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2014.11.20~21.
나를 이끄는 힘 
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‘나’를 표현하는 것들… 
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34가지 요소로 탐구해보는 나의 재능들 
 개발자 Developer 
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위대한 나의 발견 강점혁명(번역서), 마커스 버킹엄, 도널드 클리프턴 저, 청림출판
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12 
“ 
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나를 이끄는 힘, 나의 강점 재발견(슬라이드쉐어)

  • 2. 나를 이끄는 힘 나의 강점 재발견
  • 3. ‘나’를 표현하는 것들… 사실적인 직관적인 거시적인 미시적인 현실적인 미래적인 실증적인 개념적인 분석적인 종합적인 경험적인 창의적인 정확한 신속한 오감/경험 육감/상상 논리적인 감성적인 우호적인 원칙적인 관계적인 이론적인 맞거나 틀리거나 좋거나 나쁘거나 공감하는 이해하는 객관적인 주관적인 낭만적인 효율적인 논리/정의 조화/공감 외향적인 내향적인 수다스러운 신중한 적극적인 소극적인 활동적인 조용한 주도적인 소극적인 호방한 조심스러운 사교적인 깊이있는 육체적/말하기 정신적/듣기 개방적인 보수적인 주도하는 포용적인 고집스러운 융통성있는 엄격한 유연한 규칙적인 재량껏 목표를 향한 유유자적하는 고집스러운 타협적인 즐기고/일하자 일하고/즐기자
  • 4. 34가지 요소로 탐구해보는 나의 재능들  개발자 Developer  개인화 Individualization  경쟁 Competition  공감 Empathy  공평 Fairness  관계자 Relator  긍정성 Positivity  매력 Woo  맥락 Context  명령 Command  미래지향 Futuristic  복구자 Restorative  분석가 Analytical  사고 Intellection  성취자 Achiever  신념 Belief  신중함 Deliberative  연결성 Connectedness  의사소통 Communication  자기확신 Self-assurance  적응력 Adaptability  전략 Strategic  조정자 Arranger  조화 Harmony  중요성 Significance  질서 Discipline  착상 Ideation  책임 Responsibility  초점 Focus  최상주의자 Maximizer  탐구심 Input  포괄성 Inclusiveness  학습자 Learner  행동주의자 Activator 위대한 나의 발견 강점혁명(번역서), 마커스 버킹엄, 도널드 클리프턴 저, 청림출판
  • 5. 개인화 공감 매력 긍정성 최상주의자 신념 연결성 미래지향 성취 의사소통 책임 관계자 전략 조화 맥락 포괄성 경쟁 자기확신 탐구심 착상 누구나 타고난 재능이 있다. 그렇지만… 재능이 생산적으로 쓰일 때만이 비로소 강점이 된다.
  • 6. 강점(Strength)이란? 약점(Weakness)이란? 한 가지 일을 완벽에 가까울 만큼 일관되게 처리하는 능력  반복하고  만족감을 느끼며  성공적으로 수행하는 것 부족하고 모자란 상태  피하고자 하며  불만족스럽고  정체성에 혼란을 줄 수 있는 것 “강점을 강화하고 약점은 관리” 강점을 강화하는 이유는 원하는 결과에 도달하기 위함이고 약점을 관리하는 이유는 원하는 결과에 잘 도달하기 위함이다.
  • 7. 앙리 루소 1844 ~ 1910 “49살의 결단”
  • 8. 오프라 윈프리 1954 ~ “오프라이즘” 성공은 너에게 달려 있다!
  • 9. “벙커샷 80위권 밖” 9 드라이버,아이언,퍼팅 넘버원!
  • 10. 스스로 질문하고 정리해보기  내가 바라는 게 무엇인가 “내가 지금 만족해?” “내가 지금 이 일을 하는 이유는 무엇이지?” “아무리 해도 만족이 안 되는 이유가 뭐지?”  내가 가진 강점 찾기, 약점 수용하기 “내가 무엇을 할 때 가장 기분이 좋지? “사람들이 나를 알아주는 게 있다면?” “고치려 하기보다 결정적 결함이 되지 않도록 조심하자. ”  나의 가치관은 무엇인가 “가치관은 내 삶의 궁극적인 평가기준” “강점과 가치관을 일치시킬 수만 있다면…”
  • 11. 나는 왜 이 일을 하는가 “나는 어떤 사람으로 기억될 것인가.” “나는 다른 사람을 변화시키는 일을 하는 사람” “내가 가진 강점이야말로 가장 큰 기회”
  • 12. 12 “ 하루를 보내기는 쉽다. 반대로 가장 어려운 것도 하루를 보내는 것이다. 매일 익숙한 장소에서 익숙한 행동을 반복하는 것도 사는 방법이다. 그러나 ‘기회’는 그 사람의 것이 아니다. ‘기회’는 찾아오는 것이 아니라 만드는 것이기 때문이다. 내일아침에도 살아 있을 수 있을까. 지금 당장, 하고 싶은 것을 하라. ”

Notes de l'éditeur

  1. 사고 감정 행동의 반복적인 패턴, 즉 강점이 될 수 있는 가능성 요소들
  2. 프랑스에서 태어났고, 제 나이 스물여섯 되는 해에 파리의 세금 징수원으로 취직하여 22년 동안 세관에서 근무를 했습니다. [출처] 평범한 공무원에서 세계적인 화가로 거듭난 ‘앙리 루소’ 이국적인 풍경을 그렸다. 생경한 식물들이 무성한 가운데 식물들의 세부가 자세하게 묘사되어 있다. 추상적인 무늬를 그리듯이 나뭇가지에 매달린 잎사귀를 하나하나 꼼꼼하게 그렸다. 그것이 신비로운 새들과 동물과 어우러져 몽환적인 분위기를 연출한다. 아마추어가 그린 듯한 치졸하고 단순화된 형태와 기묘한 원근감, 이질적인 색상 대비 등이 오히려 신선한 감동을 자아내는 것이다. 1893년, 그의 나이 마흔 아홉. 그는 그림에만 전념하기 위해 세관을 그만두고 전업작가가 된다. [출처] 평범한 공무원에서 세계적인 화가로 거듭난 ‘앙리 루소’ |작성자 Mrㅡ무 27살 늦은 나이에 그림을 시작한 앙리 루소 그는 일요일마다 파라의 식물원, 불로뉴숲 혹은 몽수리 공원에 터를 잡고서 이국적인 식물과 동물들을 관찰하며 이것들을 스케치북에 옮겼다. 정식 미술교육을 받아 본 적이 없는 그의 유일한 멘토는 자연이었다. 미술학교에 다니지 않은 그는 당시 회화의 이론에 대해 알수 없었고 축척도 원근법도 몰랐지만, 자신이 본 아름다운 풍경을 자신만의 방식으로 그려내는 것을 행복해했다. 그러면서 그는 자신만의 독특한 화풍을 만들어 나갔다. 환상.몽환적. 극사실주의 잠자는 집시 원숭이와 앵무새가 있는 이국적인 풍경