1. Your Rubric: Presentación Oral : Disertación Page 1 of 3
RubiStar Rúbrica hecha usando:
RubiStar ( http://rubistar.4teachers.org )
Presentación Oral : Disertación
Nombre del maestro/a: Sr. Lizama
Nombre del estudiante: ________________________________________
CATEGORY 4 3 2 1
Volumen El volumen es lo El volumen es lo El volumen es lo El volumen con
suficientemente alto suficientemente alto suficientemente alto frecuencia es muy
para ser escuchado para ser escuchado para ser escuchado débil para ser
por todos los por todos los por todos los escuchado por
miembros de la miembros de la miembros de la todos los miembros
audiencia a través de audiencia al menos audiencia al menos de la audiencia.
toda la presentación. 90% del tiempo. el 80% del tiempo.
Entusiasmo Expresiones faciles y Expresiones faciales Expresiones faciales Muy poco uso de
lenguaje corporal y lenguaje corporal y lenguaje corporal expresiones
generan un fuerte algunas veces son usados para faciales o lenguaje
interés y entusiasmo generan un fuerte tratar de generar corporal. No genera
sobre el tema en interés y entusiasmo entusiasmo, pero mucho interés en la
otros. sobre el tema en parecen ser forma de presentar
otros. fingidos. el tema.
Atuendo Atuendo de negocio, Atuendo de negocios Atuendo de El atuendo en
un aspecto muy casual. negocios casual, general no es
profesional. pero llevaba apropiado para la
zapatillas de lona o audiencia
su atuendo aparenta (pantalonas
estar arrugado. vaqueros, camiseta
y pantalones
cortos).
Evaluación de Llena la evaluación Llena casi toda la Llena la mayor parte Llena la mayor
Compañeros de su compañero evaluación de su de la evaluación de parte de la
completamente y compañero y siempre su compañero y evaluación de su
siempre da la da la puntuación siempre da la compañero pero la
puntuación basada basada en la puntuación basada puntuación parece
en la presentación y presentación y no en en la presentación y ser parcial.
no en otros factores otros factores (por no en otros factores
(por ejemplo, la ejemplo, la persona (por ejemplo, la
persona es un amigo es un amigo persona es un
cercano). cercano). amigo cercano).
Entusiasmo Expresiones faciles y Expresiones faciales Expresiones faciales Muy poco uso de
lenguaje corporal y lenguaje corporal y lenguaje corporal expresiones
generan un fuerte algunas veces son usados para faciales o lenguaje
interés y entusiasmo generan un fuerte tratar de generar corporal. No genera
sobre el tema en interés y entusiasmo entusiasmo, pero mucho interés en la
otros. sobre el tema en parecen ser forma de presentar
otros. fingidos. el tema.
Postura del Tiene buena postura, Tiene buena postura Algunas veces tiene Tiene mala postura
Cuerpo y se ve relajado y y establece contacto buena postura y y/o no mira a las
seguro de sí mismo. visual con todos en el establece contacto personas durante la
Contacto Visual Establece contacto salón durante la visual. presentación.
visual con todos en el presentación.
salón durante la
presentación.
Oraciones Habla con oraciones Mayormente (80- Algunas veces (70- Raramente habla
Completas completas (99-100%) 98%) habla usando 80%) habla usando usando oraciones
siempre. oraciones completas. oraciones completas.
completas.
http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=CustomizeTemplatePrint& 15-06-2010
2. Your Rubric: Presentación Oral : Disertación Page 2 of 3
Apoyo Los estudiantes usan Los estudiantes usan Los estudiantes El estudiante no
varios apoyos (puede 1-2 apoyos que usan 1-2 apoyos usa apoyo o los
incluir vestuario) que demuestran que hacen la apoyos escogidos
demuestran considerable presentación mejor. restan valor a la
considerable trabajo/creatividad y presentación.
trabajo/creatividad y hacen la
hacen la presentación mejor.
presentación mejor.
Habla Habla claramente y Habla claramente y Habla claramente y A menudo habla
Claramente distintivamente todo distintivamente todo distintivamente la entre dientes o no
(100-95%) el tiempo (100-95%) el tiempo, mayor parte (94- se le puede
y no tiene mala pero con una mala 85%) del tiempo. No entender o tiene
pronunciación. pronunciación. tiene mala mala pronunciación.
pronunciación.
Seguimiento del Se mantiene en el Se mantiene en el Se mantiene en el Fue difícil decir cuál
Tema tema todo (100%) el tema la mayor parte tema algunas veces fue el tema.
tiempo. (99-90%) del tiempo. (89%-75%).
Límite-Tiempo La duración de la La duración de la La duración de la La duración de la
presentación es de 5- presentación es de 4 presentacón es de 3 presentación es de
6 minutos. minutos. minutos. menos de 3 minutos
o más de 6.
Postura del Tiene buena postura, Tiene buena postura Algunas veces tiene Tiene mala postura
Cuerpo y se ve relajado y y establece contacto buena postura y y/o no mira a las
seguro de sí mismo. visual con todos en el establece contacto personas durante la
Contacto Visual Establece contacto salón durante la visual. presentación.
visual con todos en el presentación.
salón durante la
presentación.
Vocabulario Usa vocabulario Usa vocabulario Usa vocabulario Usa varias (5 o
apropiado para la apropiado para la apropiado para la más) palabras o
audiencia. Aumenta audiencia. Incluye 1- audiencia. No frases que no son
el vocabulario de la 2 palabras que incluye vocabulario entendidas por la
audiencia definiendo podrían ser nuevas que podría ser audiencia.
las palabras que para la mayor parte nuevo para la
podrían ser nuevas de la audiencia, pero audiencia.
para ésta. no las define.
Comprensión El estudiante puede El estudiante puede El estudiante puede El estudiante no
con precisión con precisión con precisión puede contestar las
contestar casi todas contestar la mayoría contestar unas preguntas
las preguntas de las preguntas pocas preguntas planteadas sobre el
planteadas sobre el plantedas sobre el planteadas sobre el tema por sus
tema por sus tema por sus tema por sus compañeros de
compañeros de compañeros de compañeros de clase.
clase. clase. clase.
Tono El tono usado El tono usado El tono usado El tono no fue
expresa las algunas veces no expresa emociones usado para
emociones expresa las que no son expresar las
apropiadas. emociones apropiadas para el emociones.
apropiadas para el contenido.
contenido.
Pausas Las pausas fueron Las pausas fueron Las pausas fueron Las pausas no
usadas 2 o más usadas una vez para usadas pero no fueron usadas.
veces para mejorar el mejorar el significado fueron efectivas en
significado y/o y/o impacto mejorar el
impacto dramático. dramático. significado o
impacto dramático.
Fecha de creación: Jun 15, 2010 11:46 pm (UTC)
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