1. El arte supremo del maestro es despertar el placer de la expresión
creativa y el conocimiento. Albert Einstein
2.
3. LOGRO DE APRENDIZAJE
Explica los Cambios
Estructurales del Ser Humano.
Conoce la importancia de la
evaluación correcta del peso y
talla del niño, haciendo énfasis
en la higiene dental como
prevención de las caries.
6. RECORDEMOS
¿Cuáles son los cambios
estructurales en el desarrollo del ser
humano?
¿Por qué es importante el control
del peso y talla en el ser humano?
¿Cuál es la importancia de los
cuidados de la dentición primaria y
permanente?
7. CAMBIOS ESTRUCTURALES EN EL
DESARROLLO DEL SER HUMANO
En el transcurso del desarrollo del
ser humano existen factores que
regulan el crecimiento y desarrollo
del niño, se observa la evolución
del peso, talla y la circunferencia
cefálica.
8. FACTORES REGULADORES DEL CRECIMIENTO Y
DESARROLLO:
ENDÓGENOS EXÓGENOS
Genéticos
Nutrición
Neurohormonales
Específicos del Estado de salud
crecimiento Clima y estación
Metabólicos
Psicológicos
Socioeconómicos
10. Circunferencia Cierre de las
cefálica fontanelas
Al nacer: 34 cm Anterior o bregmática:
12-18 meses
12-
6 meses: 43 cm Posterior o
lambdoidea: 6-8
6-
semanas
1 año: 47 cm
5 años: 50 cm
15 años: 55 cm
25 años: 56-57 cm
56-
11. Peso del recién nacido
BALANZA CON PLATILLO
BIEN CALIBRADA
GRADUACIONES CADA
10gr.
12. EL PESO CORPORAL: es
una medida de la masa
corporal. el peso debe ser
medido con el individuo
desnudo, a menudo, no se
puede practicar. Por
consiguiente, frecuentemente
se toma el peso con el
individuo vestido con ropas
ligeras, sin calzado.
13. MEDICION DE LA TALLA EN
MENORES DE 2 AÑOS: Se
usa un tallímetro graduado en
centímetros; y en estos niños
la medición tiene que hacerse
en posición horizontal o
echado.
14. MEDICION DE LA
TALLA EN NIÑOS
MAYORES DE 2 AÑOS:
Se usa un tallímetro de
pie graduado en
centímetros; y en estos
niños la medición tiene
que hacerse de pie con
la espalda recta y sin
zapatos ni accesorios
en la cabeza .
15.
16. PESO AL NACER:El peso al nacer es un indicador de
supervivencia o riesgo, el cual puede ser clasificado de la
siguiente manera
PUNTO DE CORTE (g) CLASIFICACION
<1000 gramos Extremadamente bajo
1000 a 1499 gramos Muy bajo de peso al nacer
1500 a 2499 gramos Bajo de peso al nacer
De 2500 a 4000 gramos Normal
>4000 gramos macrosomico
17. NIÑO DE
PESO Y TALLA
NORMAL
NIÑO DE PESO
NORMAL, PERO
BAJA TALLA PARA
SU EDAD
NIÑO DE TALLA
NORMAL, PERO
BAJO DE PESO
18. INDICE DE MASA CORPORAL: (IMC)
Es una medida que relaciona el peso y la talla de un
individuo. Se conoce como índice de Quetelet.Se calcula
según la expresión matemática:
El índice ideal, por tanto, se
sitúa entre los 20 y 25 Kg/m2
Percentil 25-30: Sobrepeso.
Percentil 30-35:Obesidad leve
Percentil 35 -40: Obesidad Moderada
Mayor de los 40: Obesidad Mórbida
19. Se han diseñado pruebas objetivas de evaluación
del desarrollo considerando cuatro áreas:
MOTRICIDAD GRUESA
MOTRICIDAD FINA
SOCIABILIDAD
LENGUAJE
20.
21. DENTICION PRIMARIA
SON EN NUMERO DE 20
INCISIVOS, CANINOS,1ER Y
2DO MOLAR
DIGESTION, ESTETICA
FONACION Y GUIA DE
ERUPCION
22. DENTICION
PERMANENTE
SON EN NUMERO DE 32
INCISIVOS,
CANINOS,PREMOLAR Y
MOLAR
MASTICACION, ESTETICA
FONACION Y EXPRESION
FACIAL
23. SALUD BUCAL
CEPILLADO
HILO DENTAL
FLUORIZACION
MEDIDAS
DIETETICAS
SELLADO DE
FOSAS Y FISURAS
24. MEDIDAS DE
HIGIENE: El
cepillado debe
realizarse
después de cada
comida y se
debe
complementar
con el hilo dental
25. TRABAJO GRUPO
Los docentes del curso nos dividimos para
trabajar en grupos:
• Intercambiamos conocimientos, sobre los
cambios estructurales que observamos en el
ser humano e interpretamos el peso y talla de
los niños en el CARNET.
• Trabajamos realizando la interpretación de los
cálculos de peso y talla en los índice de masa
corporal.
26. Es importante conocer los cambios estructurales del ser
humano y valorar al peso y la talla como indicadores
de salud .
Las medidas de higiene de los dientes previene
enfermedades de la cavidad bucal y ayudan a conservar
los dientes sanos.
27. METACOGNICIÓN
¿Qué aprendí en esta sesión?
¿Cómo lo aprendimos?
¿Qué importancia tiene el control del peso y la talla del
niño?
Que importancia tiene el cepillado de dientes como
medida preventiva de caries en el escolar.
28. PARA AMPLIAR INFORMACIÓN
Referencias:
MINISTERIO DE EDUCACION, Diseño Curricular Nacional de
Educación Básica Regular (DCN), Proceso de Articulación, Lima.
GARDNER-GRAY-ORAHILLY: Anatomía. Quinta edición.
Interamericana. McGraw-Hill. México.2000.
ALEJANDRO. GOIC – GASTÓN CHAMORRO – HUMBERTO REYES:
Semiología Médica. Segunda edición. Mediterráneo. Chile.2001.
EVA INFIESTA, JOSÉ TOLA: Enciclopedia “Mi primaria”, Lexus,
lugar España – Barcelona 894pp. 2001
Web:
http://www.youtube.com/watch?v=m6DjFwVJdvw
http://www.supersaber.com/digestivo.htm
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1166732940
408&idContent=8333&locale=es_ES&textOnly=false
http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/zonaalumnos/tkPopUp?pgseed=1166732940
408&idContent=8333&locale=es_ES&textOnly=false
http://www.medtropolis.com/VBody.asp