extrañas (basura, pesticidas, textos informativos
aguas sucias) de origen humano en el medio ambiente, ocasionando alteraciones en la estructura y el Teatro: lenguaje corporal
funcionamiento de los ecosistemas.
Environmental pollution
Nuestra institución educativa no es ajena a esta problemática, viene siendo afectada desde muchos años Sources and causes INGLÉS
por emanaciones de gases tóxicos producidos por la fabrica Unión, ante esta situación poco o nada se Effects: human helath and
ha hecho para mejorarlo, pese a los reclamos de la población y de las autoridades del gobierno local Ecosystems
continua atentándose contra la vida de nuestra comunidad educativa y pobladores del gobierno local
continua atentándose contra la vida de nuestra comunidad educativa y pobladores del entorno,
agregándose a esto la basura que se arroja al canal de regadío, formándose un foso infecciosa y asidero
de ratas, todo ello producto de escasa conciencia ecológica.
Conservación de los HISTORIA,
Estimadas alumnas: ecosistemas en el mundo y en GEOGRAFÍA Y
el Perú. ECONOMIA
Reconociendo el alto compromiso que tienen por cambiar esta situación, el presente ABP les conducirá a
investigar y conocer:
- Nivel de contaminación ambiental en nuestro entorno

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- Efectos o consecuencias que ocasionan en diferentes aspectos
Proyecto colectivo de
Con tu investigación deberás sustentar y proponer alternativas de solución para: prevención PFRH

- Fabrica Unión
- Pobladores
- autoridades locales
- I. E. Nº 20188 Seguridad e higiene ambiental EDUCACIÓN PARA
Separación adecuada de EL TRABAJO
desperdicio

Problema 4: Texto argumentativo: carácter,
propósito, intención y
INTERNET ¿ALIADO O ENEMIGO? superestructura.
La concisión, la claridad y la COMUNICACIÓN
¿Qué significa WWW? propiedad en la redacción.
Paginas Web y bibliotecas
World, Wide, Web significa, en términos simples la “telaraña mundial”. Porque esta hecha de pequeños” virtual: utilidad, principales
hilos de seda” que se unen para formar una red compleja. buscadores.
Polémicas contextualizadas
Internet es una red de computadoras alrededor de todo el mundo, que comparten información unas con Análisis y compresión de textos
por medio de paginas o sitios. Con otras por medio de paginas o sitios Argumentativos
Pautas para escribir bien
Sabemos bien, que a medida que va creciendo la tecnología aumenta el uso del Internet. Debe
entenderse que el Internet nos sirva para hacer nuestra tareas y estudios, pero cuando lo empleamos
indebidamente o en exceso, perdemos gran parte de nuestro tiempo, mientras que podemos Social impact
aprovecharlo en cosas mas importantes. Actualmente el Internet tiene un papel importante en la vida Political organization and INGLÉS
social, hay muchas personas que pueden estar. Sin conectarse, otras tienen acceso a la sobre todo lo censorship
que sucede en el mundo, convirtiéndose en una herramienta en una herramienta mas que podemos Leisures activities
utilizar ya sea en el trabajo o escuela, además de entretenernos o comunicarnos con otras personas. Internet for education

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Actualmente muchas personas son afectas, al usar el Internet, pero medio de fraudes, amenazas, robo La globalizacion HISTORIA,
de identidad, pornográfica infantil, secuestros, etc. GEOGRAFÍA Y
ECONOMIA
Aplicando el ABP serás capaz de resolver las siguientes interrogantes:
-Investiga como y en que utilizan el Internet tus compañeras en otros grados?
- ¿Qué otras consecuencias puede tener mal uso? la adicción
-¿Que ventajas tiene para ti el Internet? PFRH
-¿Que desventaja podrías conseguir utilizándolo en forma desmedida?
-¿Qué alternativas de solución propones para darle un buen uso al Internet?
-¿Qué alternativas de solución propones para darle un buen uso al Internet? Para
-Las alumnas Software: front page EDUCACIÓN PARA
-Los padres de familia Características y habilidad para EL TRABAJO
-Comunidad. Iniciar una empresa
Idea de negocia

Problema 5: Liderazgo y recursos de
persuasión:
¿QUIÉNES SOMOS? Dominio escénico.
La multimedia : utilidad COMUNICACIÓN
Desde la adolescencia todo hombre y mujer descubre su propia identidad y surge la necesidad de El seminario, organización y
satisfacer las siguientes preguntas: ¿Quién soy? , ¿A dónde voy? ¿De dónde vengo? ¿Cuál es mi papel conducción
en la vida?, ¿qué sentido tiene mi existencia? Al responder dichas interrogantes se comprenderá que la Lectura de imágenes
formación de la idea consiste en reconocernos, diferentes de unos y semejantes a otros. Técnicas para producir textos
narrativos a partir de viñetas
En nuestro país y muchos más en nuestra localidad se observa que existe una crisis de identidad
personal, local y nacional determinadas por factores como nuestro pasado histórico, la globalización, la Cultural identity
diversidad étnica y muchos otros, National identity INGLÉS
Personal Identity
Que determinada la posición de patrones culturales de otros países, esto produce que nos alejemos

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más de nuestras tradiciones y costumbres y adoptemos identidades que nos asen ser supuestamente
mejores.
La historia HISTORIA,
El presente ABP consiste en investigar y conocer las causas y efectos de la perdida de la identidad local, Fuentes de la historia GEOGRAFÍA Y
regional y nacional asimismo deberá sustentar a las siguientes interrogantes: Patrimonio cultural ECONOMIA

1.- ¿Por qué imitamos a la forma de bailar y de vestir de los extranjeros?
2.- ¿Por qué no entonamos con fervor nuestro himno local y nacional?
3.- ¿Qué motiva la falta de respeto a nuestras tradiciones y costumbres?
Identidad personal y nacional
4.- ¿Cómo Peruana que alternativas de solución proporcionarías a la problemática establecida?
PFRH
“El termino es la patria chica, la patria del corazón”

El mercado y plan de mercadeo, EDUCACIÓN PARA
platos típicos. EL TRABAJO

PROBLEMA 6: El reportaje: adecuación del
mensaje.
CARAL UN TESORO POR CONOCER El discurso académico,
características. COMUNICACIÓN
Nuestra región posee una de las ciudades más antiguas de América, llamada Caral, ubicada en el norte Premio nobel de literatura.
del Perú a unos 200 kilómetros al norte de Lima. Esta ciudad fue descubierta en 1905, pero la ausencia Estrategias para la comprensión
de cerámica, y otras datos que faltaban, no permitieron que los arqueólogos se dieran cuenta de la y producción de prosas
antigüedad de este sitio. Oratoria
Nuestra provincia de Cañete y nuestra comunidad educativa 20188 poco o nada saben sobre esta

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ciudad, pues muchos de nosotros no sabemos en qué valle se encuentra, a qué provincia pertenece y
más aún no sabemos el valor que tiene esta ciudad para nuestra región y para nuestra provincia. Razón History
por la cual comprometemos a ustedes a realiza el siguiente ABP con la finalidad de investigar y conocer Archaeological findings INGLÉS
lo siguiente:

 Orígenes de la ciudad: significado, características, dimensiones, manifestaciones culturales.
 ¿Qué monumentos existen?
 ¿Qué proyectos y programas posee Caral?
 ¿Cuál es el valor cultural que tiene Caral para nuestra región y provincia?
Historia personal, local y HISTORIA,
 ¿Qué nivel de conocimiento tienen las alumnas, los docentes, padres de familia y autoridades,
regional. GEOGRAFÍA Y
de nuestro distrito, sobre esta antigüedad?
ECONOMIA
 ¿Cuáles son las otras ciudades más antiguas de Europa y Asia respectivamente?
 ¿Cómo son valoradas estas ciudades en esos continentes?

Con tu investigación deberás proponer alternativas de solución para reconocer y valorar la importancia
de esta ciudad, para:

 Alumnas
 Docentes El aprendizaje
 Autoridades locales PFRH
 Padres de familia

Organización de la empresa EDUCACIÓN PARA
para iniciar su negocio: Turismo EL TRABAJO
Estudio técnico del proceso
productivo.

PROBLEMA 7: Técnicas narrativas y teatrales.
Aplicaciones informáticas y
DESCUBRIENDO NUESTRAS RAÍCES HISTÓRICAS otros medios disponibles en la
producción de textos. COMUNICACIÓN
Queridas alumnas: Plan de redacción
Técnicas para producir textos
En el anexo de Paullo, a quince minutos en bus de la capital del distrito de Lunahuaná, se llega al expositivos.
Complejo Arqueológico de Incahuasi. Es una enorme edificación de piedra construida para ser cuartel del

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Inca Túpac Yupanqui en su compaña de conquista contra el Señorio de los Guarco (1450 d.c.).
Present and past progressive.
En nuestra provincia muy pocas personas conocen y valoran este complejo, es más desconocen el por Location about Incahuasi INGLÉS
qué se construyó allí, quienes vivieron y qué hicieron para sobrevivir. En la actualidad, está casi
abandonado, no hay una información completa sobre él.

Por ello; creemos queridas alumnas, que el conocimiento de nuestro patrimonio cultural nos ayudará a ir
descubriendo nuestras raíces históricas y de esa manera a sentirnos comprometidos con todo lo que El tahuantinsuyo HISTORIA,
sucede en nuestra realidad. En ese sentido, la búsqueda de nuestras huellas nos compromete a GEOGRAFÍA Y
investigar el legado de la sociedad andina: Incahuasi; búsqueda que nos permitirá descubrir lo que ECONOMIA
aquellos hombres y mujeres dejaron a la provincia y que hoy en día, muchos de esos aportes
permanecen y son utilizados en forma creativa.

La investigación que realices sobre los aportes culturales de Incahuasi a la provincia, la efectuarás en
forma grupal y concluirá con la elaboración de un video donde considerarás los legados más Elección vocacional
transcendentes de esta civilización andina. PFRH

Diseño EDUCACIÓN PARA
Las fases del diseño: maqueta EL TRABAJO

PROBLEMA 8: Informe científico: problemas,
hipótesis, conclusiones, nota al COMUNICACIÓN
TÚ ERES MÁS QUE UNA IMAGEN pie, cita bibliográfica.
Creación de fotonovelas
En las últimas décadas, el hecho de estar delgados se ha convertido en la tarjeta de venta de todos

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aquellos hombres y mujeres que desean triunfar; es en la etapa de la adolescencia donde esta
característica se hace más notable debido a los cambios biológicos, psicológicos y sociales por la que Causes eating disorders
atraviesa el ser humano, ya que se siente descontento con su imagen cuando cree tener unos kilos Treatments INGLÉS
demás. Society opposite to this problem

Ante esta situación la adolescente recurre a situaciones de realizar un régimen alimenticio estricto para
perder peso, llegándose a convertir en una obsesión denominada Anorexia, además aplica métodos
inadecuados para devolver los alimentos consumidos, llamado Bulimia.
Con la aplicación del ABP contribuirás a la renovación de valores, y de conducta, asi mismo reconocer la Conflictos sociales HISTORIA,
valía de las personas y no el cuerpo de las mismas. GEOGRAFÍA Y
ECONOMIA
El presente ABP tiene la finalidad de:
Investigar:
 Causas y consecuencias de la anorexia y la bulimia.
 Síntomas de las personas que padecen bulimia y anorexia.
Creencias y auntencidad
Plantear alternativas para la solución de este problema dirigido a: PFRH
 Alumnas
 Padres de familia
 Amigos
 Parientes
 Comunidad
El mercado laboral. Perspectiva
“DILE NO a la talla cero” del entorno. EDUCACIÓN PARA
Búsqueda de empleo, fuentes EL TRABAJO
de información.

PROBLEMA 9: Literatura romántica y realista.
Conectores gramáticales:
VIVIENDO SIN VIOLENCIA preposición, conjunción.
Estrategias de lectura COMUNICACIÓN
El término violencia familiar alude a todas las formas de abuso que tienen lugar en las relaciones entre

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los miembros de la familia. La relación de abuso es aquella en la que una de las partes ocasiona un daño
físico y/o piscológico a otro miembro y puede ser siempre o periódicamente. Forms of abuse: physical,
sexual, psychological violence. INGLÉS
Según datos recogidos por el Ministerio del Interior de enero a agosto del 2007. Se registraron 57 mil 472 Violence against women and
denuncias por violencia familiar, de estos el 89,9% (51,678 casos) las víctimas son mujeres. children
Passive voice
Los principales departamentos del Perú donde se registrarón mayor cantidad de denuncias por violencia
familiar a mujeres son: Lima 39.9% (7188 casos), Arequipa 13,9% (7188 casos) y Cuzco 6,5% (3370
casos). Violencia y conflicto interno en HISTORIA,
el Pais. GEOGRAFÍA Y
En el 66% (38,066) de los casos el agresor se encontraba en estado ecuánime. Las mujers de 18 a 50 Cultura de Paz ECONOMIA
años son las que sufren de mayor violencia (83,7% de los casos). Cada hora 9 mujeres son víctimas de
violencia familiar.

Estimadas alumnas:
Algunas de ustedes forman parte del número de mujeres maltratadas y/o viven violencia familiar en su
entorno. ¿Dejarías que esto continué incrementándose así seas parte o no de este problema? Prevención de la violencia y
resolución de conflictos PFRH
El presente ABP tiene la finalidad de:
Detectar e investigar aspectos relacionados con las causas y consecuencias de la violencia familiar y
sexual en su entorno.
Definir la promoción de la disminución de la violencia familiar y sexual.

Con tu investigación deberás sustentar y proponer alternativas de solución para:
EDUCACIÓN PARA
Autoridades EL TRABAJO
Padres de familia
Familiares cercanos
Vecinos
Compañeras de estudio
Amistades

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PROBLEMA 10: El panel: organización y
conducción.
DESASTRE: ¿Fuerza mayor o fuerza del hombre? Fuentes de información:
agencias mundiales y COMUNICACIÓN
La naturaleza nos da la vida y nuestro sustento, pero, en ocasiones, puede provocar terribles daños al nacionales.
ser humano, animales y plantas; esto se debe a los diversos fenómenos naturales y artificiales que Mensajes subliminales en los
ocurren en nuestro planeta, las fuerzas de la naturaleza son colosales y, cuando se unen dos o más, medios de comunicación.
pueden ser catastróficas, pero no solo la naturaleza provoca desastres sino también el actuar Literatura contemporanea
irresponsable del hombre. Conferencia
Lectura de imágenes
Nuestra provincia sufrió, el año pasado un terrible terremoto, registrado el 15 de agosto a las 18.40 con iconográficas
una duración de 3’. 30’’ cuyo epicentro se ubicó en la hermana provincia de Pisco y tuvo un grado de
intensidad de 7.5, fue uno de los terremotos más violentos ocurridos en el Perú; el más poderoso, pero
no el mas catastrófico, pues los daños ocasionados fueron enormes y las pérdidas humanas lo fueron Natural disasters
más aún, siendo las zonas mas afectadas Cañete, Chinca, Pisco e Ica. Pero ¿hubiéramos podido evitar Geological disaster: INGLÉS
esas pérdidas materiales y humanas? Earthkuaque, flood, storm
Prevention of natural disaster
Estimadas alumnas este ABP, pretende:

 Conocer los diversos desastres naturales y las consecuencias de cada uno de ellos. Seguridad ciudadana HISTORIA,
 Investigar las formas de prevenir cada uno de ellos. GEOGRAFÍA Y
 Reconocer en nuestra institución y localidad zonas de seguridad ante cualquiera de estos ECONOMIA
desastres.
 Proponer alternativas para la prevención de posibles desastres:
 En tu aula Planes de emergencia
 En tu institución educativa PFRH
 En tu comunidad
 En tu país
Formulación del expediente EDUCACIÓN PARA
técnico. EL TRABAJO
Zonas de seguridad, evacuación

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PROBLEMA 11: Lectura de obras universales.
El ensayo literario: característica
LA LECTURA: UNA NECESIDAD VITAL Taller creación literaria
Análisis y comprensión de COMUNICACIÓN
En el año 2000, se realizó la famosa prueba PISA (programa de evaluación internacional de alumnos), textos narrativos.
que mide las aptitudes en lectura, matemáticas y ciencias; se realiza cada tres años, siendo la primera Lectura crítica
en el año 2000 donde se midió la lectura; participaron 43 países quedando el Perú en el último lugar. Enjuiciamiento y crítica de un
texto.
Es necesario pues, que busquemos una salida a esta gran problemática local, regional y nacional que
impide que seamos un país con cultura y por ende libres de cualquier yugo, especialmente, el de la
ignorancia. English reading comprehension
Strategies and techniques INGLÉS
Quieres tú, querida alumna, que nuestro país siga siendo el último en comprensión lectora o te através a (skills)
esforzarte por hacer que nuestro país ocupe uno de los primeros lugares a nivel mundial.

Este ABP busca, con tu ayuda, encontrar la solución a este problema desde nuestras aulas, para ello vas
a investigar: Ética y medios de comunicación HISTORIA,
GEOGRAFÍA Y
 Causas y consecuencias de este problema ECONOMIA

Influencia de los medios de
comunicación PFRH

Los planes financieros para EDUCACIÓN PARA
organizar y controlar las EL TRABAJO
finanzas de su negocio.
Formalización de la empresa

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Escucha con respeto las ideas de sus compañeras.
Cumple con los acuerdos y coordinación realizadas.
Fomenta la armonia en el grupo.
ACTITUDES Se expresa cordialmente con sus maestros y compañeros.
Cumple con óptima calidad los trabajos que se le asigna.
ANTE LASÁREAS Es puntual en las reuniones de trabajo.
Cumple con su parte del trabajo.
Trae materiales que se requieren para trabajar.
Participa en actividades cívicas y patrióticas.
Demuestra respeto por su institución en todo momento.
Cuida y mantiene su ambiente escolar.
Propone ideas creativas propias, para el desarrollo del trabajo.
Realiza su autoevaluación, coevaluación con veracidad.
Es objetiva y autentica en su actuar.

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DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO DEL PIN ABP - 2010
PRIMER GRADO
ÁREA: HISTORIA, GEOGRAFÍA Y ECONOMIA

PROBLEMA / ESCENARIO CAPACIDADES CONOCIMIENTOS

CAMBIO, ADAPTACION Y EVOLUCION MANEJO DE INFORMACION Proceso de Hominización
FRENTE AL ENTORNO Organiza datos recopilados referidos a la Revolución Neolítica: Prehistoria,
hominización Periodos
Desde que el hombre se estableció sobre la tierra se Culturas del Cercano y Lejano
encontró con una naturaleza asfixiante, que atentaba COMPRENSION ESPACIO TEMPORAL Oriente: Egipto, Mesopotamia,
contra él, todo lo tuvo que hacer, sin embargo, debido a Analiza Secuencias y procesos de la Fenicia, India, China, Hebrea.
su inteligencia, que superaba al instinto de otros seres, Revolución Neolítica Aportes culturales significativos
se fue imponiendo paulatinamente. De esta manera fue para la humanidad
creando elementos que le permitió dar origen a
JUICIO CRITICO Roma y Grecia. Otras
civilizaciones y culturas, que han brindado al hombre de
hoy una series de beneficios y comodidades como los Argumenta sus propios criterios en Civilizaciones.
fundamentos de la democracia, filosofía, geometría, relación a los logros de las culturas del
juegos olímpicos, teatro, poesía, etc en fin todo aquello lejano y cercano oriente, así como Grecia
que representa la herencia cultural de la humanidad y de y Roma.
las que disponemos para el desarrollo de nuestra vida
Para conocer sobre este gran avance cultural del
hombre, te propongo investigar y reflexionar sobre
¿Hasta donde puede llegar la inteligencia del ser humano
para lograr el avance de la civilización humana?
Participa en los trabajos de investigación de manera creativa.
ACTITUDES Muestra iniciativa e interés en los trabajos de investigación.
Propone alternativa de solución frente al problema propuesto.

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DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO DEL PIN ABP 2010
PRIMER GRADO
ÁREA: PERSONA, FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
EDUCACIÓN EMOCIONAL, CORPORAL Y EN VALORES CONSTRUCCION DE LA
Como te has dado cuenta, estas en una época de muchos cambios, primero de tipo físico, AUTONOMIA PERSONALIDAD E
es decir, tu cuerpo ha ido creciendo y te estas desarrollando pero desaparecerán cuando IDENTIDAD
cumplas los 20-21 años. Muchos adolescentes son un poco cohibidos, dado que los Reconoce las necesidades físicas y
cambios físicos y emocionales son drásticos, suelen ser my sensible sobre si misma. Quizás emocionales de su edad Adolescencia
se preocupen por algunas cualidades personales o “defectos” que para ustedes son muy Acepta sus cambios físicos Etapas del desarrollo
importantes y para otros inconsecuentes. (Ellos piensan: “no puedo ir a esa fiesta esta reconociendo que requiere nuevas humano
noche porque todos se van a reír de la espinilla que traigo en la frete. “En María la espinilla formas de cuidado personal Pubertad y adolescente
es pequeña y la esconde entre sus cabellos. Un adolescente también puede estar absorto Cambios físicos
en si mismo, cree que el es la única persona en el mundo que piensa y siente, que tiene RELACIONES .Diferencias entre varones y
experiencias, o que es tan especial frente a los demás. Esta creencia puede contribuir a los INTERPERSONALES mujeres
sentimientos de soledad y aislamiento, además el enfoque en s mismo puede afectar la Desarrollo de la
manera< en que el adolescente se relaciona con familiares y amigos.(¡No puedo soportar Identifica situaciones de riesgo para personalidad y el
que me vean salir al cine con mi mama1) su persona y para la comunidad fortalecimiento del carácter
Además de los cambios emocionales que ellos sienten los adolescentes exploran varias escolar Prevención de situaciones
formas de expresar sus emociones por ejemplo un joven que anteriormente saludaba a sus Reconoce las situaciones de riesgo de riesgo Adicciones y
amigos con abrazos afectuosos puede de repente cambiar a un joven que saluda con a los que están expuestos los E.T.S
gestos y señales. Similarmente, los abrazos y besos que expresaba a sus padres se estudiantes
convierten ahora en un alejamiento y una expresión de : “Ya déjame Mama”
En la actualidad un adolescente busca libertad y autonomía para decir sobre lo que quiere:
ropa. Música con quien salir, la hora de llegada, salir
Simplemente con sus amigos o amigas, sin embargo, hay un fuerte freno a todo esto que ya
nace en ti mismo como un volcán: TUS PADRES. Ellos te impiden muchas cosas “no te
dejan ser” y eso hace que tengas conflictos …
Pero no te preocupes, así nos ha pasado a todos los que ya no somos adolescentes.

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CRISIS DE IDENTIDAD CONSTRUCCION DE LA DIVERSIDAD
AUTONOMIA
Es normal que como adolescente experimentes una crisis, es decir un grado de Identidad personal
desorganización y confusión, manifestada con una inquietud interior a través de las Asume una imagen positiva
siguientes interrogantes: ¡QUIEN SOY YO? ¿QUE CREO SER YO? ¡QUE CREE de si mismo, valorándose Identidad Institucional
EL RESTO QUE SOY? Esto demuestra que sabes muy poco de ti mismo. como tal
Identidad local
Estas características del adolescente de hoy en el Perú y mas de nuestra
Identifica y analiza los
comunidad se manifiestan cuando asumen comportamientos inadecuados dentro y
diferentes factores y Identidad Regional
fuera de la institución, incumpliendo las normas establecidas; no valoran las
elementos que intervienen
bondades que existen en nuestra comunidad (Ruinas, Himno, Danzas, etc, ) ; en el proceso de Identidad Nacional
desconoces a la bandera de la región a la cual perteneces e incluso a la Cultura conformación de la identidad
Caral denominada : “CUIDAD ARQUEOLOGICA DE AMERICA” ; pocos cantan personal, grupal y social Identidad Mundial
con fervor el himno nacional, no saben sobre la existencia de nuestras riquezas
arqueológicas, mitos, leyendas, tradiciones; todo ello es causado por factores RELACIONES
como la globalización y la diversidad étnica que conlleva a la imposición de INTERPERSONALES
Patrones Culturales de otros países, lo que produce que nos alejemos mas de
nuestras tradiciones y costumbres adoptando identidades que nos hacen ser Argumenta sobre la
supuestamente “MEJORES importancia de la
interculturalidad para la
formación de su identidad en
su familia y en la sociedad.

Asume los retos que la
globalización plantea con
actitud critica y creativa

Participa en los trabajos de investigación de manera
creativa.
Propone alternativa de solución frente al problema
propuesto.

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CONSTRUCCION DE LA Historia familiar. Diversidad
NECESIDAD DE PERTENENCIA AUTONOMIA Responsabilidades en
Reconoce su historia la familia
O AMOR familiar como un aspecto Comunicación en la familia
fundamental de su Interacción y convivencia
Uno de los principales problemas del siglo XXI es la desintegración familiar identidad. familiar
causada por la falta de comunicación , migración divorcios, ambición, diferencias Reconoce la importancia Diferencias culturales en la
culturales y los problemas económicos, por ejemplo, muchos jóvenes pasan horas de la comunicación en la familia
viendo la televisión o sentados frente a la computadora careciendo de familia. Desintegración familiar.
conversación con sus padres, problema que va en ascenso, causando terribles Analizan las dificultades de Modelo familiar
consecuencias. Ante esta situación se ha observado que muchos jóvenes comunicación familiar y
experimentan presiones emocionales que contribuyen a la violencia, al abuso de plantean alternativas
las drogas a la actividad sexual prematura, a conflicto de identidad y a otras formas
de comportamientos rebeldes, llevando muchas heridas por dentro adquiridas en RELACIONES
su propia hogar . Esta problemática provoca la insatisfacción de las necesidades INTERPERSONALES
de seguridad de sus miembros Identifica los problemas
mas comunes en la vida
familiar y también las
situaciones de violencia
Asumen responsabilidades
y compromisos familiares
Proponen relaciones
armónicas y solución a los
conflictos.
ACTITUDES creativa.
Muestra iniciativa e interés en los trabajos de investigación.
propuesto.

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INADECUADA APLICACIÓN DE ESTRATEGIAS EN EL DESARROLLO DEL CONSTRUCCIÓN DE
LA AUTONOMIA APRENDIZAJE
APRENDIZAJE
Identifica lo que
necesita aprender para Percepción, atención,
Hoy en día el nivel de lectura de nuestro país es muy bajo, debido a la mayoría de los
mejorar su aprendizaje. memoria y Aprender a
estudiantes que no les gusta leer. Por ejemplo en nuestra Institución Educativa Nº
Aprender
20188 en el mes de setiembre se elabora un cuadro estadístico sobre el rendimiento
Estrategias para la atención
escolar, tomando como referencia el primer Grado de Educación Secundaria donde
RELACIONES y concentración
indica que las alumas en el primer trimestre tienen un promedio menos de catorce,
INTERPERSONALES Lectura comprensiva
siendo una de las causas: La carencia de Estrategias de Aprendizaje”, Percepción”,
Rendimiento escolar en las
Atención,
Planifica metas alumnas
Concentración”, etc Este problema no solo se refleja en este nivel sino también en el
nivel superior. El primer comportamiento que adopta el estudiante ante la lectura es la académicas y
pereza mental, querer hacer el mínimo esfuerzo posible. recreativas
El segundo comportamiento es la falta de interés en el tema que se propone leer ,
porque no encuentra un interés o propósito concreto en el tema,; en algunos casos se Aplica diferentes
cree que todo lo saben. Cuando el estudiante se ve obligado a leer, lo hace por estrategias para mejorar
cumplir como si fuera un castigo del profesor o algo malo para èl, por lo tanto lo hace su aprendizaje en
de manera rápida y sin ninguna comprensiva del tema, tampoco emplea técnicas relación a su
adecuadas concentración y
El problema de la lectura consiste esencialmente en que las personas no saben leer, atención.
no porque aean analfabetas físicas, sino porque no conocen estrategias para mejorar
la comprension lectora. Ante todo la lectura necesita de una buena disposición y de
una toma de conciencia por parte del lector para ser compredida y entendida..
ACTITUDES creativa.
Muestra iniciativa e interés en los trabajos de
investigación.
propuesto.

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CAPACIDADES CONOCIMIENTOS
PROBLEMA / ESCENARIO
CONSTRUCCION DE LA VIDA SALUDABLE
AUTONOMIA
TRANSTORNOS ALIMENTICIOS Salud mental
Expresa sus ideas y Auto cuidado personal
Uno de los principales causantes en la población infantil y en la población adolescente
sentimientos a los demás Alimentación saludable
es el excesivo consumo de comida chatarra, ya que ello genera problemas físicos,
en forma afectiva Cultura de la alimentación
emocionales, carácter llamativo y un alto riesgo para desarrollar enfermedades
Reconoce sus habilidades Autoestima. Recursos para
cardiovasculares.
sociales expresándose fortalecerla
Según datos estadísticos, México es el segundo País a nivel mundial con personas
con respeto hacia los Motivaciones .Emociones
obesas, únicamente superado por Estados Unidos.
demás Habilidades Sociales
Sufrir sobrepeso u obesidad aumenta el riesgo de presentar trastornos de conductas
Propone metas a futuro
alimenticios como Bulimia y la anorexia.
como parte de su
Esta claro que la adolescencia es una etapa de riesgo para desencadenar trastornos
motivación personal.
alimenticios, si a este factor se le agrega la presencia de sobrepeso, entonces
causará trastornos psicológicos.
No siempre alimentarse significa nutrirse adecuadamente sino es necesario que la
RELACIONES
alimentación sea balanceada. Es decir que contenga diversos nutrientes, teniendo
INTERPERSONALES
una buena actitud frente a los alimentos y si la comemos con gusto e incluso lo que
no hemos probado antes, la comida puede convertirse en una fuente de placer y de
Propone normas sociales
salud siendo aún balanceada.
referidas a salud,
higiene, alimentación,
protección y seguridad
personal

ACTITUDES creativa.
investigación.
propuesto.

2010


¿ERES UN BUEN ADMINISTRADOR DE TU TIEMPO? CONSTRUCCION DE LA PROYECTO DE VIDA
AUTONOMIA
La administración del tiempo es la cura a uno de los grandes males del tiempo en Planificación del tiempo:
nuestra sociedad moderna: la falta de tiempo. Identifica sus habilidades e horario personal
Debido a la gran cantidad de actividades, nos damos cuenta que ha llegado el intereses personales. Intereses y habilidades
momento no podemos responder de forma adecuada a esos masivos requerimientos, Uso creativo del tiempo
la auto exigencia se apodera de nuestro ser y empezamos a equivocarnos, a Analiza la importancia de libre.
enfermarnos, a estresarnos …Simplemente porque no disfrutamos del hoy y el ahora. la recreación y el ocio Creatividad
Las secuencias pasan y nos encontramos que las 24 horas únicas e irrepetibles de constructivo.
un dia , se nos ha ido rápidamente y como resultado no logramos terminar con la
demanda diaria. RELACIONES
Alguna vez te has preguntado porque hay personas que con las misma hora que tiene INTERPERSONLES
tú: las 24 , ni mas ni menos las administran de tal manera que logran terminar su
agenda programada y más aún son personas felices y exitosas.Quizas no le damos Planifica su horario escolar
el valor que realmente tiene, deberíamos ocuparnos en cosas de valor y calidad y considerando sus intereses
dejar aquellas de menor valor que nos hacen desperdiciarlo. y habilidades.
¿Alguna vez pensaste en organizar pautas para organizar tu tiempo?
¿Qué valor le das a un día de tu vida? Organiza su tiempo libre en
¿Sientes que malgastas tu tiempo?¿Por qué? algo productivo.
Te invito a que valoremos cada minutos de tu vida que lo aproveches que lo disfrutes
y aprendamos a cuidarlo y defenderlo.
El tiempo ya no regresa. Lo que ya no hiciste en su momento difícilmente lo podrás
repetir o recuperar.
No desperdicies tu tiempo con enojo, rencor y orgullo.
Aprovecha tu tiempo al máximo.

ACTITUDES creativa.
investigación.
propuesto.

2010

DISEÑO CURRICULAR DIVERSIFICADO DEL PIN ABP 2010
PRIMER GRADO
ÁREA: FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA


POCA IDENTIDAD CULTURAL CONSTRUCCION DE LA IDENTIDAD E
CULTURA CIVICA INTERCULTURALIDAD
Una enorme bandera peruana se agita en el centro de la calle, como una llama de fuego,
al ritmo del cajón. Los transeúntes se detienen a mirar a los danzantes con atuendos Comprende el concepto de Diversidad y pertenencia
moche, y en sus rostros se dibuja la curiosidad de saber de que trata. Pocos cantan el cultura. Cultura. Aspectos que
Himno Nacional en sus colegios, y no saben sobre la existencia de nuestras huacas , las Identifican las principales definen una Cultura
ruinas de Machu Picchu, religión, tradiciones, mitos , leyendas y sobre todo las normas o manifestaciones culturales Manifestaciones de la
reglas que existen en cada uno de nuestra provincia ,Región y País. Se puede decir que que existen en nuestra diversidad cultural en el
el hombre ha perdido sus orígenes y que está en constante conflicto creando abismo de Provincia, Región y País. Perú
identidad peligrando el sentido de lo que somos. Reconocen aspectos que Diversidad Cultural en la
Bajo la luz de la velas y las estrellas , en el patio de nuestra Institución a la hora de fundamentan la Peruanidad familia
formación se observa alumnas con diferentes formas y actitud de comportamiento Aspectos que fundamentan
inadecuado , pocas entonan nuestro Himno Nacional , no hay respeto a los símbolos EJERCICIO CIUDADANO la Peruanidad
patrios ,parece sentir la necesidad de una cultura que fortalezca la identidad con El respeto a la diversidad
sentimiento de Peruanidad, si copiamos modos de vida extranjeras cada vez nos iremos Reflexiona sobre el respeto cultural
alejando de nuestras fuentes, de nuestra cultura y de nuestro espíritu. a la diversidad Cultural. Interculturalidad
Argumenta con criterio Cambios culturales
propio la formación de su Diversidad y Globalización
identidad familiar y social.

ACTITUDES creativa.
propuesto.

2010


PARTICIPACION CONSTRUCCION DE LA SOCIEDAD
¿PROBLEMA O SOLUCION? CULTURA CIVICA DEMOCRÁTICA

El 31 de Mayo de 1970 se jugaba el partido de inauguración del Mundial de México 70 ese Identifica información Defensa Civil: Sistema
mismo día a las 3:23 pm se iniciaba un fenómeno más despiadado de la naturaleza .El relevante sobre el sistema Nacional de Defensa Civil
terremoto que sepultó la ciudad de Yungay , donde un enorme pedazo de material de defensa civil. e Instituto Nacional de
congelado ,así como rocas se desprendió del nevado Huascaran cayendo verticalmente Evalúa el papel y el Defensa Civil .
sobre pequeñas lagunas glaciares ,los que luego descendieron hacia el valle a una funcionamiento del sistema Organización de Defensa
velocidad cercana a 200km/h borrando del mapa al pueblo de Yungay .Las muertes se de Defensa civil. Civil en nuestra Provincia y
calcularon en 80.000 y hubo aproximadamente de 20.000 desaparecidos ,algunas fuentes Argumenta sobre la en nuestra Institución
elevan las víctimas mucho más alto. Los heridos hospitalizados se contabilizaron en 143 participación juvenil en las educativa .
331 , si bien en lugares como Recuay ,Aija , Casma ,Huarmey ,Carhuaz y Chimbote , la diversas organizaciones Cultura preventiva
destrucción de edificios osciló entre 80% y 90% .Los terremotos también generan tsunamis como espacios de ejercicios Planes de contingencia
los cuales pueden provocar graves daños ,no puede evitarse , pero sus secuelas de democráticos. Participación Ciudadana
tragedia pueden disminuirse y mitigarse si se tomara conciencia de la importancia de Propone estrategias para
prepararse. fortalecer una cultura ORGANIZACIONES
preventiva.
Organizaciones Civiles
EJERCICIO CIUDADANO Organizaciones que
resguardan el respeto a los
Reconoce las formas, Derechos Humanos en
principios y mecanismos de nuestra Provincia y Región
participación ciudadana. La participación juvenil :
Reflexiona sobre la Municipios Escolares y los
importancia de vivir en un consejos escolares
sistema democrático. Organización de Municipio
Enjuicia el papel que en nuestra Institución y en
cumplen las organizaciones nuestra Provincia
civiles en la defensa de la
democracia.

2010


CRISIS DE IDENTIDAD CONSTRUCCION DE LA DIVERSIDAD
CULTURA CÍVICA
Es normal que como adolescente experimentes una crisis, es decir un grado de Identidad personal
desorganización y confusión, manifestada con una inquietud interior a través de las Reconoce la importancia y Valores Morales:
siguientes interrogantes:¿ quién soy yo?¿que creo ser yo?¿que cree el resto que soy? presencia de los valores en Respeto, disciplina,
Esto demuestra que sabes poco de ti mismo . la vida personal. responsabilidad y
Estas características del adolescente de hoy en el Perú y mas de nuestra comunidad Identifica los principales honestidad
se manifiestan cuando asumen comportamientos inadecuados dentro y fuera de la manifestaciones culturales Identidad institucional
institución, incumpliendo las normas establecidas; no valoran las bondades que del la identidad manifestaciones
existen en nuestra comunidad (ruinas, himnos, danzas, etc.) desconoces a la bandera institucional. culturales (valores
de la región a la cual perteneces e incluso a la cultura Caral denominada: “ CIUDAD Organiza información cívicos)
ARQUEOLOGICA DE AMERICA “, pocos cantan con fervor el himno nacional , no relevante sobre los Identidad local héroes
saben sobre la existencia de nuestras riquezas arqueológicas, mitos, leyendas, principales héroes civiles y civiles, militares y
tradiciones , todo ello es causado por factores como la globalización y la diversidad militares y personajes de la personajes de la localidad
étnica que conlleva a la imposición de Patrones culturales de otros países , lo que localidad. Identidad regional la
produce que nos alejemos mas de nuestras tradiciones costumbres adoptando bandera, historia y la
identidades que nos hacen ser supuestamente mejores. EJERCICIO CIUDADANO región
Identidad nacional el
Identifica los aspectos himno su historia y su
culturales del entorno significado, el patriotismo
regional La bandera su Identidad mundial
historia y su significado.
Plantea propuesta sobre
las ventajas y limitaciones
de la identidad mundial.
ACTITUDES creativa.
investigación.
propuesto.

2010

CONSTRUCCION DE LA DERECHOS Y
VIOLACION A LOS DERECHOS HUMANOS CULTURA RESPONSABILIDADES

Pepe y Deysi contraen matrimonio religioso, y después de la reunión fueron a Organiza información Los derechos humanos
estrenar su flamante departamento ubicado en el segundo piso de un edificio en sobre los fundamentos de en la legislación
Miraflores. Su vecina, que no sabia nada de estos nuevos vecinos , ante la los Derechos Humanos Declaración Universal de
suposición de que habían entrado a robar a dicho departamento, llama y alerta a la . los DDHH y la
policía . Llega el patrullero y en que la creencia que efectivamente estaban Discrimina las etapas de la constitución política del
robando(el dormitorio se encontraba a media luz ), ingresa violentamente al evolución de los derechos Perú
departamento, dándose con la sorpresa de que los recién casados estaban humanos Derechos fundamentales
disfrutando de su luna de miel. de la persona.
Silverio Paredes Imposhito(12), era un niño asháninca que cursaba el último grado Identifica los principales Niños y Adolescentes,
de primaria en la escuela de la comunidad Mayapo, a orillas del río Tambo en organismos que protegen sujetos de derechos.
Satipo. El soñaba con seguir estudios de secundaria pero como no tenia dinero robó los derechos del niño y La convención de los
300 soles de la tesorería de la posta médica . Aunque devolvió una parte del dinero, adolescentes Derechos del Niño y
este acto lo convirtió en víctima de un macabro castigo que acabó con sus días e adolescente.
ilusiones. EJERCICIO CIUDADANO Conciencia tributaria : la
Según denunciaron los profesores del colegio donde estudiaba Silverio, fueron las obligación de emitir y
mismas autoridades de la comunidad nativa de Mayapo las que golpearon y Plantea alternativas sobre exigir comprobantes de
sumergieron al menor en el río hasta dejarlo en mal estado. No contento con ello el respeto a los derechos pago
colgaron al adolescente en la rama de un árbol con la cabeza hacia abajo con la del niño y adolescentes
intención de que muriera atacado por la picadura de la hormigas venenosas
conocidas como Tangaranas. Silverio murió minutos después de que sus maestros lo Reconoce la importancia
rescataran moribundo. de los derechos del niño y
su incorporación en la
Constitución Política
ACTITUDES creativa.
investigación.
propuesto.

2010

CONSTRUCCION DE LA CONVIVENCIA
DISCRIMINACION CULTURA DEMOCRATICA
Y CULTURA DE PAZ
Discriminar significa diferenciar, distinguir, separar una cosa de otra . Se ha Reconoce la importancia
observado que la presencia de este fenómeno en las personas o grupo es tratada de normas y hábitos para Reglas de urbanidad
de forma desfavorable a causa de prejuicios . la convivencia en sociedad. Etiqueta social
La mayoría de los países practican la discriminación contra extranjeros y otras Normas y Hábitos para la
minorías dentro de sus fronteras . Este fenómeno puede ser por tazones de religión Identifica las causas y convivencia en los
(como la existencia entre protestantes y católicos o entre musulmanes o judíos), por consecuencias de la espacios públicos y
razones de raza(como la política del apartheid que se practicó en Sudáfrica entre discriminación. privados
1948 y 1992) o por razones de sexo (como ocurre en muchos países donde las Problemas de
mujeres tienes derechos muy limitados, o la discriminación a homosexuales ).La convivencia en el Perú
legislación de cada país debería ser el medio para combatir o reducir dicho EJERCICIO CIUDADANO Discriminación y
fenómeno, pero con frecuencia estas leyes las que , de forma activa o pasiva , exclusión. Causas y
alientan las practicas discriminatorias. Por lo tanto se puede decir que esta aumenta Elabora una relación de dimensiones
de forma considerable en periodo de recesión económica , en donde la población problemas de convivencia Grupos vulnerables
vuelca su insatisfacción sobre otros grupos étnicos o religiosos considerados como en el Perú. Cultura de paz
presuntos causantes de esta situación. Es posible, que en la escuela se presenten
problemas relacionados con la exclusión entre los 8 a 10 años de edad y un Plantea propuesta para
comportamiento violento en la juventud manifestándose en ser rechazados por sus reducir la discriminación
compañeras de clase , insultos, golpes, burlas y sobre todo nombres con apodos , en el Perú.
perdiendo así el control de dicha situación.
Propone alternativa para la
construcción de una cultura
de Paz.

ACTITUDES creativa.
investigación.
propuesto.

2010


ESCASA CONCIENCIA VIAL CONSTRUCCION DE LA Armonía y equilibrio
CUTURA CIVICA emocional
En las últimas décadas, la falta de seguridad vial en EL MUNDO ha sido la razón de un Educación en Seguridad
incremento de accidentes de tránsito , este problema de seguridad se ha convertido en Identifica las causas y vial
una de las principales causas de muerte y discapacidad en la capital peruana consecuencias de la Importancia de la
convirtiéndolo al país con mayor número de accidentes en todo Latinoamérica. Educación vial. educación vial
Este problema está relacionada con algunos acontecimientos resaltantes que cambiaron a
nuestro país . como la aparición del terrorismo y apertura de importaciones. El primero de Organiza información
ellos se vivió en gran escala en los años 80, lo cual ocasionó que miles de campesinos se relevante sobre el equilibrio PROYECTOS
trasladaran a Lima en busca de paz. Consecuencia de ello fue el crecimiento demográfico emocional en las personas. PARTICPATIVOS
que empezó a tener la capital en los años 80. Este último ocasionó problemas a la
movilidad pública, ya que el parque automotor no era lo suficiente como para atender a tal Fases de proyectos
magnitud de personas con comodidad. “ Como no recordar las largas colas que hacemos EJERCICIO CIUDADANO participativos en asuntos
en los paraderos para hallar un espacio, no un asiento, un espacio donde se convierte públicos y organizaciones
en latas de sardinas el bus, y de tal manera que las puertas, cerrarse es imposible” Reconoce la importancia de
(MEJIA 2003: I). En los 90, se abrieron las importaciones en el Perú. Esta situación causó la educación vial en nuestra
que se trajeran infinidad de unidades de transporte, surgiendo la cultura “combi”, que con Provincia.
el tiempo se conocería popularmente como “combis asesinas”. Siendo su función principal
competir entre ellas con gran velocidad por la toma de pasajeros, sin importarles ocasionar Plantea alternativa de
accidentes tanto en Lima como en Provincias soluciones para evitar
Una de las causas es que los choferes, conducen a excesiva velocidad y los peatones posibles accidentes.
cruzan la pista por donde no debe; otra de ellas es la escasa capacidad de las
instituciones cuyo propósito es aplicar formas eficientes de aminorar la falta de seguridad
vial, como la Policía de tránsito y de Carreteras, para solucionar el problema. En
conclusión , causas como irresponsabilidades por parte del ciudadano llevan a los
accidentes de tránsito, que refleja una falta de reforzamiento en educación, ya sea en el
conductor como en el peatón.
ACTITUDES creativa.
propuesto.

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