1. Matriz TPACK para el diseño de actividades
Instrumento de diseño curricular didáctico
(Adaptación matriz TPACK enriquecida con CTS)
Conocimiento docente necesario para utilizar eficazmente las
tecnologías en el proceso enseñanza y aprendizaje
Maestro estudiante: James Armando García Ocmpo
Maestro formador: Jorge Camargo, Carlos Jair vivas
Título del proyecto: CONTESTUALIZACION DE LAS ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS PARA ORGANIZAR LA INFORMACION
URL DEL PID: _http://jamesarmando.blogspot.com
Tiempo de la actividad:_30 semanas
Competencias Siglo XXI que se desarrollan con la actividad: Marque la habilidad o habilidad del
Siglo XXI que su proyecto potenciará en sus estudiantes, recuerde que debe ser coherente con los objetivos, competencias, act ividades,
evaluación…
X Habilidades de aprendizaje e innovación
X Creatividad e innovación
X Pensamiento crítico y resolución de problemas
x Comunicación y colaboración
Habilidades en información, medios y tecnología
X Alfabetismo en manejo de la información
x Alfabetismo en medios
x Alfabetismo en TIC (Tecnología de la información y la comunicación)
Habilidades para la vida personal y profesional
Flexibilidad y adaptabilidad
X Iniciativa y autonomía
X Habilidades sociales e inter-culturales
x Productividad y confiabilidad
X Liderazgo y responsabilidad

2. Estándares a
los que
responde el
Proyecto
Lineamientos
a los que
responde el
Proyecto
Articulación al
PEI
Pregunta
Esencial
Pregunta de
Unidad
Preguntas de
Contenido
Conocimiento
Disciplinar
Propósitos de formación desde
el área
Núcleos conceptuales y/o
problémicos

3. Conocimiento
Pedagógico
¿Qué enfoque utilizará? ¿Qué metodología usará?