1. FCAFE 11/12
PROFESORADO
GIMNASIA GRADO

2. Índice
ž Fundamentos generales: Referencias
históricas
ž Características de la rueda
ž Fundamentos técnicos y metodológicos de
los elementos gimnásticos:
ž Propuestas educativas y de organización

3. Referencias históricas
ž Primer prototipo de Rueda lo diseñó el alemán Otto Feick,
el 4 de Julio de 1.890.
ž En 1925 aprox. proyecto con 4 modelos de
ruedas diferentes.
ž En la zona de Rohen la primera fábrica de Ruedas
ž Motivo por el cual nació la denominación de Rohenrad
(Rueda de Rohen).

4. ž Primeros campeonatos oficiales: Berlín 1930
ž Aunque ya en la época de Adolf Hitler la Rueda se usaba
como medio de entrenamiento de los soldados.
ž En este período eran muy numerosas las exhibiciones en
grupo.
ž La más importante la de la ceremonia
inaugural de la Olimpiada de Berlín en 1.936.

5. ž La II Guerra Mundial bloquea esta práctica deportiva.
ž 50 años después fue reconocido deporte oficial
ž En 1960, I Campeonato Nacional Alemán.
ž La Rueda Alemana llegó a España a finales de los años 60.
ž A través de Rafael Mingo, el IVEF consiguió algunas
ruedas para sus clases de Educación Física.
ž Pero es Chelo Martínez, quien da a conocer la rueda
a los alumnos de la FCAFE desde hace ya
muchos años.

6. Características de la rueda
ž Partes de una rueda…
ž Dimensiones

7. Círculo
Manilla del Círculo
Travesaño con manilla
Travesaños
Peana o Apoyapiés
Travesaño de peana

8. 2,20
1,80

9. Fundamentos técnicos
Tipos de ejercicios fundamentalmente con la rueda:
ž Presas fundamentales
ž Rodamientos rectilíneos o Geraneturnen
ž Rodamientos en espiral o Spiraleturnen
ž Saltos o Sprung

10. Presas fundamentales
ž Presas de manos
ž Presas de los pies

11. Rodamientos rectilíneos
ž Elementos Centrales
— En posición lateral
— En posición transversal
ž Elementos Periféricos
— Elementos de la fase superior
— Elementos de la fase inferior

12. Rodamientos en espiral
ž Gran espiral
ž Pequeña espiral
Saltos

13. Propuestas educativas
3 Ámbitos:
ž Ámbito escolar (Primaria y secundaria)
ž Ámbito recreativo (Espectáculos)
ž Alto Rendimiento
TURNER: Practicante de la rueda

14. Ámbito Escolar
ž Primaria:
- Crear Tareas motrices para una buena familiarización
- Crear un buen diseño y Organización del ambiente,
para un entorno atractivo i motivante.
ž Secundaria:
- Momento de iniciación deportiva específica y desarrollo
de los factores básicos de la condición física.

15. Características y Cualidades del
TURNER
ž Desarrollo Orgánico equilibrado.
ž Flexibilidad
ž Tono Muscular Adecuado
ž Una Coordinación Específica
ž Equilibrio
ž Destreza
ž Buena Percepción Corporal
ž Orientación Espacial y Coordinación Espacio-Temporal

16. Bibliografía
ž Martínez, C. (1997). "La Rueda Alemana: recurso
alternativo en la enseñanza de la educación física". En
VV.AA: La actividad deportiva en el ámbito escolar.
Promolibro. Valencia.
ž http://www.wheelgymnastics.com./
ž http://www.lucianorueda.com.ar/rueda.htm
ž http://www.uv.es/rueda/