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Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional (ProInfo Integrado)
Introdução à Educação Digital
Formadora: Mery da Silva
Cursista:________________________________________________________Data____/____/____

Unidade 4
Elaboração e Edição de Textos

Atividade 1: Fazer um relatório sobre o Projeto Integrado de Aprendizagem

1.1-       Digitar capa semelhante a essa.

Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional
ProInfo Integrado
Curso: Introdução à Educação Digital
Projeto Integrado de Aprendizagem
(escreva o nome do seu projeto)
Autores: (seu nome)
(nome de um colega)
(nome de outro colega)
Sítio do Quinto, agosto de 2010

1.2-       Procure a opção salvar e selecione a opção “salvar como”

Os tipos mais comuns pode ser: odt – para a ferramenta Writer do BrOffice (Linux)
                              doc – para a ferramenta Word do Windows-Office (97-2003)


1.3-       Observe as três capas abaixo.

Programa Nacional de Tecnologia Educacional                                                        Programa Nacional de Tecnologia
                                                  Programa Nacional de Tecnologia
                                                                                                            Educacional
                                                                       Educacional                        Proinfo Integrado
Proinfo Integrado                                                 Proinfo Integrado
                                                   Curso de Introdução à Educação
                                                                              Digital              Curso de Introdução
Curso de Introdução à Educação Digital
                                                                                                   à Educação Digital

Projeto de Pesquisa e Aprendizagem
                                                                                                   Projeto de Pesquisa e Aprendizagem
O papel dos Blogs na democratização e
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                                                                                                                                   João da Silva

                                                                                                                    Florianópolis, maio de 2009
                                                         Autores: Maria da Silva e João da Silva
                                                                   Florianópolis, maio de 2009
                                              0




1.4-       Formatando a capa:

           Selecione a parte desejada (clicando com o botão esquerdo do mouse, segurando e puxando até onde
           desejar) e aplique as opções abaixo.
- Escolha a fonte (desejada) e o tamanho 14 para os títulos.
           - Se quiser modifique a cor a fonte, sublinhe, negrite, alinhe a esquerda, a direita, centralize ou
           justifique qualquer parte que você selecionar.


Dica: Observe bem a barra de ferramentas



Todas as formatações que vimos, até o momento, podem ser feitas também utilizando se da chamada Barra
de Formatação (onde as mesmas ações estão disponíveis diretamente através de botões):




Figura 4.12: Barra de Formatação do Linux Educacional 3.0.


Sendo que aqui podemos:
   • escolher o tipo de fonte.




       •   se queremos Negrito, Itálico ou Sublinhado.




       •   alinhar o parágrafo.




       •   Na Barra de Tarefas, temos ainda uma série de outros botões:




Figura 4.16: Barra de Tarefas do Linux Educacional 3.0.




1.5-       Procure no menu “inserir ” quebra manual e/ou quebra de página

           Selecione a opção e comece a escrever a apresentação do seu Projeto Integrado de Aprendizagem
           (escreva umas dez linhas). Ao terminar selecione e formate, ou seja, escolha a fonte, o tamanho, a
           cor,etc.
1.6-   Vamos ilustrar o seu texto buscando imagens na internet!

       - Primeiro abra o navegador da internet (FireFox ou Internet Explorer) e acesse a página inicial do
       Google.

       - Clique em IMAGENS, no canto superior esquerdo do Google.

       - Digite o tema que se deseja pesquisar (em nosso exemplo, tecnologia da educação).

       - O site vai apresentar a você uma série de opções de imagens, que podem estar em uma única ou em
dezenas de páginas. Navegue por elas, procurando as imagens que deseja.

        - Clique sobre a figura escolhida para vê-la em sua página de origem.

        - Você precisará capturar a imagem escolhida. Para tanto, você pode copiar ou salvar a imagem.
Para salvá-la em sua pasta no computador, clique com o botão direito do mouse sobre ela e depois em Salvar
imagem como.

        - Agora precisamos inserir a imagem em seu texto. Note que você poderia ter feito isso sem primeiro
salvar a imagem no seu disco rígido – note que no mesmo menu suspenso que lhe deu acesso à opção
“Salvar como” havia também a opção “co piar”. Usando esta opção você poderia ter transferido diretamente
a imagem para dentro do seu texto, usando a famosa operação “Ctrl+C; Ctrl+V”. A diferença é que,
salvando-a em uma pasta, você terá acesso a ela toda vez que precisar.

       - Escolha o local no texto e cole a imagem;

       - Agora a figura está inserida. E lembre-se de sempre salvar seu texto após cada ação importante.
Quando você estiver salvando novamente, use apenas a opção “Salvar”, pois a o opção “”Salvar como...” é
usada apenas quando é necessário definir um novo nome ou local de armazenamento. Devemos fazê-lo
quando estamos iniciando a edição do texto e não salvamos nenhuma vez. Uma forma bastante rápida para
salvar é clicando no ícone com o símbolo de um disquete, visível na barra de ferramentas padrão.

1.7-   Exportando seu documento para PDF ou RTF.



      Se salvar o formato do texto em odt (Linux) ou doc (Windows) pode não abrir de um sistema
operacional para outro. Por isso, é recomendável salvar em formatos mais portáteis, então se quisermos
migrar nossos documentos de uma ferramenta para outra, recomendamos, nesse caso, o formato rtf – Rich
Text Format. O formato RTF é reconhecido pela maioria dos editores.
      Outro formato importante para poder distribuir seus documentos textuais é o .PDF.“O Portable
Document Format, ou PDF, é um formato de arquivo, desenvolvido pela Adobe Systems em 1993, para
representar documentos de maneira independente do aplicativo, do hardware e do sistema operacional
usados para criá-los. Um arquivo PDF pode descrever documantos que contenha texto, gráficos e imagens
num formato independente de dispositivo”. (PORTABLE..., 2009).




                             Para bom aproveitamento do curso, pratique sempre o que você aprendeu!
Atividade dirigida 4

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  • 1. Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional (ProInfo Integrado) Introdução à Educação Digital Formadora: Mery da Silva Cursista:________________________________________________________Data____/____/____ Unidade 4 Elaboração e Edição de Textos Atividade 1: Fazer um relatório sobre o Projeto Integrado de Aprendizagem 1.1- Digitar capa semelhante a essa. Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional ProInfo Integrado Curso: Introdução à Educação Digital Projeto Integrado de Aprendizagem (escreva o nome do seu projeto) Autores: (seu nome) (nome de um colega) (nome de outro colega) Sítio do Quinto, agosto de 2010 1.2- Procure a opção salvar e selecione a opção “salvar como” Os tipos mais comuns pode ser: odt – para a ferramenta Writer do BrOffice (Linux) doc – para a ferramenta Word do Windows-Office (97-2003) 1.3- Observe as três capas abaixo. Programa Nacional de Tecnologia Educacional Programa Nacional de Tecnologia Programa Nacional de Tecnologia Educacional Educacional Proinfo Integrado Proinfo Integrado Proinfo Integrado Curso de Introdução à Educação Digital Curso de Introdução Curso de Introdução à Educação Digital à Educação Digital Projeto de Pesquisa e Aprendizagem Projeto de Pesquisa e Aprendizagem O papel dos Blogs na democratização e uso da Internet Projeto de Pesquisa e Aprendizagem: O papel dos Blogs na O papel dos Blogs na democratização e Autores: Maria da Silva democratização uso da Internet João da Silva do uso da Internet Autores: Maria da Silva e João da Silva Florianópolis, maio de 2009 Florianópolis, maio de d Autores: Maria da Silva João da Silva Florianópolis, maio de 2009 Autores: Maria da Silva e João da Silva Florianópolis, maio de 2009 0 1.4- Formatando a capa: Selecione a parte desejada (clicando com o botão esquerdo do mouse, segurando e puxando até onde desejar) e aplique as opções abaixo.
  • 2. - Escolha a fonte (desejada) e o tamanho 14 para os títulos. - Se quiser modifique a cor a fonte, sublinhe, negrite, alinhe a esquerda, a direita, centralize ou justifique qualquer parte que você selecionar. Dica: Observe bem a barra de ferramentas Todas as formatações que vimos, até o momento, podem ser feitas também utilizando se da chamada Barra de Formatação (onde as mesmas ações estão disponíveis diretamente através de botões): Figura 4.12: Barra de Formatação do Linux Educacional 3.0. Sendo que aqui podemos: • escolher o tipo de fonte. • se queremos Negrito, Itálico ou Sublinhado. • alinhar o parágrafo. • Na Barra de Tarefas, temos ainda uma série de outros botões: Figura 4.16: Barra de Tarefas do Linux Educacional 3.0. 1.5- Procure no menu “inserir ” quebra manual e/ou quebra de página Selecione a opção e comece a escrever a apresentação do seu Projeto Integrado de Aprendizagem (escreva umas dez linhas). Ao terminar selecione e formate, ou seja, escolha a fonte, o tamanho, a cor,etc.
  • 3. 1.6- Vamos ilustrar o seu texto buscando imagens na internet! - Primeiro abra o navegador da internet (FireFox ou Internet Explorer) e acesse a página inicial do Google. - Clique em IMAGENS, no canto superior esquerdo do Google. - Digite o tema que se deseja pesquisar (em nosso exemplo, tecnologia da educação). - O site vai apresentar a você uma série de opções de imagens, que podem estar em uma única ou em dezenas de páginas. Navegue por elas, procurando as imagens que deseja. - Clique sobre a figura escolhida para vê-la em sua página de origem. - Você precisará capturar a imagem escolhida. Para tanto, você pode copiar ou salvar a imagem. Para salvá-la em sua pasta no computador, clique com o botão direito do mouse sobre ela e depois em Salvar imagem como. - Agora precisamos inserir a imagem em seu texto. Note que você poderia ter feito isso sem primeiro salvar a imagem no seu disco rígido – note que no mesmo menu suspenso que lhe deu acesso à opção “Salvar como” havia também a opção “co piar”. Usando esta opção você poderia ter transferido diretamente a imagem para dentro do seu texto, usando a famosa operação “Ctrl+C; Ctrl+V”. A diferença é que, salvando-a em uma pasta, você terá acesso a ela toda vez que precisar. - Escolha o local no texto e cole a imagem; - Agora a figura está inserida. E lembre-se de sempre salvar seu texto após cada ação importante. Quando você estiver salvando novamente, use apenas a opção “Salvar”, pois a o opção “”Salvar como...” é usada apenas quando é necessário definir um novo nome ou local de armazenamento. Devemos fazê-lo quando estamos iniciando a edição do texto e não salvamos nenhuma vez. Uma forma bastante rápida para salvar é clicando no ícone com o símbolo de um disquete, visível na barra de ferramentas padrão. 1.7- Exportando seu documento para PDF ou RTF. Se salvar o formato do texto em odt (Linux) ou doc (Windows) pode não abrir de um sistema operacional para outro. Por isso, é recomendável salvar em formatos mais portáteis, então se quisermos migrar nossos documentos de uma ferramenta para outra, recomendamos, nesse caso, o formato rtf – Rich Text Format. O formato RTF é reconhecido pela maioria dos editores. Outro formato importante para poder distribuir seus documentos textuais é o .PDF.“O Portable Document Format, ou PDF, é um formato de arquivo, desenvolvido pela Adobe Systems em 1993, para representar documentos de maneira independente do aplicativo, do hardware e do sistema operacional usados para criá-los. Um arquivo PDF pode descrever documantos que contenha texto, gráficos e imagens num formato independente de dispositivo”. (PORTABLE..., 2009). Para bom aproveitamento do curso, pratique sempre o que você aprendeu!