1. Blá Blá Blá
N.º 4
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2013
Patuá
Tudo isto e muito mais… Vejam também os passatempos e notícia do Projeto Alicerces.
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Editorial
Este ano letivo 2012/2013 não começou da melhor forma…
Muitas indecisões, muitos contratempos fizeram com que fosse difícil arrancar e colocar em marcha tudo
aquilo que tínhamos planeado.
No entanto, não desistimos… Apesar de vivermos um período complicado em Portugal, a escola tem
estado sempre disponível para ajudar e apoiar todos aqueles que, por uma razão ou por outra, estão
com mais dificuldades.
Colocamos em marcha o nosso Plano Anual de Atividades, adaptado aos tempos de contenção mas sem
nunca esquecer o que é importante: proporcionar às nossas crianças atividades ricas e variadas, capazes
de fazer a diferença de forma a torná-los alunos mais confiantes, mais responsáveis, mais conscientes do
seu percurso e melhor preparados para o futuro.
Ao longo deste jornal, poderão ver algumas atividades que foram realizadas na escola, desde o início do
ano. Começamos pelo Dia da Alimentação, festejamos o S. Martinho, passamos pelo exercício de
Evacuação, celebramos o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência, damos a conhecer a nossa Horta
Escolar, ficamos a saber como foi o Teatro e como festejamos o Natal na escola, falamos sobre a visita à
EB1/JI Rosa dos Ventos, no Dia de Reis e finalizamos com passatempos e adivinhas.
Tudo isto é mais do que suficiente para aguçar o apetite dos nossos leitores…
No entanto, não quisemos deixar de partilhar convosco como está a correr o Projeto Alicerces e a forma
como o mesmo está a mudar a nossa escola e os nossos alunos.
Ainda temos um longo caminho pela frente e muitos desafios nos esperam. Teremos o Carnaval, a
Semana do Ambiente, a Semana da Leitura e muitas mais atividades.
No entanto, só um pensamento nos move: a paixão pelo que fazemos.
Contamos convosco para nos ajudarem nesta paixão. Contamos convosco para nos ajudar nesta tarefa.
Como? Apenas apoiando o nosso trabalho, seguindo com atenção o que se faz… Só assim seremos mais
fortes…
O Coordenador de Estabelecimento
João Grácio
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Dia da Alimentação
No dia 16 de outubro de 2012 a nossa escola realizou atividades variadas para comemorar o dia de
alimentação.
Todas as turmas realizaram nas suas salas receitas para o nosso lanche convívio.
No nosso lanche havia: espetadas de fruta, gelatina, sumo de fruta natural, sandes saudáveis,
pipocas e bolinhos secos.
As nossas espetadas de fruta foram realizadas pelos nossos pais que se dirigiram à nossa sala de aula.
As nossas espetadas ficaram muito coloridas.
Antes de lancharmos todas as turmas reuniram-se no campo de futebol para apresentarem trabalhos
relacionados com a alimentação.
Todos os trabalhos apresentados estavam muito interessantes.
A nossa turma apresentou a «Fruteira de fruta».
Na sala construímos rimas sobre os frutos utilizados na espetada de fruta.
Algumas das rimas construídas.
Foi um dia muito divertido!
Turma AF2B
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S. Martinho
No dia 9 de novembro
o S. Martinho comemoramos
um vídeo nós vimos
e a lenda relembramos
Uma banda desenhada
ordenamos e pintamos
ficou bem engraçada
a lenda que todos os anos falamos
Na nossa sala de aula
às expressões nos dedicamos
pintamos, colamos e cortamos
um bonito cartaz elaboramos
Uma fogueira fizemos
com a caruma a arder
muitas castanhas assamos
foi um dia divertido a valer!
Depois do S. Martinho
três dias de sol tivemos
a festa continuou
e muitos magustos fizemos.
Turma AF4B
Aqui ficam alguns provérbios que recolhemos:
Verão de S. Martinho No dia de S. Martinho S. Martinho chegou
São três dias vai-se à adega as castanhas vamos comer
E mais um bocadinho e prova-se o vinho com um sol radioso e grandioso
Diana) ( Simina, Rodrigo; Martim e Diogo) (inventado por Rui Alves)
Se o inverno não erra o caminho Martinho bebe o vinho Castanhas e vinho
Tê-lo-ei no S. Martinho deixa a água para o moinho é no S. Martinho!
(Natacha) (Tomás e Joana Morais ) (inventado pela Matilde)
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Exercício de Evacuação (Incêndio)
Os alunos, os professores e as auxiliares, no dia 11 de dezembro de 2012, realizaram um
exercício de evacuação de incêndio, na EB1 do Afonsoeiro.
O exercício teve início pelas dez horas e quinze minutos, através de três toques de campainha,
como sinal de alarme.
Cada turma praticou a evacuação da sala de aula cumprindo as normas aprendidas
anteriormente. Os alunos, de forma organizada, em fila, abandonaram o edifício principal e
dirigiram-se para o campo de jogos, local marcado como ponto de encontro.
Estes exercícios servem para treinar/preparar os procedimentos de autoproteção em caso de
incêndio real (emergência).
Esta atividade foi filmada e pode ser visualizada na página da escola, na internet.
Turma AF4A
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Dia Internacional da Pessoa com Deficiência
No dia 3 de Dezembro de 2013 comemorou-se o Dia Internacional da Pessoa com Deficiência. Esta data
promovida pela Organização das Nações Unidas, tem como finalidade promover uma maior
compreensão com os assuntos relacionados com a deficiência e reforçar a defesa da dignidade e dos
direitos das pessoas.
Na E.B.1 do Afonsoeiro este dia não passou despercebido. Os alunos iniciaram o dia com um diálogo com
os seus professores sobre o tema. Aproveitaram esta atividade, para se colocarem no lugar do outro,
refletindo sobre as necessidades e dificuldades das pessoas com deficiência. Falou-se sobre a
importância da inclusão de todas as pessoas na sociedade, sublinhando a necessidade de todos nós nos
sentirmos incluídos em todos os espaços que frequentamos. Os alunos compreenderam que têm um
papel fundamental para que as pessoas com deficiência se sintam bem no mundo em que vivemos.
Após esta reflexão sobre o assunto, cada turma da escola decorou um modelo de mão ao seu gosto. Os
alunos deram largas à imaginação e os trabalhos foram fantásticos. A seguir os modelos de mão foram
organizados num painel decorado pelos alunos que frequentam o apoio da Educação Especial. O
resultado final foi brilhante, todas as mãos eram diferentes: com carinhas e com o desenho do mundo,
com dedadas de tinta, com frases, com um coração, com quadrados coloridos, com brilhantes…
Todas as mãos eram diferentes, mas
todas iguais!
A inclusão de alunos com deficiência é
ainda um processo em curso, mas não é
uma utopia! Cabe-nos a nós, cidadãos do
mundo, tornar isto uma realidade!
Professora Andreia Pisco
Docente de Educação Especial
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Horta Escolar
Na nossa escola há uma horta.
Esta horta é cuidada por todos os alunos e conta com a ajuda preciosa da D. Solange e da D. Noémia.
A horta está dividida em oito canteiros, um para cada turma.
Lá, estão cultivados diversos legumes e frutas que só de olhar faz crescer água na boca, dá vontade de
comer e dá gosto ver.
Cada turma tem um dia e um horário para cuidar do seu canteiro. As plantas são semeadas pelos alunos
(sempre com a orientação das auxiliares) tal como as ervas são arrancadas por eles. Na nossa horta,
durante o primeiro período, foram semeadas alfaces, cenouras, espinafres, nabiças, ervilhas, favas e
rabanetes que já começaram a nascer.
Existem ainda algumas árvores, tais como: oliveiras, limoeiro, marmeleiro, nespereira, ginjeira e
pessegueiro.
Os nossos legumes irão ser vendidos na feira da escola. E não se esqueçam de os comprar, pois temos a
certeza de que irão gostar.
Turma
AF34A
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O que fizemos neste NATAL!
“Nós fomos à Aldeia do Gui e vimos o Pai Natal que nos deu um livro.”
André Neves
“No Natal fomos ver o teatro “A Ilha do Paraíso” e foi muito divertido.”
Ana Luísa
“Eu no Natal dei duas prendas aos meus pais. Uma era um cd decorado
e outra um quadro com as vogais.” Rodrigo Ribeiro
“No Natal, nós fizemos prendas para as mães.” Solange Pires
“No Natal nós fizemos prendas para os pais e na sala de aula fizemos
uma árvore de Natal.” Tiago Machado
“As prendas e o filme foi o que eu mais
gostei.” Luís Quirin
“Nós fomos ao teatro e eu gostei de ver o teatro.” Rodrigo Pagaime
“Eu fui ver o Pai Natal e o Gui ao Fórum.” Letícia Machado
“No Natal fomos filmar um vídeo no campo a desejar um Feliz Natal para todos.” Inês Silva
“No Natal fomos ao Fórum ver o Pai Natal.” Rafael Albino
“Fizemos uma árvore de Natal muito bonita.” Eva Gemas
“Nós fizemos uma árvore na sala de aula.” Isis Freire
“Nós fomos ver o teatro e eu gostei e ri muito.” Juliana
Esteves
“Na escola fizemos uma grande árvore de Natal e a nossa turma foi decorá-la com estrelas.
Também filmamos ao pé da árvore de Natal.” Duarte Couto
“Na minha outra escola fizemos uma árvore de Natal, uns pais natal e uns sinos.” Joana Silva
“No Natal fizemos uma árvore que era diferente das outras porque era de plástico com papel e
pusemos muitas formas que são estrelas.” Bernardo Araújo Turma AF1B
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Comemoração do dia de REIS
O Dia de Reis comemora-se no dia 6 de janeiro, que este ano calhou a um domingo e por isso não pôde
ser por nós festejado nesse dia. Mas esse facto não nos impediu de celebrar esta data festiva. Assim
resolvemos comemorá-la logo no dia a seguir, a 7 de janeiro, tendo todas as turmas participado neste
evento.
Nas salas de aula dialogamos sobre a objetividade da comemoração deste dia. Para a festa conjunta que
estava programada confecionamos as nossas coroas e ensaiamos uma canção sobre as Janeiras, que foi
igual para toda a escola. Esta foi uma festa que nos deu prazer celebrar porque pudemos conviver com
os nossos colegas, professores e auxiliares, e não foram só os da nossa escola… este ano deslocamo-nos
a uma outra escola do agrupamento, a EB1/JI Rosa dos Ventos. A pé, pelas ruas do nosso bairro, com as
nossas bonitas coroas na cabeça, lá fomos andando até chegarmos ao nosso destino. Fomos muito bem
recebidos e seguindo a tradição deste dia, de partilha e de afetos, levamos um presente coletivo: a
canção das Janeiras que cantamos todos juntos, no recreio, para a outra escola. Para além deste
“presente musical”, cada turma da nossa escola realizou mais uma lembrança que foi também oferecida
a cada uma das turmas da EB1/JI Rosa dos Ventos. Eles também nos presentearam com histórias,
canções, dramatizações e até guloseimas… como gostamos muito deste dia, quer pela partilha, quer pelo
divertimento que foi brincar na outra escola, registamos aqui um dos nossos presentes, que requereu a
nossa inspiração e criatividade para escrevermos estas quadras que dedicamos aos amigos.
Bons dias nossos amigos Viemos cantar as Janeiras Queridos colegas desta escola
As Janeiras viemos cantar, Para todos sem exceção, Desejamos que sejam felizes
Muita saúde a todos Desejamos muita paz E que tenham algum dinheiro
Vos queremos desejar. Do fundo do coração. Para gastar o ano inteiro.
(Turma) (Matilde) (Tiago)
Nós queremos desejar Sejam sempre agradáveis
Um ano novo divertido. E muito saudáveis.
Que corra tudo bem Façam sempre muitos amigos
Para que ninguém fique ferido. E escutem os conselhos antigos.
(Catraio) (Daniel)
Fotos desse dia especial: Turma AF2A
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Adivinhas
São duas irmãzinhas Que alimento será
que dormem enroladas, que nos dizem que está fresco
e quando se separam quando muito quente está?
ficam todas esticadas, _________________
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Sopa de Letras
Descobre na horizontal e na vertical os oito nomes de pessoas .
Diferenças
Pesquisa realizada pela turma AF3A
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Projeto Alicerces
Apesar de ter havido, no nosso Agrupamento de Escolas, uma forte aposta nas áreas de Português e de
Matemática, os resultados dos alunos não refletiram o investimento realizado nas mesmas. Apesar de
haver resultados bastante positivos na área de Português (acima da média Nacional), na área de
Matemática os resultados dos alunos ficaram aquém do esperado, quando confrontados com os
resultados a nível nacional.
Desta forma, o Projeto Alicerces nasceu da vontade de dar resposta às necessidades educativas de todas
as crianças do Agrupamento e de melhorar os resultados escolares e assenta na importância da
construção de uma escola para todos onde a diferença e a heterogeneidade são realidades difíceis de
gerir.
Na nossa escola, o projeto começou a ser desenvolvido desde setembro e tem estado a ter um grande
impacto nos nossos alunos. Se nos primeiros dias, os alunos estavam um pouco baralhados com as trocas
de sala e de grupos, começaram a encará-lo, de forma normal, com o avançar do período.
Na avaliação realizada no final do 1.º período, pudemos constatar que os alunos entrevistados estavam
bastante satisfeitos com as trocas e que tinham conseguido ultrapassar algumas das dificuldades que
ainda sentiam. Segundo eles, não se sentem fora do seu grupo mas pensam que têm um grupo com
muitos amigos novos. Referiram também que conseguem fazer muito mais coisas do que quando
começaram o ano.
Este tipo de trabalho, ao nível da motivação, faz com que alguns alunos tenham vindo a integrar-se mais
facilmente e que consigam encarar a escola, não como um espaço onde apenas há frustração mas sim
como um sítio onde há um conjunto de pessoas que se preocupa com eles e que trabalha diariamente
para os apoiar nas suas necessidades.
No passado dia 30 de janeiro de 2013, partilhamos a nossa experiência com cerca de 40 professores do
nosso agrupamento onde mostramos o trabalho que tem vindo a ser desenvolvido na nossa escola. A
nossa apresentação está disponível na página da nossa escola (http://ebafonsoeiro.espjs.edu.pt/).
Ao longo do 2.º e 3.º períodos, através do nosso jornal ou através da página da escola, continuaremos a
informar os Pais/Encarregados de Educação do trabalho que está a ser desenvolvido diariamente.
Neste momento, temos apenas uma certeza: tudo faremos para apoiar os nossos alunos a ultrapassar as
dificuldades que ainda têm. Este é o caminho que traçamos, durante este ano letivo e até ao momento,
estamos a colher os frutos do nosso trabalho.
O Corpo Docente
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