El Acuerdo 442 establece el Sistema Nacional de Bachillerato en México. Define un marco curricular común que incluye tres tipos de competencias: genéricas, disciplinares (básicas y extendidas) y profesionales. Además, describe diferentes modalidades de bachillerato como presencial, intensiva, virtual y mixta. Finalmente, estipula elementos clave como competencias docentes, tutorías, infraestructura, demanda estudiantil, tránsito entre subsistemas y evaluación para la certificación del sistema a nivel nacional.

1. Acuerdo 442: por el que se establece el Sistema nacional de Bachillerato
Marco de diversidad
Marco Curricular común (MCC)
Tres tipos de competencias:
• Genéricas
• Disciplinares
• - Básicas
• - Extendidas (Propedéuticas)
• Profesionales (Para el trabajo)
Modalidades
Presencial
Intensiva
Virtual
Auto Planeada
Mixta
Directa
1. Competencias Docentes
2. Tutorías
3. Infraestructura
4. Demanda
5. Tránsito entre subsistemas
6. Evaluación
Certificación del Sistema
Nacional de Bachillerato