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1. ESTRUCTURAS.
Para soportar el peso de un edificio hacen falta:
materiales resistentes.
* La resistencia de un objeto
depende
de la materia con que
esté hecho un objeto.
de la forma que le demos.
1.2. ¿QUÉ ES UNA ESTRUCTURA?
 Es un conjunto de elementos capaces de soportar pesos y de
proteger los objetos o máquinas a las que pertenecen.
 Las fuerzas que actúan sobre una estructura se llaman Cargas.
Hay
- Estructuras naturales Esqueleto.
- Estructuras artificiales
- Estantería.
- Columpio.
- Puente.
1.2.1. LOS PUENTES.
* Son estructuras que sirven para soportar fuerzas muy grandes.
Soportan
- Su propio peso.
- El peso de la carga.
-El paso de los vehículos.
- Movimientos provocados por el viento.
Tipos
- Puentes de arco
- Las piedras se colocan en forma de
arco curvado.
- El puente es muy resistente.
- Puentes de vigas
-Están formados por la unión de piezas
triangulares.
- Se consiguen puentes largos y
resistentes.
Puente de arco.
Puentes de vigas.
2. MÁQUINAS SIMPLES.
2.1. LA PALANCA.
La palanca es
una barra rígida
que se apoya en
un punto Punto de apoyo (PA).
para transmitir una fuerza
sobre una parte de la palanca ejercemos Fuerza (F).
para levantar la carga.
Carga
cargapunto de apoyo
fuerza
2.2. TIPOS DE PALANCAS.
PALANCAS DE PRIMERA CLASE.
PALANCAS DE SEGUNDA CLASE.
PALANCAS DE TERCERA CLASE.
2.3.EL ESQUELETO ES UNA ESTRUCTURA.
- El esqueleto constituye la estructura del cuerpo humano.
- Nos permite
- Mantenernos erguidos.
- Mantener el equilibrio.
- En combinación con los músculos:
realiza diversas funciones utilizando palancas.
- En el cuerpo humano tenemos:
varias palancas, la mayoría de 3ª clase.
• Palancas de primera clase.
- La cabeza.
- El punto de apoyo es:
la unión de la columna vertebral con el
cráneo.
- Los músculos del cuello y la espalda
son los que compensan el peso de la cabeza.
• Palancas de segunda clase.
- El pie.
- Punto de apoyo almohadilla situada
junto a los dedos.
- Los gemelos:son los músculos encargados de tirar para levantar el
peso del cuerpo.
• Palancas de tercera clase.
- El codo o la rodilla.
- En el primer caso, el punto de apoyo es codo.
- Bíceps:levantan la carga del extremo del brazo.
PA
PA
PA
PA
PA
PA
F
F
F
F
F
FC
C
C
C
C
C
3. MÁS MÁQUINAS SIMPLES.
3.1. PLANO INCLINADO.
Es una máquina simple,
en forma de rampa, que se utiliza
para subir o bajar objetos con menos
esfuerzo.
3.2. ENROLLAMOS EL PLANO: EL TORNILLO.
- Tornillo Consiste en enrollar un plano inclinado
sobre un eje o cilindro.
La cuña
- La cuña se forma uniendo dos planos inclinados.
- Se utiliza Para separar objetos al aplicar una fuerza.
- Tipos de cuñas
- Clavos.
- Tijeras.
- Cuchillos.
3.3. UNIMOS DOS PLANOS: LA CUÑA.
- Hachas.
3.4. LA POLEA.
- Es una máquina simple,
que se utiliza para levantar objetos
de forma cómoda.
- Una polea es
Una rueda,
con un canal
que sirve de guía a una cuerda.
- Se utiliza
- Pozos.
- Grúas.
- Ascensores.
4. MÁQUINAS COMPUESTAS.
- Una máquina compuesta está formada
por varios operadores mecánicos,
unidos entre sí formando un mecanismo.
4.1. OPERADORES MECÁNICOS.
A. MANIVELA.
- Es una barra dobladaque transmite su movimiento a un eje.
- Se utiliza
- Torno.
- Manilla de la puerta.
- Mecanismo de la caña de pescar.
- Está formado por una rueda dentada o piñón,
encajado en una rueda dentada o cremallera.
- Cuando hacemos girar la rueda dentada,
la cremallera se desplaza en línea recta.
B. PIÑÓN CREMALLERA.
- Se utiliza en los sacacorchos o
en las puertas correderas.
- Son ruedas con dientes que encajan entre sí.
* ¿Cómo funcionan?
- Se transmite el movimiento de un engranaje a otro cambiando el
sentido de giro.
- Se utilizan
- Relojes.
- Máquinas.
C. ENGRANAJES.
- Consiste en una cadena
que transmite el movimiento
de una rueda dentada a otra,
mediante una cadena.
Funcionamiento:
- El movimiento de la rueda dentada 1 se transmite
a la rueda dentada 2, gracias a la cadena.
- Las dos ruedas giran en el mismo sentido.
- Se usa
- Bicicletas.
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D. RUEDAS DENTADAS Y CADENA.
4.2. LA BICICLETA, UNA MÁQUINA COMPUESTA.
La bicicleta utiliza como
operadores básicos
- La manivela.
- Los engranajes.
- Rueda.
- Palanca.
- Polea.
5. CONSTRUCCIÓN Y USO DE MÁQUINAS.
5.1. USO ADECUADO DE LAS MÁQUINAS.
5.1.1. LAS MÁQUINAS Y LA ELECTRICIDAD.
* Para manipular aparatos eléctricos deben estar desenchufados
y no pueden estar en contacto con el agua.
5.1.2. LAS MÁQUINAS Y LAS COMUNICACIONES.
* Las redes sociales, los ordenadores, los teléfonos móviles… pueden
crear adicción, haciendo que perdamos muchas horas con ellos.
También pueden generar graves riesgos si no sabemos con certeza
con quien nos estamos comunicando.
5.1.3. LAS MÁQUINAS Y LA SEGURIDAD.
* Hay que seguir los consejos de seguridad y usar las máquinas para
los trabajos adecuados.

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Tema 6. estructuras y máquinas.

  • 1.
  • 2. 1. ESTRUCTURAS. Para soportar el peso de un edificio hacen falta: materiales resistentes. * La resistencia de un objeto depende de la materia con que esté hecho un objeto. de la forma que le demos.
  • 3. 1.2. ¿QUÉ ES UNA ESTRUCTURA?  Es un conjunto de elementos capaces de soportar pesos y de proteger los objetos o máquinas a las que pertenecen.  Las fuerzas que actúan sobre una estructura se llaman Cargas. Hay - Estructuras naturales Esqueleto. - Estructuras artificiales - Estantería. - Columpio. - Puente.
  • 4. 1.2.1. LOS PUENTES. * Son estructuras que sirven para soportar fuerzas muy grandes. Soportan - Su propio peso. - El peso de la carga. -El paso de los vehículos. - Movimientos provocados por el viento. Tipos - Puentes de arco - Las piedras se colocan en forma de arco curvado. - El puente es muy resistente. - Puentes de vigas -Están formados por la unión de piezas triangulares. - Se consiguen puentes largos y resistentes.
  • 6. 2. MÁQUINAS SIMPLES. 2.1. LA PALANCA. La palanca es una barra rígida que se apoya en un punto Punto de apoyo (PA). para transmitir una fuerza sobre una parte de la palanca ejercemos Fuerza (F). para levantar la carga. Carga
  • 8. 2.2. TIPOS DE PALANCAS.
  • 9. PALANCAS DE PRIMERA CLASE. PALANCAS DE SEGUNDA CLASE. PALANCAS DE TERCERA CLASE.
  • 10. 2.3.EL ESQUELETO ES UNA ESTRUCTURA. - El esqueleto constituye la estructura del cuerpo humano. - Nos permite - Mantenernos erguidos. - Mantener el equilibrio. - En combinación con los músculos: realiza diversas funciones utilizando palancas. - En el cuerpo humano tenemos: varias palancas, la mayoría de 3ª clase.
  • 11. • Palancas de primera clase. - La cabeza. - El punto de apoyo es: la unión de la columna vertebral con el cráneo. - Los músculos del cuello y la espalda son los que compensan el peso de la cabeza.
  • 12. • Palancas de segunda clase. - El pie. - Punto de apoyo almohadilla situada junto a los dedos. - Los gemelos:son los músculos encargados de tirar para levantar el peso del cuerpo. • Palancas de tercera clase. - El codo o la rodilla. - En el primer caso, el punto de apoyo es codo. - Bíceps:levantan la carga del extremo del brazo.
  • 14.
  • 15. 3. MÁS MÁQUINAS SIMPLES. 3.1. PLANO INCLINADO. Es una máquina simple, en forma de rampa, que se utiliza para subir o bajar objetos con menos esfuerzo. 3.2. ENROLLAMOS EL PLANO: EL TORNILLO. - Tornillo Consiste en enrollar un plano inclinado sobre un eje o cilindro.
  • 16. La cuña - La cuña se forma uniendo dos planos inclinados. - Se utiliza Para separar objetos al aplicar una fuerza. - Tipos de cuñas - Clavos. - Tijeras. - Cuchillos. 3.3. UNIMOS DOS PLANOS: LA CUÑA. - Hachas.
  • 17. 3.4. LA POLEA. - Es una máquina simple, que se utiliza para levantar objetos de forma cómoda. - Una polea es Una rueda, con un canal que sirve de guía a una cuerda. - Se utiliza - Pozos. - Grúas. - Ascensores.
  • 18. 4. MÁQUINAS COMPUESTAS. - Una máquina compuesta está formada por varios operadores mecánicos, unidos entre sí formando un mecanismo. 4.1. OPERADORES MECÁNICOS. A. MANIVELA. - Es una barra dobladaque transmite su movimiento a un eje. - Se utiliza - Torno. - Manilla de la puerta. - Mecanismo de la caña de pescar.
  • 19. - Está formado por una rueda dentada o piñón, encajado en una rueda dentada o cremallera. - Cuando hacemos girar la rueda dentada, la cremallera se desplaza en línea recta. B. PIÑÓN CREMALLERA. - Se utiliza en los sacacorchos o en las puertas correderas.
  • 20. - Son ruedas con dientes que encajan entre sí. * ¿Cómo funcionan? - Se transmite el movimiento de un engranaje a otro cambiando el sentido de giro. - Se utilizan - Relojes. - Máquinas. C. ENGRANAJES.
  • 21. - Consiste en una cadena que transmite el movimiento de una rueda dentada a otra, mediante una cadena. Funcionamiento: - El movimiento de la rueda dentada 1 se transmite a la rueda dentada 2, gracias a la cadena. - Las dos ruedas giran en el mismo sentido. - Se usa - Bicicletas. - Motos. D. RUEDAS DENTADAS Y CADENA.
  • 22. 4.2. LA BICICLETA, UNA MÁQUINA COMPUESTA.
  • 23. La bicicleta utiliza como operadores básicos - La manivela. - Los engranajes. - Rueda. - Palanca. - Polea.
  • 24. 5. CONSTRUCCIÓN Y USO DE MÁQUINAS. 5.1. USO ADECUADO DE LAS MÁQUINAS. 5.1.1. LAS MÁQUINAS Y LA ELECTRICIDAD. * Para manipular aparatos eléctricos deben estar desenchufados y no pueden estar en contacto con el agua.
  • 25. 5.1.2. LAS MÁQUINAS Y LAS COMUNICACIONES. * Las redes sociales, los ordenadores, los teléfonos móviles… pueden crear adicción, haciendo que perdamos muchas horas con ellos. También pueden generar graves riesgos si no sabemos con certeza con quien nos estamos comunicando.
  • 26. 5.1.3. LAS MÁQUINAS Y LA SEGURIDAD. * Hay que seguir los consejos de seguridad y usar las máquinas para los trabajos adecuados.