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Historia de la Educación en México 
Nombre: José Néstor Peraza Balderrama 
Conceptos de primer orden que aparecen en la película 
La guerra cristera 
Conceptos de segundo orden que aparecen en la película 
Relevancia Empatía Evidencias Causalidad 
La guerra cristera es un 
acontecimiento relevante por los 
actores que participaron en ella, 
estando involucrados el 
presidente de la república, el 
ejército nacional, la iglesia 
católica y la sociedad mexicana. 
Es importante verificar mediante 
este suceso la influencia que la 
iglesia católica provoca en las 
masas. 
El contexto que se vivía en ese 
momento era de cierta manera 
muy diferente al de estos 
tiempos. Actualmente las 
mentes son más abiertas a 
aceptar diferentes religiones, 
mientras que en aquellos 
entonces, la misma sociedad 
condenaba los actos de 
“herejía”, además el deseo del 
gobierno mexicano hacía lo 
posible por reafirmar su poder 
ante un tiempo histórico que se 
caracterizaba por la 
inestabilidad democrática. 
Las evidencias conllevan a una 
interpretación del acontecimiento 
mediante preguntas clave. Para la 
apertura de las preguntas que 
ayudan a localizar las evidencias, 
se encuentran las siguientes: 
¿cómo es que surge este 
acontecimiento?, ¿qué es la ley 
calles?, ¿verdaderamente se 
necesitaba una ley de este tipo?, 
¿cuáles fueron las repercusiones?, 
en base a estas preguntas y con el 
análisis de las diferentes 
evidencias y fuentes históricas se 
hacen inferencias generando 
diferentes debates, a final de 
cuentas la presentación de 
resultados pueden ser 
interpretados de manera 
subjetiva. 
Las razones por las que sucede una 
guerra de este tipo van en relación 
con el desacuerdo entre la 
sociedad en general y las 
decisiones del gobierno mexicano 
(ley calles), demuestran una falta 
de congruencia del modelo 
democrático. Hasta este entonces 
la constitución mexicana establecía 
de cierta manera la cero tolerancia 
a las prácticas religiosas fuera del 
ámbito privado, por lo que fue 
decreto presidencial el acabar con 
toda seña de este tipo de prácticas. 
Como en estos momentos 
predominaba la iglesia católica y la 
creencia era demasiado grande, 
causó un acontecimiento de este 
nivel.
Historia de la Educación en México 
Nombre: José Néstor Peraza Balderrama 
Cambio y continuidad Fuentes históricas Conciencia histórica Tiempo histórico 
A pesar de la guerra y el 
derramamiento de sangre, los 
cambios con respecto a la 
práctica religiosa no fueron muy 
significativos, actualmente la 
religión católica sigue 
predominando y las prácticas se 
siguen llevando de manera 
anticonstitucional. A partir de 
ese entonces, el gobierno 
mexicano estableció un pacto 
extraoficial, donde decidía no 
volverse a meter en asuntos de 
esa índole. 
Una de las fuentes primarias de 
este acontecimiento podría ser 
incluso la constitución 
mexicana, aunque existen 
fotografías de ese tiempo, 
también se tienen restos de las 
banderas del movimiento 
cristero. Las fuentes 
secundarias hacen referencia a 
todo tipo de texto escrito 
acerca del acontecimiento, 
también la película que se 
analiza puede ser una fuente 
secundaria. 
Los demás conceptos de 
segundo orden nos permiten 
interpretar y entender esta 
situación. Actualmente las 
repercusiones se viven 
mediante la enseñanza que una 
guerra de este tipo deja. Si se 
conoce que hizo en el pasado 
se corre la suerte de no 
volverlo a repetir. Aunque en el 
transcurso de todos estos años 
se ha creado una sociedad con 
un pensamiento diferente. No 
se puede jugar con las 
creencias de la gente y es muy 
difícil que los cambios se den 
por la fuerza. 
Este acontecimiento se ubica en un 
periodo posrevolucionario, durante 
los años 1926 a 1929, tuvo una 
duración de aproximadamente tres 
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  • 1. Historia de la Educación en México Nombre: José Néstor Peraza Balderrama Conceptos de primer orden que aparecen en la película La guerra cristera Conceptos de segundo orden que aparecen en la película Relevancia Empatía Evidencias Causalidad La guerra cristera es un acontecimiento relevante por los actores que participaron en ella, estando involucrados el presidente de la república, el ejército nacional, la iglesia católica y la sociedad mexicana. Es importante verificar mediante este suceso la influencia que la iglesia católica provoca en las masas. El contexto que se vivía en ese momento era de cierta manera muy diferente al de estos tiempos. Actualmente las mentes son más abiertas a aceptar diferentes religiones, mientras que en aquellos entonces, la misma sociedad condenaba los actos de “herejía”, además el deseo del gobierno mexicano hacía lo posible por reafirmar su poder ante un tiempo histórico que se caracterizaba por la inestabilidad democrática. Las evidencias conllevan a una interpretación del acontecimiento mediante preguntas clave. Para la apertura de las preguntas que ayudan a localizar las evidencias, se encuentran las siguientes: ¿cómo es que surge este acontecimiento?, ¿qué es la ley calles?, ¿verdaderamente se necesitaba una ley de este tipo?, ¿cuáles fueron las repercusiones?, en base a estas preguntas y con el análisis de las diferentes evidencias y fuentes históricas se hacen inferencias generando diferentes debates, a final de cuentas la presentación de resultados pueden ser interpretados de manera subjetiva. Las razones por las que sucede una guerra de este tipo van en relación con el desacuerdo entre la sociedad en general y las decisiones del gobierno mexicano (ley calles), demuestran una falta de congruencia del modelo democrático. Hasta este entonces la constitución mexicana establecía de cierta manera la cero tolerancia a las prácticas religiosas fuera del ámbito privado, por lo que fue decreto presidencial el acabar con toda seña de este tipo de prácticas. Como en estos momentos predominaba la iglesia católica y la creencia era demasiado grande, causó un acontecimiento de este nivel.
  • 2. Historia de la Educación en México Nombre: José Néstor Peraza Balderrama Cambio y continuidad Fuentes históricas Conciencia histórica Tiempo histórico A pesar de la guerra y el derramamiento de sangre, los cambios con respecto a la práctica religiosa no fueron muy significativos, actualmente la religión católica sigue predominando y las prácticas se siguen llevando de manera anticonstitucional. A partir de ese entonces, el gobierno mexicano estableció un pacto extraoficial, donde decidía no volverse a meter en asuntos de esa índole. Una de las fuentes primarias de este acontecimiento podría ser incluso la constitución mexicana, aunque existen fotografías de ese tiempo, también se tienen restos de las banderas del movimiento cristero. Las fuentes secundarias hacen referencia a todo tipo de texto escrito acerca del acontecimiento, también la película que se analiza puede ser una fuente secundaria. Los demás conceptos de segundo orden nos permiten interpretar y entender esta situación. Actualmente las repercusiones se viven mediante la enseñanza que una guerra de este tipo deja. Si se conoce que hizo en el pasado se corre la suerte de no volverlo a repetir. Aunque en el transcurso de todos estos años se ha creado una sociedad con un pensamiento diferente. No se puede jugar con las creencias de la gente y es muy difícil que los cambios se den por la fuerza. Este acontecimiento se ubica en un periodo posrevolucionario, durante los años 1926 a 1929, tuvo una duración de aproximadamente tres años.