SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
 Always ___siempre___________100% of the time
 Frequently __frecuentemente____about 90% of the time
 Usually ______usualmente__about 70 % of the time
 Often ______a menudo__about 60 % of the time
 Sometimes __algunas veces__about 40% of the time
 Seldom _rara vez __ pocas veces_about 20% of the time
 Never __nunca_____about 00% of the time
 Rules:
1.- Normalmente van entre el sujeto y el verbo de
la oración
Diana usually calls after dinner
2.- Si la oración tiene auxilares como el verbo
“to be”, coloca el adverbio de frecuencia
después del auxilar
Yorman is often at her class early
I can seldom do something when my kid is sick.
 Rules:
1.- Normalmente van entre el sujeto y el verbo de
la oración
Diana usually calls after dinner
2.- Si la oración tiene auxilares como el verbo
“to be”, coloca el adverbio de frecuencia
después del auxilar
Yorman is often at her class early
I can seldom do something when my kid is sick.
4.- Cuando utilizas los adverbios de frecuencia en
preguntas o en la forma negativa, se ubica el adverbio
de frecuencia antes del verbo principal.
 Do you usually brush your teeth after each meal?
5.- Cuando contestas alguna pregunta, normalmente
el adverbio de frecuencia lo colocas al principio
seguido de una coma, a menos que tu respuesta sea
más completa.
 Normally, I get up at around at 7 a.m. (Normalmente
me levanto alrededor de las 7.
 On weekends and holidays, I always get up late. (Los
fines de semana y en vacaciones, siempre me
levanto tarde.
 I always have corn flakes for breakfast.
Siempre como cereales en el desayuno.
 We usually spend the vacations at home.
Nosotros por lo general pasamos las vacaciones
en la casa.
 The rain frequently down in our neighborhood.
Con frecuencia llueve en nuestro vecindario.
 You often dance on weekend.
Ustedes a menudo bailan los fines de semana
 Yarly sometimes goes to the theater.
Yarly a veces va al teatro alone.
 Jessica occasionally visits her parents.
Jessica de vez en cuando visita a sus padres.
 Kelly rarely leaves home after 10:00 p.m.
Kelly Rara vez sale de su casa después de las 22hs.
 Mr. Granados seldom drives at night.
El Sr. Granados rara vez conduce por la noche.
 Santiago hardly ever buys new clothes.
Oliver casi nunca compra ropa nueva.
 They never go hiking.
Ellos nunca van de excursión.
 I always drink coffee in the morning
Usualmente tomo café en las mañanas
 Wendy frequently cooks dinner
Wendy frecuentemente hace la cena
 They usually go shopping on weekend
Ellos usualmente van de compras
 Carlos often cleans his shoes
Carlos a menudo limpia sus zapatos
 Mrs. Giraldo gets angry with her students
La señora Giraldo se enoja con sus estudiantes
 He seldom speak in english
Él pocas veces habla en inglés
 She never eats vagatables
Ella nunca come verduras

Contenu connexe

En vedette

E nauczyciel i e-uczeń
E  nauczyciel i e-uczeńE  nauczyciel i e-uczeń
E nauczyciel i e-uczeńMonika Wisła
 
Mathematics Olympiad 4
Mathematics Olympiad 4Mathematics Olympiad 4
Mathematics Olympiad 4Edy Wihardjo
 
Dot net parallelism and multicore computing
Dot net parallelism and multicore computingDot net parallelism and multicore computing
Dot net parallelism and multicore computingAravindhan Gnanam
 
Mathematics Olympiad 5
Mathematics Olympiad 5Mathematics Olympiad 5
Mathematics Olympiad 5Edy Wihardjo
 
Vízalatti világ(3)+ani (nx power lite)
Vízalatti világ(3)+ani (nx power lite)Vízalatti világ(3)+ani (nx power lite)
Vízalatti világ(3)+ani (nx power lite)VarganeAnny
 
Au frustration
Au frustrationAu frustration
Au frustrationAlvi438
 
Jelena vassiljeva
Jelena vassiljevaJelena vassiljeva
Jelena vassiljevakorzan
 
Aitic cuts ldc-iv-dialogue-amb_maruping
Aitic cuts ldc-iv-dialogue-amb_marupingAitic cuts ldc-iv-dialogue-amb_maruping
Aitic cuts ldc-iv-dialogue-amb_marupingJulien Grollier
 

En vedette (11)

E nauczyciel i e-uczeń
E  nauczyciel i e-uczeńE  nauczyciel i e-uczeń
E nauczyciel i e-uczeń
 
Mathematics Olympiad 4
Mathematics Olympiad 4Mathematics Olympiad 4
Mathematics Olympiad 4
 
Dot net parallelism and multicore computing
Dot net parallelism and multicore computingDot net parallelism and multicore computing
Dot net parallelism and multicore computing
 
Mathematics Olympiad 5
Mathematics Olympiad 5Mathematics Olympiad 5
Mathematics Olympiad 5
 
Vízalatti világ(3)+ani (nx power lite)
Vízalatti világ(3)+ani (nx power lite)Vízalatti világ(3)+ani (nx power lite)
Vízalatti világ(3)+ani (nx power lite)
 
Au frustration
Au frustrationAu frustration
Au frustration
 
Jelena vassiljeva
Jelena vassiljevaJelena vassiljeva
Jelena vassiljeva
 
Aman
AmanAman
Aman
 
Rafa
RafaRafa
Rafa
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Aitic cuts ldc-iv-dialogue-amb_maruping
Aitic cuts ldc-iv-dialogue-amb_marupingAitic cuts ldc-iv-dialogue-amb_maruping
Aitic cuts ldc-iv-dialogue-amb_maruping
 

Plus de jolehidy6

Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos ready
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos readyAca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos ready
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos readyjolehidy6
 
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos ready
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos readyAca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos ready
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos readyjolehidy6
 
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa grado 9venos 2015
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa grado 9venos 2015Aca f16 actividades - plan de apoyo apa grado 9venos 2015
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa grado 9venos 2015jolehidy6
 
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 7mos 2do periodo
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 7mos  2do periodoAca f16 actividades - plan de apoyo apa 7mos  2do periodo
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 7mos 2do periodojolehidy6
 
Workshop grado 10 recuperacion 2 p
Workshop grado  10 recuperacion 2 pWorkshop grado  10 recuperacion 2 p
Workshop grado 10 recuperacion 2 pjolehidy6
 
AGREE AND DISAGREE
AGREE AND DISAGREE AGREE AND DISAGREE
AGREE AND DISAGREE jolehidy6
 
PROGRESSIVES
PROGRESSIVESPROGRESSIVES
PROGRESSIVESjolehidy6
 
Describing people personality and appearance up
Describing people personality and appearance upDescribing people personality and appearance up
Describing people personality and appearance upjolehidy6
 
International phonetic alphabect
International phonetic alphabectInternational phonetic alphabect
International phonetic alphabectjolehidy6
 
Daily routines
Daily routinesDaily routines
Daily routinesjolehidy6
 
6. condicionales
6. condicionales6. condicionales
6. condicionalesjolehidy6
 
5. verbos modales
5. verbos modales5. verbos modales
5. verbos modalesjolehidy6
 
4.relatives caluses
4.relatives caluses4.relatives caluses
4.relatives calusesjolehidy6
 
3. english's prepossition
3. english's prepossition3. english's prepossition
3. english's prepossitionjolehidy6
 
1. connectors
1. connectors1. connectors
1. connectorsjolehidy6
 
2. coordinating conjunctions
2. coordinating conjunctions2. coordinating conjunctions
2. coordinating conjunctionsjolehidy6
 
Interestingstuff 140324102450-phpapp02
Interestingstuff 140324102450-phpapp02Interestingstuff 140324102450-phpapp02
Interestingstuff 140324102450-phpapp02jolehidy6
 
Questions and answers about family
Questions and answers about familyQuestions and answers about family
Questions and answers about familyjolehidy6
 
Describen family
Describen familyDescriben family
Describen familyjolehidy6
 
Greetings and farewlls
Greetings and farewllsGreetings and farewlls
Greetings and farewllsjolehidy6
 

Plus de jolehidy6 (20)

Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos ready
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos readyAca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos ready
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos ready
 
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos ready
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos readyAca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos ready
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 10 mos ready
 
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa grado 9venos 2015
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa grado 9venos 2015Aca f16 actividades - plan de apoyo apa grado 9venos 2015
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa grado 9venos 2015
 
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 7mos 2do periodo
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 7mos  2do periodoAca f16 actividades - plan de apoyo apa 7mos  2do periodo
Aca f16 actividades - plan de apoyo apa 7mos 2do periodo
 
Workshop grado 10 recuperacion 2 p
Workshop grado  10 recuperacion 2 pWorkshop grado  10 recuperacion 2 p
Workshop grado 10 recuperacion 2 p
 
AGREE AND DISAGREE
AGREE AND DISAGREE AGREE AND DISAGREE
AGREE AND DISAGREE
 
PROGRESSIVES
PROGRESSIVESPROGRESSIVES
PROGRESSIVES
 
Describing people personality and appearance up
Describing people personality and appearance upDescribing people personality and appearance up
Describing people personality and appearance up
 
International phonetic alphabect
International phonetic alphabectInternational phonetic alphabect
International phonetic alphabect
 
Daily routines
Daily routinesDaily routines
Daily routines
 
6. condicionales
6. condicionales6. condicionales
6. condicionales
 
5. verbos modales
5. verbos modales5. verbos modales
5. verbos modales
 
4.relatives caluses
4.relatives caluses4.relatives caluses
4.relatives caluses
 
3. english's prepossition
3. english's prepossition3. english's prepossition
3. english's prepossition
 
1. connectors
1. connectors1. connectors
1. connectors
 
2. coordinating conjunctions
2. coordinating conjunctions2. coordinating conjunctions
2. coordinating conjunctions
 
Interestingstuff 140324102450-phpapp02
Interestingstuff 140324102450-phpapp02Interestingstuff 140324102450-phpapp02
Interestingstuff 140324102450-phpapp02
 
Questions and answers about family
Questions and answers about familyQuestions and answers about family
Questions and answers about family
 
Describen family
Describen familyDescriben family
Describen family
 
Greetings and farewlls
Greetings and farewllsGreetings and farewlls
Greetings and farewlls
 

Dernier

Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresJonathanCovena1
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesMarisolMartinez707897
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxhenarfdez
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animalesLA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animalesanllamas
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitariolucianosaldivia3
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxhenarfdez
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Ars Erótica
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...rosalindatellodelagu
 

Dernier (20)

Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptxPower Point E. S.: Los dos testigos.pptx
Power Point E. S.: Los dos testigos.pptx
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptxAEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
AEC2. Egipto Antiguo. Adivina, Adivinanza.pptx
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animalesLA JUNGLA DE COLORES.pptx  Cuento de animales
LA JUNGLA DE COLORES.pptx Cuento de animales
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 PreuniversitarioEnsayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
Ensayo Paes competencia matematicas 2 Preuniversitario
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...Louis Jean François Lagrenée.  Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
Louis Jean François Lagrenée. Erotismo y sensualidad. El erotismo en la Hist...
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
UNIDAD DE APRENDIZAJE DE PRIMER GRADO DEL MES DE MAYO PARA TRABAJAR CON ESTUD...
 
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomasPP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
PP_Comunicacion en Salud: Objetivación de signos y síntomas
 

Frequency adverbs

  • 1.  Always ___siempre___________100% of the time  Frequently __frecuentemente____about 90% of the time  Usually ______usualmente__about 70 % of the time  Often ______a menudo__about 60 % of the time  Sometimes __algunas veces__about 40% of the time  Seldom _rara vez __ pocas veces_about 20% of the time  Never __nunca_____about 00% of the time
  • 2.  Rules: 1.- Normalmente van entre el sujeto y el verbo de la oración Diana usually calls after dinner 2.- Si la oración tiene auxilares como el verbo “to be”, coloca el adverbio de frecuencia después del auxilar Yorman is often at her class early I can seldom do something when my kid is sick.
  • 3.  Rules: 1.- Normalmente van entre el sujeto y el verbo de la oración Diana usually calls after dinner 2.- Si la oración tiene auxilares como el verbo “to be”, coloca el adverbio de frecuencia después del auxilar Yorman is often at her class early I can seldom do something when my kid is sick.
  • 4. 4.- Cuando utilizas los adverbios de frecuencia en preguntas o en la forma negativa, se ubica el adverbio de frecuencia antes del verbo principal.  Do you usually brush your teeth after each meal? 5.- Cuando contestas alguna pregunta, normalmente el adverbio de frecuencia lo colocas al principio seguido de una coma, a menos que tu respuesta sea más completa.  Normally, I get up at around at 7 a.m. (Normalmente me levanto alrededor de las 7.  On weekends and holidays, I always get up late. (Los fines de semana y en vacaciones, siempre me levanto tarde.
  • 5.  I always have corn flakes for breakfast. Siempre como cereales en el desayuno.  We usually spend the vacations at home. Nosotros por lo general pasamos las vacaciones en la casa.  The rain frequently down in our neighborhood. Con frecuencia llueve en nuestro vecindario.  You often dance on weekend. Ustedes a menudo bailan los fines de semana  Yarly sometimes goes to the theater. Yarly a veces va al teatro alone.
  • 6.  Jessica occasionally visits her parents. Jessica de vez en cuando visita a sus padres.  Kelly rarely leaves home after 10:00 p.m. Kelly Rara vez sale de su casa después de las 22hs.  Mr. Granados seldom drives at night. El Sr. Granados rara vez conduce por la noche.  Santiago hardly ever buys new clothes. Oliver casi nunca compra ropa nueva.  They never go hiking. Ellos nunca van de excursión.
  • 7.  I always drink coffee in the morning Usualmente tomo café en las mañanas  Wendy frequently cooks dinner Wendy frecuentemente hace la cena  They usually go shopping on weekend Ellos usualmente van de compras
  • 8.  Carlos often cleans his shoes Carlos a menudo limpia sus zapatos  Mrs. Giraldo gets angry with her students La señora Giraldo se enoja con sus estudiantes  He seldom speak in english Él pocas veces habla en inglés  She never eats vagatables Ella nunca come verduras