Este documento presenta un resumen de las actividades de aprendizaje sobre legislación educativa y tecnologías para la asignatura de Tecnologías de la Información y Comunicación Aplicadas a la Educación. El estudiante debe leer varios artículos de un decreto y responder preguntas sobre los objetivos, áreas de conocimiento y competencias básicas relacionadas con las TIC según dicha legislación.

1. Asignatura Datos del alumno Fecha
Tecnologías de la
Apellidos: SAERA GALLÉN
información y la
3/01/2011
comunicación aplicadas
Nombre: JOAQUÍN
a la educación
Actividades
Lectura: Legislación educativa y tecnologías
En el apartado ¿Cómo estudiar este tema? puedes descargar el Real Decreto 1513/06
(RD 1513/06) que regula las Enseñanzas Mínimas de Primaria. Tendrás que leer los
Artículos 1, 3, 4 y 6 para contestar las siguientes preguntas:
• ¿Cuántos cursos académicos y ciclos comprende la Educación
Primaria?
- Comprende seis cursos académicos, entre los seis y los doce años.
- Comprende tres ciclos de dos años cada uno.
• ¿Qué objetivo de los que aparecen en el Artículo 3 hacen referencia a las
Tecnologías de la Información?
El que corresponde al apartado i:
“Iniciarse en la utilización, para el aprendizaje, de las tecnologías de la información y la
comunicación desarrollando un espíritu crítico ante los mensajes que reciben y
elaboran.”
• Según el Artículo 4, ¿en qué Área(s) de conocimiento se deben trabajar
las TIC?
En todas las áreas.
• Conforme al Artículo 6, ¿cuáles son las 8 competencias básicas que debe
adquirir el alumnado de Primaria?,
1. Competencia en comunicación lingüística
2. Competencia matemática
TEMA 2 – Actividades

2. Asignatura Datos del alumno Fecha
Tecnologías de la
Apellidos: SAERA GALLÉN
información y la
3/01/2011
comunicación aplicadas
Nombre: JOAQUÍN
a la educación
3. Competencia en el conocimiento y la interacción con el mundo físico
4. Tratamiento de la información y competencia digital
5. Competencia social y ciudadana
6. Competencia cultural y artística
7. Competencia para aprender a aprender
8. Autonomía e iniciativa personal
¿en qué consiste la competencia “Tratamiento de la Información y
Competencia Digital?
Consiste en disponer de habilidades para buscar, obtener, procesar y comunicar
información, y para transformarla en conocimiento.
TEMA 2 – Actividades