1.
JORGE CORIMANYA P
GINEGOLOGO OBSTETRA
ESPECIALISTA EN GINECOLOGIA
INFANTO JUVENIL

2.

 La forma de expresión o el conjunto de
formas de comportamiento del ser
humano vinculadas a los procesos
somáticos, psicológicos y sociales del
sexo
 Debe considerarse como una forma de
expresión integral del ser humano; el
disfrute del amor, del placer y del goce
resultan elementos muy enriquecedores
en lo personal, familiar y social
Sexualidad Humana

3.

 La sexualidad comprende aspectos
biológicos, psicosociales,
conductuales, clínicos, morales, y
culturales.
 La historia nos enseña que las
teorías y las prácticas sexuales
varían según la época y el lugar
Sexualidad humana

4.

 La conducta sexual humana descansa en un
complejo proceso de orden psicofisiológico que, si
bien no es muy diferente de otras motivaciones más
primarias (hambre, sed), tiene características
peculiares que la convierten en una actividad que
cabalga entre los impulsos más primigenios, las
emociones más sofisticadas y constantes influencias
culturales, desde las más arcaicas hasta las más
rigurosamente contemporáneas.
Conducta sexual
humana

5.

 Para hablar de respuesta sexual humana debemos
hacer referencia a aspectos psicológicos, emocionales
y fisiológicos que interrelacionan dando lugar al
deseo sexual, la excitación, el orgasmo, el placer,
entre otros, es decir, al conjunto de experiencias que
pueden aparecer a lo largo de la respuesta sexual.
Respuesta sexual
humana

6.

 Las personas interpretan de forma muy diferente sus
respuestas sexuales e incluso desarrollan
comportamientos muy distintos. Pero a pesar de
todas esas diferencias, la forma en la que en esencia
responde el organismo ante la excitación es más o
menos la misma, intervienen las mismas partes y su
actuación es similar.
Respuesta sexual
humana

7.

 Es el conjunto de modificaciones que ocurren en el
varón y en la mujer por acción del estímulo sexual.
 Es una respuesta integral del ser humano, donde las
dimensiones afectiva, estética y lúdica se conjugan
con la fantasía, posibilitando una comunicación
plena, enriquecedora y trascendente.
Respuesta sexual
humana

8.

 Durante más de 2000 años la religión cumplió un
papel importante en los conceptos sobre el sexo.
 Con los trabajos de Freud se logró demostrar la vital
importancia que tiene la sexualidad en la existencia
humana.
Comportamiento sexual

9.

 Posteriormente Kinsey realizó
entrevistas personales a 1200
personas de todas las
condiciones.
 Masters y Johnnson teorizan la
importancia de la anatomía,
fisiología sexual y manejar los
datos biológicos y sociológicos
Comportamiento sexual

10.

 La ignorancia a veces ocasiona
trastornos innecesarios que pueden
llegar a perturbar la vida más íntima.
 Los problemas conyugales relatados
por hombres y mujeres muestran que
no poseen conocimientos para
conducir sus matrimonios sobre todo
en lo relacionado a la sexualidad
Comportamiento sexual

11.

 Los comportamientos sexuales no irrumpen de
repente, sino que son resultado de la imagen que las
personas han ido construyendo sobre su propia
sexualidad y la de los demás.
 En resumen, la conducta sexual es el resultado del
sistema sexual durante el desarrollo bio-psicosocial
de la personalidad de un individuo
Comportamiento sexual

12.

 La sexualidad varia de una cultura
a otra y en el contexto socio-
histórico donde se desarrolle.
 Durante la prehistoria existieron
dos etapas:
 La monogamia natural
 La monogamia que tenia como
finalidad proteger el patrimonio
familiar
Comparaciones transculturales

13.

 En el Antiguo Testamento, se señalan las normas que
regulaban la conducta sexual de la época. En el
judaismo, el matrimonio tenía como finalidad la
descendencia y la esposa hebrea tenía el “privilegio”
de compartir los favores del esposo con otras esposas
secundarias, pero si ella era infiel era apedreada
Comparaciones transculturales

14.

 En la cultura egipcia el incesto estaba permitido y la
circuncisión, tenía un carácter ritual en la
adolescencia
Comparaciones transculturales

15.

 En Grecia, se toleraba la
homosexualidad masculina
entre adultos y adolescentes
púberes dentro de un contexto
educativo.
 En Atenas las mujeres no
podían andar solas, privilegio
exclusivo de las hetairas
(prostituta fina)
Comparaciones transculturales

16.

 En la edad Media, la Iglesia
refrenda el matrimonio
monógamo y declara al instinto
sexual como demoníaco.
 En 1530 la Reforma protestante de
Martín Lutero admite el primer
divorcio solicitado por Enrique
VIII para separarse de Catalina y
casarse con Ana Bolena
Comparaciones transculturales

17.

 A finales del siglo XV aparecen
en Europa las enfermedades de
transmisión sexual, que fueron
consideradas como un castigo
celestial
 Durante los siglos XVIII y XIX
o época victoriana, conductas
sexuales como la
masturbación, eran
consideradas inapropiadas.

18.

 En 1882 apareció el trabajo de
Richard Kraft-Ebing
“Psychopatia Sexualis”, donde
describe comportamientos
sexuales patológicos.

19.

 Sigmund Freud (1856-1939),
médico vienés, demostró la
trascendencia de la sexualidad en
los individuos. Su teoría de la
personalidad, tiene como pivote
el desarrollo sexual. Introdujo el
término de “líbido” como la
energía de la que emanan todas
las actividades de los hombres.

20.

 Por la misma época de Freud, el médico inglés
Havellock Ellis publicó su obra Psychology of Sex. El
describe que el deseo sexual es igual para hombres y
mujeres y refuta que la masturbación ocasionara
insannia

21.

 Margaret Sanger inició el movimiento de control de la
natalidad en los Estados Unidos y entre 1922 y 1927
publicó artículos sobre la sexualidad de la mujer.
 Germaine Greer, feminista activa, publicó su obra “El
eunuco femenino”, que es considerada el baluarte del
movimiento feminista

22.

 Alfred Kinsey inició el estudio sistemático de la
sexualidad y en 1966 Masters y Johnson publican su
libro “Respuesta Sexual Humana”, anotando que
tanto hombres como mujeres tienen la misma
capacidad de respuesta sexual.

23.

 Es evidente que tenían un claro concepto de
la asociación directa entre el acto sexual y la
procreación y conocieron el rol del líquido
seminal
 Ritos de fertilidad incluían una orgía
humana.
 La mujer embarazada estaba prohibida de
tener contacto sexual con su pareja
 El coito anal u oral era utilizado para evitar
embarazos en este periodo. También
masturbación mutua.
Culturas peruanas

24.

 Homosexualidad y bestialismo estaban
prohibidas en el Incananto.
 Imperio Tiahuanaco-Wari fue destruído por
la «torpeza moral» de sus gobernantes, que
se habían «contaminado con prácticas
homosexuales».
 También hay datos que la homosexualidad
(wausay) era condonada o excusada en
algunas mitologías regionales.
 También se encuentran deidades
ambisexuales en las mitologías locales.
Culturas peruanas

25.

 El bestialismo es también una
perversión hallada frecuentemente en
las culturas precolombinas.
 Lo más frecuentemente encontrado
hasta hoy incluye a los varones pero
también hay datos de participación
femenina.
 La necrofilia también puede
sospecharse al revisar la cerámica de
ciertas culturas, aunque hay dudas
sobre si corresponde estrictamente a
esta parafilia.
Culturas peruanas

26.

 La libertad sexual entre los jóvenes era
la regla, para ambos sexos. En la casta
noble se imponía la virginidad y
castidad.
 La libertad sexual de la mujer
terminaba con el matrimonio, el
adulterio era un crimen muy grave,
excepto si se trataba de una caída
incidental en los festivales de fertilidad.
 El matrimonio era una ceremonia
oficial, y habia un margen para el
matrimonio por amor.
 La clase inferior era monógama por ley
Culturas peruanas

27.

 Modelos de respuesta sexual:
 Modelos fisiologicistas
 Modelo de Master y Johnson
 Modelo de Helen S. Kaplan
 Modelos psicologicistas
 Modelo cognitivo de Walen y Roth
Variedades de la experiencia
sexual entre hombres y mujeres

28.

Modelo de Master y Johnson

29.

Modelo de Helen Kaplan
 Deseo
 Fase de excitación
 Fase de meseta
 Fase orgásmica
 Fase de resolución

30.

 Deseo: Deseos y fantasías sobre la actividad sexual
 Fase de excitación: sensación subjetiva de placer
sexual, vasocongestión genital:
 Erección
 Lubricación e hinchazón vaginal
 Fase de meseta: alta excitación sexual

31.

 Fase orgásmica:
 Punto culminante del placer sexual con liberación de
la excitación sexual
 Esta fase es refleja, no puede impedirse una vez que se
ha alcanzado cierto nivel de excitación
 A pesar de ello también está sujeta a aprendizaje y a
otras influencias psicológicas

32.

 Fase de resolución: sensación de relajación general y
bienestar
 En el varón: periodo refractario, incapacidad para conseguir
una erección completa y otro orgasmo hasta que no haya
pasado cierto tiempo ( de minutos a horas)
 En mujeres: tiene 3 patrones
 A) similar al varón pero más lenta en alcanzar el orgasmo y
no tiene periodo refractario
 B) elevado nivel de excitación pero no llega al orgasmo y
luego se disipa
 C) rápido y explosivo, el orgasmo se alcanza sin meseta,
tiende a ser más largo e intenso que en A, con resolución
rápida

33.

Modelo cognitivo
 Percepción de un estímulo como sexual
 Evaluación
 Excitación y percepción de la excitación
 Conducta sexual
 Percepción de la conducta sexual
 Evaluación positiva