1. Atividade 3
Módulo 03
Disciplina 05

2.  Curso: Unesp/Redefor - Especialização para
Docentes em Geografia
 Tutor: Bethânia Alves De Menezes
 Cursista: Joacir Feliciano Pimenta
 Turma: D1
 Módulo: 03
 Disciplina: 05
 Atividade: 3
 Aula: Tema América portuguesa
 Data: 13/04/2012

3. “Todo povo tem na sua evolução, vista à distância,
um certo ‘sentido’. Este se percebe não nos
pormenores de sua história, mas no conjunto dos
fatos e acontecimentos essenciais que a
constituem num largo período de tempo. Quem
observa aquele conjunto, desbastando-o do cipoal
de incidentes secundários que o acompanham
sempre e o fazem muitas vezes confuso e
incompreensível, não deixará de perceber que ele
se forma de uma linha mestra e ininterrupta de
acontecimentos que se sucedem em ordem
rigorosa, e dirigida sempre numa determinada
orientação. (...) Se vamos à essência da nossa
formação, veremos que na realidade nos
constituímos para fornecer açúcar, tabaco, alguns
outros gêneros; mais tarde ouro e diamantes;
depois, algodão, e em seguida café, para o
comércio europeu. Nada mais que isto.”
PRADO JÚNIOR, Caio. Formação do Brasil contemporâneo:
colônia. São Paulo: Martins, 1942, p. 13-26.

4. America Sive India Nova ad magnae
Gerardi Mercatoris aui Universalis
imitationen in compendi um redacta
1602
 Os atuais limites do
território brasileiro
começaram a ser definidos
em 1494, com o Tratado de
Tordesilhas;
 Por meio desse acordo,
portugueses e espanhóis
dividiram entre si as terras
já descobertas e as que
viessem a conquistar por
suas expedições
ultramarinas

5. “{...} Parece-me gente de tal
inocência que, se nós os
entendêssemos, eles a nós,
seriam logo cristãos, porque,
segundo parece, não têm eles
nenhuma crença. E, portanto,
se os degredados que aqui
hão de ficar aprenderem bem
a sua fala e os entenderem,
não duvido que eles, segundo
a santa intenção de Vossa
Alteza, hão de se tornar
cristãos e crer em nossa fé, à
qual praza a Nosso Senhor
que os traga, porque,, sem
dúvida, esta gente é boa e de
bela simplicidade. {...}
Carta de Pero Vaz de Caminha

6. Tema: Accuratissima Brasilia
tabula
1635
 Legenda
 Em 1532 a metrópole
portuguesa organizou o
território , dividindo-o
em capitanias
hereditárias.
 Estas eram grandes
extensões de terra,
delimitadas a partir do
litoral.

7.  O território dominado inicialmente pelos portugueses
foi bastante ampliado, ultrapassando a Linha de
Tordesilhas e a expansão territoriais desde o século
XVI, entre os quais se destacam:
 A atuação dos bandeirantes;
 O papel dos jesuítas;
 A exploração econômica do território;
 A pecuária;
 As drogas do sertão
 Os tratados de fronteiras

8.  A exploração econômica do território teve grande
importâncias para os colonizadores, já que, em geral,
novas atividades econômicas implicavam a busca de
mais terras ou riquezas e, consequentemente,
promoviam a expansão das ocupação.

9.  No século XVI, além da exploração do pau-brasil, a
produção de cana-de-açúcar começou a ganhar
importância, principalmente no nordeste. Nesse
período a ocupação concentrava-se no litoral.
 A partir do século XVII, a expansão do povoamento
acompanhou a produção da cana-de-açúcar em áreas
do sudeste. Nesse mesmo século, o desenvolvimento
da pecuária levou o povoamento em direção do
interior da colônia. e a buscas pelas drogas do sertão
possibilitou o início da ocupação da Amazônia pelos
portugueses

10.  Autoria:Janssonius,
Johanne
 Vissche, claes Janszoon
 Ano de execução: 1630
 Legenda:
 A capitania de
Pernambuco era o
centro econômico e da
colônia.

11.  Título: Zee en Land Reyse na
Brasil, Rio de la Plata en de Zuyd
Zee
 Autoria: Aa, Pieter Vander e
Carder, Peter
 Ano de execução: 1706
 Legenda:
 A economia colonial foi
organizada para complementar a
economia europeia com gêneros
tropicais, como cana-de-açúcar,
tabaco e algodão.

12.  Título:A map of Terra Firma ,
Peru, Amazone-land, Brasil &
The North P. of La Plata
 Título da edição:
 Atlas Minor or a New & Curious
Set of Sixty Two Maps
 Ano da edição: 1729
 Legenda:
 As buscas pelas drogas do sertão
possibilitou o início da ocupação
da Amazônia pelos portugueses

13.  O avanço da pecuária e a  No século XIX,
exploração de ouro e desenvolvia-se no Brasil
diamantes foram as um conjunto de
principais atividades que atividades econômicas
levaram à expansão do importantes , como a
território rumo ao oeste extração da borracha, a
no século XVIII. produção de café, do
 No ano de 1750, Portugal cacau e do algodão, que
e Espanha assinaram o também fortaleceram o
tratado de Madri, povoamento das terras.
delimitando fronteiras.

14.  Para a consolidação do projeto colonizador português
na América e consequentemente para a expansão
territorial, foi fundamental o papel das ordens
religiosas, que asseguraram, por meio da catequese, a
obediência espiritual e política dos indígenas,
importante mão de obra para a atividade extrativista,
principalmente das drogas do sertão. Dentre as
missões fundadas na colônia, destacaram-se as
franciscanas, as carmelitas e as jesuítas.

15.  Autoria: Petroschi, Johannes
 Ano de execução: 1732
 Legenda:
 O mapa do Padre Johannes
Petroschi se insere num esforço
jesuítico de mapear a América
Espanhola que teve início no
século XVI com o Padre Diego
de Torres, cujo o trabalho foi
fonte inspiradora de cartógrafos
como Blaeu e Ogilby.

16.  O espaço geográfico é  Surgiram as pequenas vilas e
construído com base nas quanto mais a economia e a
atividades econômicas. sociedade se desenvolviam,
Assim, o espaço do Brasil pré- mais formas variadas de
colonial estava adequado à ocupação surgiam.
organização indígena.  Essas diferentes formas de
 Com o passar do tempo os ocupação e suas dinâmicas
portugueses , desenvolveram socioeconômicas
novas formas de ocupação do determinaram as dimensões
espaço, afetando a antiga territoriais do Brasil, servindo
organização socioeconômica de apoio à interiorização do
dos indígenas. povoamento.

17.  Geografia Geral e do Brasil:estudos para compreensão
do espaço; Ensino Médio/ James & Mendes. – São
Paulo: FTD, 2004. – (Coleção Delta)
 A Biblioteca Digital de Cartografia Histórica da
Universidade de São Paulo :
 http://virtualbib.fgv.br/ojs/index.php/reh/article/viewArti
 http://www.mapashistoricos.usp.br/index.php?option=com