El documento presenta una comparación de dos textos sobre la preparación de presentaciones orales. El primer texto de Domingo Mery se enfoca en dar consejos para que las presentaciones sean de buena calidad y den seguridad al expositor, mientras que el segundo texto de Robles V. Gloria se centra en la estructuración del contenido para que sea comprensible. Ambos autores ofrecen recomendaciones útiles para mejorar la realización de exposiciones orales, aunque difieren en algunos puntos como la evaluación y mantener el interés del público. En
1. Méndez Salazar José Ignacio
11 de febrero del 2013
Núcleo General II: Comunicación e Investigación.
Tema: ¿Cómo hacer una buena presentación oral?
En el textose presenta algunos consejos que el autorpropone para que una
presentación oral sea de calidad.
Para ello el texto se dividió en cuatro partes, recopilación de información previa,
preparación de transparencias, retórica y conocimiento del lugar de la exposición.
Las ideas principales que identifique son:
En los párrafos 3-6, que corresponden a la recopilación de información,
aludeque el expositor debe de tener claro lo que es el objetivo de su
exposición, así como la información de la investigación para dejar en claro el
mismo.
Tener en cuenta el público presente en la exposición, al igual de que si este
tiene conocimientos previos, en caso de que no, usar una pequeña
introducción.
A fin de que la exposición sea buena, se recomienda un tiempo para
preguntas y así hacer que el conocimiento sea mayor.
En los párrafos 7-18, que incumben a preparación de transparencias, se
recomiendacuidar el tiempo de cada una de las diapositivas (entre 1 y 2
minutos por cada una), así como la estética de ellas (no cambiar el formato
de colores, ni tipo de letra por ejemplo), la distribución de la información y la
presentación de la misma hacia el público.
En los siguientes 3 párrafos, habla de la preparación y ensayo de la
exposición, ya que si el expositor prepara diálogos la información podrá ser
más entendible y clara, además de asegurar la secuencia de la misma.
Recomienda gravarse a sí mismo o hacer la presentación “de practica” ante
un público de confianza, para detectar problemas de la misma.
Por último en los últimos 2 párrafos se toca el tema de conocimiento del
lugar, es decir, familiarizarse con el ambiente y en caso de poder, hacer una
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2. Méndez Salazar José Ignacio
11 de febrero del 2013
Núcleo General II: Comunicación e Investigación.
presentación previa en el lugar y verificar que las condiciones del equipo no
afecten a la exposición.
El redactor del texto en su conclusión, indica que si se siguen estos pasos, se podrá
contra restar el nerviosismo en una presentación en público, en la mayoría de los
casos y hacer de la presentación entendible y de buena calidad.
Para mí, el texto es una gran ayuda para mejorar próximas presentaciones, puesto
que los consejos son muy buenos, de hacerme ver varios aspectos que no había
tomado en cuenta para prepararme.
Bibliografía: Domingo Mery, ¿Cómo hacer unabuena presentación oral?, 28 de
enero de 2013, http://blackboard.upslp.edu.mx/bbcswebdav/pid-20906-dt-content-
rid-255721_1/courses/E13-526/E12-389_ImportedContent_20120127085731/E11-
451_ImportedContent_20110127010533/Contenido/Unidad%20III/Lecturas/Como%
20hacer%20una%20buena%20presentaci%C3%B3n%20oral/%C2%BFC%C3%B3
mo%20hacer%20una%20buena%20presentaci%C3%B3n%20oral.htm
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3. Méndez Salazar José Ignacio
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Núcleo General II: Comunicación e Investigación.
Tema: Guía para presentaciones orales
La autora del texto plantea un proceso, mediante el cual pretende facilitar el
desarrollo de exposiciones orales envase a tres etapas: planeación, realización y
evaluación.
A mi parecer el texto se divide en 3 partes: la pequeña introducción (párrafo 1-2), el
cuerpo del texto donde incluye las tres etapas que la autora considera importantes
para el desarrollo de una presentación (página 2-10) y la conclusión (primeros
párrafos de página 11).
Entre las ideas principales que identifique:
En la planeación, son necesarios cuatro elementos: análisis de la situación,
estructura, mensaje y apoyos visuales. (Página 2 párrafo 3).
Para que la presentación sea exitosa son necesarios tomar en cuenta: el
tema, el objetivo análisis de la audiencia y el expositor. (Página 2 párrafo 4).
El tema es sobre lo que trata la presentación.(Página 2 párrafo 5).
El objetivo es el propósito de la presentación, debe ser claro.(Página 2-4).
Hay que tener en cuenta mucho a la audiencia (Página 4 párrafo 5-6).
En cuanto al expositor tiene que sentirse a gusto con su manera de presentar
el tema (Página 4 últimos 2 párrafos).
El mensaje es la idea principal de la presentación, lo que se quiere transmitir
(Página 5 párrafo 1-3).
En cuanto a la estructura la presentación debe contener introducción, cuerpo
y desenlace, se debe empezar haciendo el cuerpo de la presentación para
después elaborar la introducción y conclusiones de acuerdo a la presentación
(Página 5-6).
Los apoyos visuales son recomendables por que ayudan a asimilar la
información presentada (Página 6-7).
En cuanto a la realización de la presentación, son consejos que la autora da
para que la exposición no se torne tediosa o aburrida, promueve la
participación del público, así como consejos acerca del control del
nerviosismo y expresión corporal. (Página 7-10).
Y por último la autora sugiere que nos evaluemos para mejorar la
presentación (Página 10 últimos 3 párrafos).
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4. Méndez Salazar José Ignacio
11 de febrero del 2013
Núcleo General II: Comunicación e Investigación.
En la conclusión de la autora sugiere tomar en cuenta algunos aspectos importantes
ya mencionados como son: hacer una planeación adecuada de la presentación,
analizando a la audiencia, definiendo claramente el objetivo, elaborando el mensaje
y diseñando los apoyos visuales, así como cuidar la comunicación verbal y corporal,
además de una evaluación propia para seguir mejorando.
Para mi este texto toma varios puntos que en ocasiones omitía para realizar
presentaciones y que por lo tanto no eran muy del agrado del auditorio
Bibliografía: Robles V. Gloria (Primavera 2003), Guía para presentaciones orales, 28
de enero de 2013http://blackboard.upslp.edu.mx/bbcswebdav/pid-20907-dt-content-
rid-255723_1/courses/E13-526/E12-389_ImportedContent_20120127085731/E11-
451_ImportedContent_20110127010533/Contenido/Unidad%20III/Lecturas/Presenta
ciones%20orales/PresentacioOralesGu%25EDa.pdf
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5. Méndez Salazar José Ignacio
11 de febrero del 2013
Núcleo General II: Comunicación e Investigación.
Elementos ¿Cómo Hacer una Guía para
buena presentación presentaciones orales
oral?
Domingo Mery Robles V. Gloria
Tema central Consejos para preparar una Planeación de una presentación
presentación oral oral
Propósito del autor Orientar al lector acerca de Plantear un proceso para la
cómo hacer presentaciones realización de una presentación,
orales, a modo eliminar ciertas a manera de que esta sea
fallas que se puedan presentar informativa, entendible y de
en estas. buen contenido.
Subtemas diferentes Verificación del lugar Qué público participe a
de exposición. fin de que no se torne
Manejar preguntas aburrida la
para el público y así presentación.
mejorar la transmisión La evaluación después
de la información. de hacer una
presentación, a fin de
mejorar las posteriores.
Subtemas similares Tener en cuenta al público y sus conocimientos.
Hacer que la presentación sea informativa y entendible.
Hacer una buena presentación oral
Cuidar el tiempo de las diapositivas.
Conclusión del autor El autor concluya que si se La autora, recomienda la
siguen las recomendaciones del planeación de la presentación,
texto que el redacto, la además de tomar en cuenta, el
presentación mejorara, además púbico, el mensaje y el objetivo
de dar más seguridad al de la presentación.
expositor acerca del tema
Reflexión personal Me parece que el texto da a Me doy cuenta que si no
conocer información muy estructuro bien la presentación,
necesaria para que la puede que se pierda la
presentación se torne secuencia y por lo tanto el
interesante para el público y interés del público, además de
que el expositor elimine rasgos no dejar en claro la información
o aspectos negativos al presentada.
momento de mostrar la
información.
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6. Méndez Salazar José Ignacio
11 de febrero del 2013
Núcleo General II: Comunicación e Investigación.
Realización de una presentación oral.
La siguiente reseña presenta la comparación de dos textos sobre la preparación de
una presentación oral, el primer texto es de Domingo Mery “¿Cómo hacer una
presentación oral?, y el segundo, de la autoraRobles V. Gloria “Guía para
presentaciones orales” (Primavera 2003).
El tema central del texto escrito por Domingo Mery, es dar orientar al lector para que
sus presentaciones sean buenas y que el obtenga seguridad, mientras que el
Robles V. Gloria se enfoca demasiado en la estructura del contenido para que sea
entendible.
A fin de cuentas, los dos autores presentan consejos para la realización exitosa de
una presentación oral y que la información de la misma sea comprendida por el
público, sin embargo cada autor toma diferentes puntos en cuanto al mejoramiento
de presentaciones orales. La autora Robles V. Gloria, recomienda hacer una
evaluación, mientras queDomingo Mery, menciona que es preferible hacer ensayos
de la presentación ante un público conocido.
En cuanto en mantener el interés del público, los autores también discrepan
mientras que Robles V. Gloria promueve la participación del público y Domingo
Mery recomienda cuidar la presentación de las diapositivas, así como al final aclarar
dudas acerca del tema para que la información sea comprendida.
A fin de cuentas los autores concluyen que si se siguen las recomendaciones de sus
respectivos textos, la calidad de las presentaciones orales mejorara
constantemente.
Por mi parte pienso que los consejos dados por ambos autores, son muy buenos
para ir mejorando cada vez más además de ir ganando más confianza para ella.
Bibliografía:
Robles V. Gloria (Primavera 2003), Guía para presentaciones orales, 10 de febrero de
2013http://blackboard.upslp.edu.mx/bbcswebdav/pid-20907-dt-content-rid-255723_1/courses/E13-
526/E12-389_ImportedContent_20120127085731/E11-
451_ImportedContent_20110127010533/Contenido/Unidad%20III/Lecturas/Presentaciones%20orale
s/PresentacioOralesGu%25EDa.pdf
Domingo Mery, ¿Cómo hacer unabuena presentación oral?, 28 de enero de 2013,
http://blackboard.upslp.edu.mx/bbcswebdav/pid-20906-dt-content-rid-255721_1/courses/E13-
526/E12-389_ImportedContent_20120127085731/E11-
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7. Méndez Salazar José Ignacio
11 de febrero del 2013
Núcleo General II: Comunicación e Investigación.
451_ImportedContent_20110127010533/Contenido/Unidad%20III/Lecturas/Como%20hacer%20una
%20buena%20presentaci%C3%B3n%20oral/%C2%BFC%C3%B3mo%20hacer%20una%20buena%
20presentaci%C3%B3n%20oral.htm
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