....

1. 2ο
ΓΕΛ ΙΛΙΟΥ
Τάξη: Α’
1η
Ερευνητική Εργασία: «Τουρισμός- τουριστικοί προορισμοί της Πελοποννήσου »
Καθηγητής - Σύμβουλος: Κωνσταντίνος Καλαφάτης
Μέλη ομάδας: Βασίλης Δημοθεόδωρος
Παναγιώτης Λουλάς
Αντώνης Σερεμέτης
Βαγγέλης Τσαγαλιώτης
Δημήτρης Ψύλλος

2. Περιεχόμενα

3. Πρόλογος
Η εργασία μας μελετά τον τουρισμό της Πελοποννήσου .Ο τουρισμός είναι ένας πολύ
διαδεδομένος τρόπος ψυχαγωγίας , ενώ παράλληλα αποτελεί μια πολύ μεγάλη βιομηχανία και
σημαντικότατη πηγή εσόδων για παραδοσιακά τουριστικές χώρες όπως η Ελλάδα. Παλαιοτέρα
ο τουρισμός ήταν είδος πολυτελές για την αστική τάξη, λόγω έλλειψης χρημάτων. Ήδη από την
αρχαιότητα τα ταξίδια γίνονταν για διαφόρους σκοπούς όπως ο αποικισμός ή το εμπόριο. Ένας
ακόμη λόγος ήταν βεβαία η ελπίδα του κέρδους. Άλλωστε η λέξη έμπορος κυριολεκτικά
σημαίνει ταξιδιώτης. Όλοι οι μεγάλοι καλλιτέχνες ταξίδευαν από πόλη σεπόλη και ειδικά στην
Πελοπόννησο για να εκτελέσουν τα καθήκοντα τους. Το ταξίδι γι αυτούς ήταν ένας τρόπος
ζωής. Βεβαία στην αρχαιότητα έκανα ταξίδια για πολεμικούς λόγους. Τώρα πια ο τουρισμός
θεωρείτε ψυχαγωγία για κάθε οικογένεια αλλά και για κάθε πολίτη.

4. Εισαγωγή
Μας δόθηκε το θέμα τουρισμός της Πελοποννήσου. Εμείς αποφασίσαμε να το
αναλύσουμε με τον εξής τρόπο. Κάθε δίωρο μας δίνονταν ερωτήσεις που αφορούσαν
τον τουρισμό της Πελοποννήσου ή το τουρισμό γενικότερα όπως : 1) τα οφέλη του
τουρισμού στην κοινωνία και στο άτομο 2) θετικές και αρνητικές συνέπιες 3)
παράγοντες ανάπτυξης . Κάθε εβδομάδα ανεβάζαμε τις ερωτήσεις μας στον ιστιότοπο
www.pbworks.com όπου είχαμε δημιούργησε τον αποθηκευτικό χώρο της ομάδας μας.
Τέλος συγκεντρώσαμε τις ερωτήσεις και αρχίσαμε να δίνουμε μορφή στην εργασία μας.

5. Κεφάλαιο 1
Πλαίσιο - Στόχοι
Στο πλαίσιο της ερευνητικής εργασίας γνωρίσαμε και μάθαμε πολλά πράγματα για τον
τουρισμό της χώρας μας και ειδικότερα για το τουρισμό της Πελοποννήσου. Με
αφορμή την ερευνητική εργασία που μας ανατέθηκε, συνεργαστήκαμε σε ένα όμορφο
ομαδικό κλίμα με αποτέλεσμα να γνωριστούμε μεταξύ μας. Επομένως αυτή η εργασία
δεν είχε μόνο στόχο να ερευνήσουμε το τουρισμό της Πελοποννήσου αλλά και να
μάθουμε να εργαζόμαστε σε ομαδικό κλίμα.

6. Κεφάλαιο 2
Μεθοδολογία
Η μέθοδος που χρησιμοποιήσαμε έτσι ώστε να επιτευχθεί η ολοκλήρωση της εργασίας
μας μάς διευκόλυνε αρκετά. Πριν ξεκινήσουμε την εργασία μας αποφασίσαμε να
δουλέψουμε σε ένα διαδικτυακό χώρο μέσα στον οποίο θα μπορούσαμε να
αποθηκεύουμε όλες τις πληροφορίες που συγκεντρώναμε. Έτσι σε κάθε μάθημα μας
ανέθεταν ερωτήσεις τις οποίες τις απαντούσαμε .Ύστερα από πολλή δουλειά είχαμε
όλες τις ερωτήσεις απαντημένες στο wiki αφού ό,τι αντλούσαμε το ανεβάζαμε εκεί.
Τέλος συγκεντρώσαμε όλο το υλικό και το συνδέσαμε.

7. Κεφάλαιο 3
Συλλογή δεδομένων
Εννοιολογικές Διασαφήσεις
Η πρώτη διαφορά που παρατηρείται βρίσκεται στον χαρακτηρισμό των τουριστών
ανάμεσα στο σήμερα και στο χθες. Συγκεκριμένα, ενώ ο σημερινός άνθρωπος που κάνει
τουρισμό αποκαλείται τουρίστας, ο παλαιότερος λεγόταν περιηγητής. Οι άνθρωποι στο
παρελθόν όταν έκαναν τουρισμό, επιθυμούσαν να έρθουν σε επαφή με νέους ανθρώπους
και νέα μέρη, να επισκεφθούν δηλαδή ιστορικά ή αρχαιολογικά μνημεία. Με λίγα λόγια,
ο κύριος σκοπός τους ήταν η απόκτηση νέων γνώσεων. Αντίθετα, ο σημερινός τουρίστας
το μόνο που επιδιώκει είναι να ξεκουραστεί και να αποφύγει τις επαφές με ανθρώπους.
Επίσης, θέλει μέσα από αυτό να προβληθεί και να μιμηθεί μια ανώτερη ζωή, αφού ο
τουρισμός αποτελεί μέσο υψηλής κοινωνικής ιεραρχίας. Επομένως, από τη μία είναι οι
παλαιότεροι τουρίστες ως πρότυπα περιηγητών και από την άλλη οι σημερινοί που
προτιμούν το σύγχρονο από το παραδοσιακό.
Παράγοντες ανάπτυξης του τουρισμού στην εποχή μας
Οι παράγοντες στους οποίους οφείλεται η ανοδική πορεία του τουρισμού στην εποχή
μας είναι πολλοί. Ένας από αυτούς είναι η εξέλιξη του οδικού δικτύου. Αυτό σημαίνει ότι
οι αποστάσεις εκμηδενίζονται και θα εκμηδενιστούν με τη βοήθεια της τεχνολογίας, η
οποία έχει δημιουργήσει εξελιγμένα μέσα μεταφοράς. Εκτός από το δίκτυο και την
τεχνολογία ,το υψηλό μορφωτικό επίπεδο της κοινωνίας έχει συμβάλλει στην τουριστική
αύξηση. Οι άνθρωποι, δηλαδή μαθαίνουν καινούργια πράγματα σε όλη τους τη ζωή και
επιζητούν να τα δουν από κοντά. Επίσης, μέσα από τις διαφημίσεις εντείνεται η
περιέργεια του ανθρώπου να θαυμάσει κάτι από κοντά. Επιπλέον, σημαντικό ρόλο έπαιξε
και η υποδομή του τουρισμού, καθώς δημιουργήθηκαν πολλές εγκαταστάσεις. Τέλος, η
πολιτική σταθερότητα επέτρεψε την επικοινωνία των λαών και την ελεύθερη μεταβίβαση
από έναν λαό σε έναν άλλο, βοηθώντας έτσι σε μεγάλο βαθμό την ανάπτυξη του
τουρισμού στην σημερινή μας εποχή.
Λόγοι τουριστικής ανάπτυξης της ελληνικής κοινωνίας
Ο τουρισμός της ελληνικής κοινωνίας αναπτύχθηκε για πολλούς λόγους.Αρχικά,
σε μια χώρα όπως η Ελλάδα οι ευνοϊκές κλιματολογικές συνθήκες αποτελούν το
βασικότερο παράγοντα προσέλκυσης τουριστών οι οποίοι επιθυμούν να

8. περάσουν τις διακοπές τους κάτω από κατάλληλες συνθήκες, για να
απολαύσουν τον ήλιο και τη θάλασσα. Εκτός από αυτά, έχοντας υπόψη μας τη
μεγάλη ιστορική σημασία και τον πολιτισμό μας μπορούμε να χαρακτηρίσουμε
τη χώρα μας ως μουσείο της παγκόσμιας ιστορίας. Τέλος, η πολιτική μας μέσα
από το ενδιαφέρον της για τις τουριστικές υπηρεσίες έχει συμβάλλει στην
ελληνική τουριστική ανάπτυξη.
Ωφέλειες του τουρισμού για το άτομο
Ο τουρισμός μπορεί να ωφελήσει το άτομο με πολλούς τρόπους. Κάθε
άνθρωπος μπορεί να ξεφύγει για λίγο από την καθημερινότητα μέσω του
τουρισμού. Επίσης, μέσω των αποδράσεων, εκτός από ξεκούραση και
διασκέδαση, το άτομο μπορεί να αποκτήσει και νέες γνώσεις. Με άλλα λόγια,
του δίνεται η ευκαιρία να δει καινούργια τοπία, να γνωρίσει πράγματα για νέους
πολιτισμούς. Για παράδειγμα, έχει τη δυνατότητα να επισκεφθεί ιστορικά
αξιοθέατα, να ζήσει από κοντά τα ήθη και τα έθιμα και να δοκιμάσει την
κουζίνα άλλων λαών. Επομένως, ο τουρισμός βοηθά τον άνθρωπο να ανανεωθεί
όχι μόνο σωματικά αλλά και ψυχικά.
Ωφέλειες του τουρισμού για την κοινωνία
Μέσα στις οφέλιες του τουρισμού στη κοινωνία υπάρχει η μείωση της ανεργίας, η
ανάπτυξη έργων υποδομής , η βελτίωση των υπηρεσιών καθώς επίσης και αύξηση του
επιπέδου διαβίωσης των κατοίκων της περιοχής. Είναι πολλές και σημαντικές οι θετικές
επιδράσεις σε μια περιοχή που μπορεί να έχει ο τουρισμός στην κοινωνία, στον
πολιτισμό. Τα οικονομικά οφέλη και η δημιουργία θέσεων εργασίας είναι η πιο κύρια
θετική επίπτωση της τουριστικής ανάπτυξης. Τα οικονομικά οφέλη καταδεικνύουν τη
σημασία και τη βαρύτητα που διαδραματίζει ο τουρισμός, όχι μόνο από άποψη
αριθμητικών δεικτών της οικονομίας, αλλά και σε προσωπικό επίπεδο επηρεάζοντας
άμεσα την ποιότητα ζωής των κατοίκων της περιοχής. Ειδικά, όσον αφορά στην
επαγγελματική αποκατάσταση, έχουν ωφεληθεί τα άτομα.Ο τουρισμός επέφερε
θετικά αποτελέσματα στα πρότυπα της κοινωνίας, αφού συνέβαλε στην
απαλλαγή των παλιών συντηρητικών προτύπων. Αυτό οφείλεται την τριβή
μεταξύ των ντόπιων κατοίκων του νησιού και των ξένων επισκεπτών. Έχουν
δημιουργηθεί γέφυρες επικοινωνίας ανάμεσά τους. Η χημεία ανάμεσα στους
κατοίκους, στους ξένους και στους ντόπιους επισκέπτες χαρακτηρίζονται αρκετά

9. καλές και στηρίζονται στη φιλοξενία.
Κίνδυνοι που προέρχονται από τον τουρισμό για τη χώρα μας
• Σύγκρουση ηθών : Επακόλουθο του τουρισμού είναι συχνά η σύγκρουση ηθών,
συνηθειών και βιοτικού επιπέδου μεταξύ ντόπιων και τουριστών .Σε πολλές χώρες οι
τουρίστες δεν δείχνουν την απαιτούμενη ευαισθησία και σεβασμό απέναντι στα τοπικά
έθιμα, στις παραδόσεις και στον τρόπο ζωής, δεν προσαρμόζονται στην κοινωνία του
προορισμού τους, αλλά αντίθετα έρχονται αντιμέτωποι με αυτή συχνά. Έτσι ο
τουρισμός μπορεί να φθείρει την κοινωνική δομή μιας χώρας όπως επίσης μπορεί να
επιφέρει τη χαλάρωση των παραδοσιακών δομών της οικογένειας.
• Ξενοφοβία και απόρριψη των τουριστών από τους ντόπιους: Έχει παρατηρηθεί ότι σε
πολλές κοινωνίες ο τουρισμός, έστω στα πρώτα στάδια της ανάπτυξής του, προκάλεσε
ευφορία με την πάροδο του χρόνου όμως μετατράπηκε σε ξενοφοβία, κυρίως σε πολύ
δημοφιλείς τουριστικούς προορισμούς ή σε περιοχές όπου ο πληθυσμός για πολλούς
λόγους δεν είναι έτοιμος να αντιμετωπίσει την ''επιδρομή των τουριστών".
• Βιομηχανοποίηση της εξυπηρέτησης του τουρίστα: Στο χώρο του τουρισμού
παρατηρείται βιομηχανοποίηση της εξυπηρέτησης του τουρίστα, με δυσμενή
αποτελέσματα στην ψυχολογία του τελευταίου.Η παροχή των υπηρεσιών είναι πλέον
τυποποιημένη, άψυχη, απρόσωπη και ψυχρή, εντελώς αντίθετη από αυτή που επιζητεί ο
τουρίστας, ώστε να ξεφύγει από την ανιαρή καθημερινότητά του.
• Έλλειψη προσωπικής επικοινωνίας μεταξύ ντόπιων και τουριστών: Χαρακτηριστικό
του μαζικά οργανωμένου τουρισμού είναι ότι τις περισσότερες φορές ο τουρίστας
έρχεται σε επαφή μόνο με άλλους τουρίστες, ενώ η επαφή του με τους κατοίκους της
περιοχής περιορίζεται σχεδόν αποκλειστικά στο προσωπικό ξενοδοχείων και λοιπών
χώρων εξυπηρέτησης.Το αποτέλεσμα τελικά είναι ο τουρίστας να μην έρχεται σε
ουσιαστική επαφή με τα ήθη, τα έθιμα και τον πολιτισμό της χώρας που επισκέπτεται.
• Αρνητική σχέση ανάμεσα στους ντόπιους και τους τουρίστες: Η σχέση αυτή
μετατρέπεται κάποτε σε σχέση που θυμίζει έντονα τη σχέση εξάρτησης του υπαλλήλου
από τον εργοδότη.
• ΟΙ πάσης φύσεως θόρυβοι διαταράσσουν την ησυχία και τη ηρεμία του φυσικού
τοπίου.
• Διατάραξη του ρυθμού ροής της ζωής των ντόπιων : Η καθημερινή ρουτίνα των
ντόπιων μπορεί να διαταραχθεί από τους τουρίστες ειδικά σε περιόδους έντονης
τουριστικής κίνησης.Αυτό είναι δυνατό να δημιουργήσει εχθρική στάση εκ μέρους του

10. τοπικό στοιχείου, αφού οι μικρές αγροτικές κοινωνίες δεν είναι συνηθισμένες σε
θεαματικές αλλαγές,φασαρία,έντονη νυχτερινή ζωή κλπ.
• Εξάλειψη παραδοσιακών επαγγελμάτων και εγκατάλειψη παλαιότερων παραγωγικών
ασχολιών: Ο τουρισμός προσφέρει εύκολο και γρήγορο κέρδος,απαιτεί συνήθως μικρά
κεφάλαια και λίγες γνώσεις γι αυτό και προσελκύει πολλά άτομα.Τα παραδοσιακά
λοιπόν , επαγγέλματα όπως η γεωργία ή κτηνοτροφία ,το ψάρεμα και η ξυλεία τείνουν
να εκλείψουν όταν οι νεότεροι άνθρωποι στρέφονται στα τουριστικά επαγγέλματα που
έχουν κύρος και υψηλά εισοδήματα.
Στο φυσικό περιβάλλον: Η κατασκευή , επέκταση και συντήρηση του οδικού
δικτύου έχει άμεσες και έμμεσεςεπιπτώσεις στην ευρύτερη λειτουργία των
οικοσυστημάτων μερικές περιπτώσεις συνεπάγεται την αποψίλωση μεγάλων
δασικών εκτάσεων και τον κατακερματισμό του φυσικού χώρου. Ο θόρυβος
τόσο κατά την κατασκευή όσο και κατά τη λειτουργία του οδικού δικτύου δρα
αρνητικά στην πανίδα,ενώ τα καυσαέρια των αυτοκινήτων επηρεάζουν τη
χλωρίδα.
Προτάσεις για την αντιμετώπιση των αρνητικών επιδράσεων
Ο τουρισμός αποτελεί σημαντικό παράγοντα οικονομικής ανάπτυξης για τη χώρα
μας. Ωστόσο, η ανεξέλεγκτη και καιροσκοπική τουριστική ανάπτυξη έρχεται
ενάντια στο περιβάλλον, στον άνθρωπο και στον πολιτισμό. Επομένως, είναι
αναγκαίο να ληφθούν ορισμένα μέτρα με σκοπό την αξιοποίηση και την
επέκταση των παραγωγικών τομέων της οικονομίας. Επίσης, η υποδομή του
τουρισμού θα πρέπει να εισάγει νέα προγράμματα, τα οποία θα αποσκοπούν
στον αποτελεσματικότερο έλεγχο της παροχής των υπηρεσιών, καθώς και στην
προσφορά μιας εξειδικευμένης τουριστικής εκπαίδευσης. Επιπλέον, η
προστασία των αξιοθέατων, αλλά και του περιβάλλοντος αποτελεί ένα από τα
σημαντικότερα μέτρα. Εκτός από αυτά, ο τουρισμός δεν πρέπει να θεωρείται
πηγή κέρδους, να έχει δηλαδή κερδοσκοπικό χαρακτήρα. Τέλος, για την
καλύτερη τουριστική ανάπτυξη είναι απαραίτητη η ενίσχυση ήπιων μορφών
τουρισμού με σεβάσμιο χαρακτήρα στο περιβάλλον και στον πολιτισμό.
Τι είναι ο αγροτουρισμός
O όρος αγροτουρισμός’’ ή ΄΄αγροτικός τουρισμός’’ ή ΄΄πράσινος τουρισμός΄΄

11. περιλαμβάνει ένα σύνολο τουριστικών δραστηριωτήτων, που αναπτύσσονται σε
αγροτικό χώρο και στηρίζονται στην αξιοποίηση των φυσικών, ανθρώπινων και
πολιτιστικών τοπικών πόρων.Ειδικότερα, ο αγροτουρισμός είναι εκείνη η
τουριστική δραστηριότητα που αναπτύσσεται σε χώρο μη αστικό, από τους
απασχολούμενους κυρίως στον πρωτογενή και δευτερογενή τομέα της
παραγωγής σε οικογενειακής ή συνεταιριστικής μορφής μικρές τουριστικές
μονάδες παροχής αγαθών και υπηρεσιών. Ο αγροτουρισμός στηρίζεται στην
αξιοποίηση των φυσικών, πολιτιστικών και ανθρώπινων τοπικών πόρων,
ικανοποιεί εξειδικευμένες προσωπικές ανάγκες του σύγχρονου ανθρώπου και
αποβλέπει στη συγκράτηση ή την επιστροφή του τοπικού πληθυσμού, στην
ενίσχυση του αγροτικού εισοδήματος και της τοπικής οικονομίας και την άνοδο
του βιοτικού και πολιτιστικού επιπέδου.
Υπέρ ή κατά του αγροτουρισμού;
Στον αγροτουρισμό παρατηρείται συνεργασία του πρωτογενή και του
δευτερογενή τομέα. Δημιουργούνται δηλαδή επιχειρήσεις με βάση τη γεωργία,
την κτηνοτροφία και άλλους παρόμοιους τομείς. Όσον αφορά τους λόγους που
είμαστε υπέρ του αγροτουρισμού είναι γιατί με αυτό το είδος οι κάτοικοι της
πόλης μπορούν να γνωρίσουν και έναν άλλο τρόπο ζωής και νέες παραδόσεις.
Επίσης, αναπτύσσεται μέσω του αγροτουρισμού και η αγροτική ζωή.
Συγκεκριμένα, συμβάλλει στην οικονομική ανάπτυξη των αγροτικών περιοχών,
δημιουργώντας νέες επιχειρήσεις και νέες θέσεις εργασίας για τους κατοίκους
της περιοχής. Τέλος, αποτελώντας μια ήπια μορφή τουρισμού δείχνει σεβασμό
όχι μόνο προς το περιβάλλον, αλλά και προς τον πολιτισμό προστατεύοντας και
διατηρώντας τα ήθη και τα έθιμα της περιοχής.

12. Ερμηνεία δεδομένων - Συμπεράσματα - Συζήτηση
Στα πλαίσια της ερευνητικής εργασίας μιλήσαμε για τον τουρισμό. Συγκεκριμένα, συζητήσαμε
για τις διαφορές μεταξύ του παλαιού περιηγητή και του σημερινού τουρίστα. Επίσης, κάναμε
λόγο για τα οφέλη αλλά και τις επιπτώσεις που μπορεί να επιφέρει ο τουρισμός. Τέλος,
αναφερθήκαμε και στον αγροτουρισμό. Σύμφωνα με όλα αυτά, συμπαιράναμε ότι παρά τους
κινδύνους που ελοχεύει ο τουρισμός, αν εφαρμοστούν οι τρόποι αντιμετώπισης του, πιστεύουμε
ότι τα πράγματα θα είναι καλύτερα.

13. Κριτική - Αυτοκριτική Προσέγγιση
Με όχημα την ερευνητική εργασία υιοθετήσαμε βασικές άξιες της ζωής όπως η αλληλεγγύη ,η
αγάπη , η συνεργασία οι οποίες θα αποτελέσουν γνώμονα των πράξεων μας για τη ζωή μας.Στο
πλαίσιο λοιπόν της συνεργασίας ανακαλύψαμε κρυφές πτηχές του χαρακτήρα μας, πολλές
φορές διαφωνούσαμε αλλά πάντα αποφασίζαμε από κοινού για τα θέματα που αφορούσαν την
εργασία. Σε αυτήν την εργασία μας βοήθησε το wiki (διαδικτυακός χώρος αποθήκευσης) από
τον οποίο αντλούσαμε πληροφορίες και αποθηκεύαμε ότι κάναμε κάθε φορά που
συναντιόμασταν.Τέλος είμαστε πολύ ευχαριστημένοι από τον τρόπο που συνεργαστήκαμε, τις
γνώσεις που αποκομίσαμε και από το γεγονός ότι καταφέραμε να επιτύχουμε τον κοινό μας
στόχο που ήταν η ολοκλήρωση της εργασίας μας.

14. Επίλογος
Με αφορμή την ερευνητική εργασία μάθαμε ποια είναι η σημασία του τουρισμού και
πώς επιδρά στη ζωή του ανθρώπου . Ο τουρισμός λοιπόν επιδρά στη ζωή του ανθρώπου
με δύο κυρίως τρόπους: α) με την εκπόνηση του ατόμου (φορέα) σε τουριστικές
εργασίες καθώς με αυτόν τον τρόπο έχει οικονομικές απολαβές β) κατά την επίσκεψή
του σε έναν ξένο τόπο με αποτέλεσμα να γνωρίζει τα ήθη, έθιμα και παραδόσεις αυτού
του τόπου και να κάνει καινούριους φίλους διευρύνοντας έτσι τον κοινωνικό του
περίγυρο.

15. Βιβλιογραφία
ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ ΥΚΕΙΟΥ
Πηγές από Internet
Toyrismos.pbworks.com
Wikipedia.com

16. Παράρτημα
(ερωτηματολόγιο, συνεντεύξεις, ημερολόγιο.)
ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ
ΗΜΕΡΟΜΗΝΙ
Α
ΧΩΡΟΣ ΘΕΜΑ
Δευτέρα
29-9-2014
Σχολική αίθουσα
Χωρισμός των μαθητών σε τμήματα
σύμφωνα με τις δηλώσεις τους. Γνωριμία με
τους μαθητές. Χωρισμός σε ομάδες.
Ανάθεση ρόλων στα μέλη των ομάδων.
Πέμπτη
9-10-2014
Αίθουσα Θεάτρου
Παρακολούθηση δοκιμαστικής
τηλεδιάσκεψης. Εγγραφή των μαθητών στο
wiki. Παρουσίαση του τρόπου ανάρτησης
υλικού στο wiki.
Πέμπτη
16-10-2014
Σχολική αίθουσα (2η διδακτική
ώρα)
Αίθουσα θεάτρου (3η διδακτική
ώρα)
Ανάθεση τεχνήματος στις ομάδες, οδηγίες.
Παρουσίαση του τρόπου ανάρτησης στο
wiki, οδηγίες. Συζήτηση για τις διαφορές
του σύγχρονου τουρίστα από τον
περιηγητή.
Πέμπτη
23-10-2014
Εργαστήριο πληροφορικής (3η
διδακτική ώρα)
Σχολική αίθουσα (4η διδακτική
ώρα)
Παρουσίαση των δραστηριοτήτων των
ομάδων. Ανάθεση δραστηριοτήτων και
συζήτηση για τους τρόπους ανάπτυξης του
τουρισμού στην εποχή μας και τους λόγους
ανάπτυξης της ελληνικής κοινωνίας.
Πέμπτη
30-10-2014
Εργαστήριο πληροφορικής (3η,
4η διδακτική ώρα)
Παρουσίαση των δραστηριοτήτων των
ομάδων. Συζήτηση, οδηγίες και
προγραμματισμός παράδοσης του
τεχνήματος. Ανάθεση δραστηριοτήτων για
την επόμενη συνάντηση.
Πέμπτη
06-11-2014
Σχολική αίθουσα (3η διδακτική
ώρα)
Εργαστήριο πληροφορικής (4η
διδκακτική ώρα)
Συζήτηση πάνω στο κείμενο με τίτλο "το
μέλλον του τουρισμού" από τους
Θεματικούς Κύκλος, ερωτήσεις. Συζήτηση
για τον αγροτουρισμό.
Παρουσίαση των δραστηριοτήτων των
ομάδων. Κατασκευή του εξωφύλλου των
συνθετικών εργασιών. Ανάθεση
δραστηριοτήτων για την επόμενη

17. συνάντηση.
Πέμπτη
13-11-2014
Πέμπτη
20-11-2014
Πέμπτη
27-11-2014
Πέμπτη
4-12-2014
Πέμπτη
11-12-2014
Πέμπτη
18-12-2014
ΤΕΧΝΗΜΑ
Σχολική αίθουσα (3η διδακτική
ώρα)
Εργαστήριο πληροφορικής (4η
διδκακτική ώρα)
Σχολική αίθουσα (3η διδακτική
ώρα)
Εργαστήριο πληροφορικής (4η
διδκακτική ώρα)
Σχολική αίθουσα (3η διδακτική
ώρα)
Εργαστήριο πληροφορικής (4η
διδκακτική ώρα)
Εργαστήριο πληροφορικής (3η,
4η διδκακτική ώρα)
Εργαστήριο πληροφορικής (3η,
4η διδκακτική ώρα)
Οδηγίες για τη συγγραφή της ερευνητικής
εργασίας. Παρουσίαση δραστηριοτήτων.
Κατασκευή συννεφόλεξου, κατασκευή
κολάζ. Παρουσίαση του τεχνήματος της
ομάδας "Μωβ".
Παρουσίαση δραστηριοτήτων. Οι ομάδες
παρουσίασαν τα τεχνήματά τους. Ανάθεση
δραστηριοτήτων, οδηγίες για τη συγγραφή
της Ε.Ε.
Παρουσίαση δραστηριοτήτων, σύνθεση
ερευνητικών εργασιών.
Παρουσίαση δραστηριοτήτων, σύνθεση
ερευνητικών εργασιών.
Eκπαιδευτικός περίπατος στο Θησείο.
Οι ομάδες παρουσίασαν τις εργασίες τους
και έγιναν οι τελικές διορθώσεις.
video http://youtu.be/-E63FvaSW4Q