1. Estrategias de Aprendizaje Contribución del Maestro Actividades a implementar en el proyecto Entornos de aprendizaje mediados por TIC
Deapoyoysensibilizaciónhaciaelaprendizaje
LaMotivación
Promover el trabajo en equipo
Se conforman cinco grupos, de cinco estudiantes cada
uno, para elaborar un ensayo.
Se usan herramientas como Power Point, para
mostrar el trabajo elaborado
Explorar las necesidades de aprendizaje del
estudiante
Se investiga el conocimiento que tiene el estudiante
sobre la elaboración de un ensayo
Se presentan ejemplos de ensayos realizados por
univertarios de diferentes carreras, por medio del
buscador Google.
Presentación de los contenidos en diversos
formatos
Se facilita el material físico para analizarlo en clase
Por medio de Youtube,se seleccionan los videos
referentes al tema.
Tener presente la forma como aprende el alumno
(Estilos de aprendizaje). Reflexionar sobre los
objetivos de su aprendizaje
El estilo de aprendizaje de los estudiantes, es de
andamiaje.
El estilo de aprendizaje se realiza por medio de la
investigación la web, sólo como complemento del
andamiaje.
Reconocer conocimientos previos del alumno
Se realizan ejercicios en clase para identificar los
conocimientos previos de los estudiantes.
Se proyectan los ejercicios escaneados por medio de
la herramienta Acrobat, para hacer una
retroalimentación.
LasActitudes
Promover el pensamiento crítico, lectura de
imágenes
Se proponen temas de interés y de actualidad, para
que los estudiantes elaboren diferentes tipos de
párrafos. Luego se hace una coevaluación y por
último, la corrección individual del mismo.
Se usan los medios de comunicación en la web, como
periódicos y revistas y se seleccionan imágenes que
promuevan el pensamiento crítico. Se proyectan los
trabajos realizados para evaluar lo acertado y lo no
acertado.Contrastar la actitud estudiantil frente a éxitos y
fracasos
Crear clima de con fianza entre alumno y profesor
ElAfecto
Explorar el autoconcepto de cada estudiante en
relación con sus metas académicas, especialmente
en relación al curso que tiene en avance
Se realiza un foro en clase para que los estudiantes
socialicen sus metas académicas y sus expectativas
frente a la clase y su preparación para la Universidad
Se elabora una encuesta por medio del link
www.encuestafacil.com para identificar el
autoconcepto de cada estudiante.