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Ensayo
Seminario de innovación y desarrollo
De
JORGE AMERICO PALACIOS PALACIOS
Para
Mildred Rodríguez n
CORPRACIÓN UNIFICADA DE EDUCACIÓN SUPERIOR – CUN
APARTADÓ, noviembre
10 de 2011
CONCEPTO DE INNOVACION
Mi propio concepto de Innovación
Este trabajo tiene como objetivo dar a conocer mi propia definición sobre
innovación, para ello describiré las características más importantes de esta,
después formare la definición a la que llegue considerando la lectura del texto de
No pretendo llegar a un concepto del todo objetivo, ya que también me basare en
mis propias ideas.
Una innovación educativa: tiene carácter de interioridad porque representa la
“incorporación de algo nuevo dentro de una realidad ya existente” es un cambio
(de actitudes, comportamientos, procedimientos, contenidos, de y métodos, etc.);
tiene como propósito el mejoramiento de las o la utilización de algo para el
bienestar de las personas, las empresas e instituciones en la que se aplica; tiene
carácter intencional ya que desde su planeación se fijan los objetivos y su éxito se
mide con las metas alcanzadas en mira al logro de los objetivos y por los sujetos
involucrados.
Generalmente se crea acorde a su utilidad, o se toma de otras necesidades del
ser humano y se adapta a las nuevas eras en evolución. Una innovación no
puede tener el carácter de novedad por siempre, es efímera; una innovación tiene
que ser aceptada por los seres humanos o miembros de una comunidad, empresa
o institución los cuales deben estar involucrados y deben ser participativos en el
progreso para lograr y producir una alteración, un cambio, ya que de otro modo no
hay innovación.
Para mí, una innovación es un proyecto de mejora diseñado para satisfacer las
necesidades del ser humano, las empresas, y una institución en específico
tomando en cuenta sus necesidades, sus propósitos fundamentales, sus actores
principales y la cultura que los envuelve, su objetivo es mejorar los métodos,
procesos y resultados.
EL PROPOSITO DE LA INNOVACION
El propósito de innovar es transformar la creatividad en valor, en soluciones, que
aporten beneficios a todas las partes implicadas. Además de sugerir
constantemente cuando oímos o vemos que nuestra comunidad va evolucionando
en moda, calidad de vida, salarios e ingresos.
En realidad, visto así, resulta que no innovar nos condena a repetir siempre lo que
hacemos todos los días,en conclusión innovar es condición de vida donde el
mundo actual, con fuertes cambios en las condiciones de competitividad creciente
laimportancia de lo tangible, es posible la continuidad y el desarrollo de nuestras
empresas, de nuestro trabajo personal, y la sociedad.
En otros entornos, en otros tiempos era suficiente con tener dominio de los
recursos naturales, o de los territorios, para tener cierta autonomía. Hoy, la
estructura de la globalización nos deja como única posibilidad, la de disponer de
una red competitiva de generación de conocimiento, que esté integrada en la red
social.
Dicho de otra manera, el futuro de una sociedad estará ligado a su capacidad de
disponer de suficientes empresas competitivas que puedan considerarse como
integradas en ella. Y cuando decimos integradas, apuntamos a su compromiso
con esa sociedad, compromiso en forma de objetivos comunes, de un futuro
común
Para terminar, concluyamos que es necesario disponer de un tejido empresarial
moderno, competitivo en la globalización, para poder sostener nuestra vida con
cierta autonomía. O sea que, para seguir vivos en el sentido protagonista del
término (de construir nuestra propia vida), de actuar, de desarrollarnos; para
mantener las características de nuestra sociedad y mejorarlas; para conquistar
posiciones en el concierto global; para todo ello es necesario innovar.
Innovar para construir un entramado social sostenible, que nos guste, que nos
mejore, y que sea autónomo y relacionado.
Todo lo anterior se hace“INNOVANDO” lo que venimos haciendo sino creciendo
desde nuestra realidad, e incorporando nuevas perspectivas.
CONCLUSIONES
En la actualidad coinciden tres factores importantes que impulsan la
innovación como una variable determinante en la competitividad:
 Una intensa competencia global creada por la rápida difusión de las
capacidades a escala mundial.
 Un cambio radical en los productos y procesos de la moderna sociedad
provocado por las tecnologías avanzadas.
 Un número creciente de evidencias empíricas sobre la necesidad de
introducir cambios en la gestión y en las prácticas laborales, estructuras
organizativas y criterios de decisión para mejorar la eficacia de
las operaciones y proporcionar nuevas fortalezas competitivas e introducir
nuevas oportunidades estratégicas debida a las necesidades y satisfacción
del ser humano.

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Innovación educativa: mejorar métodos y resultados

  • 1. Ensayo Seminario de innovación y desarrollo De JORGE AMERICO PALACIOS PALACIOS Para Mildred Rodríguez n CORPRACIÓN UNIFICADA DE EDUCACIÓN SUPERIOR – CUN APARTADÓ, noviembre 10 de 2011
  • 2. CONCEPTO DE INNOVACION Mi propio concepto de Innovación Este trabajo tiene como objetivo dar a conocer mi propia definición sobre innovación, para ello describiré las características más importantes de esta, después formare la definición a la que llegue considerando la lectura del texto de No pretendo llegar a un concepto del todo objetivo, ya que también me basare en mis propias ideas. Una innovación educativa: tiene carácter de interioridad porque representa la “incorporación de algo nuevo dentro de una realidad ya existente” es un cambio (de actitudes, comportamientos, procedimientos, contenidos, de y métodos, etc.); tiene como propósito el mejoramiento de las o la utilización de algo para el bienestar de las personas, las empresas e instituciones en la que se aplica; tiene carácter intencional ya que desde su planeación se fijan los objetivos y su éxito se mide con las metas alcanzadas en mira al logro de los objetivos y por los sujetos involucrados. Generalmente se crea acorde a su utilidad, o se toma de otras necesidades del ser humano y se adapta a las nuevas eras en evolución. Una innovación no puede tener el carácter de novedad por siempre, es efímera; una innovación tiene que ser aceptada por los seres humanos o miembros de una comunidad, empresa o institución los cuales deben estar involucrados y deben ser participativos en el progreso para lograr y producir una alteración, un cambio, ya que de otro modo no hay innovación. Para mí, una innovación es un proyecto de mejora diseñado para satisfacer las necesidades del ser humano, las empresas, y una institución en específico tomando en cuenta sus necesidades, sus propósitos fundamentales, sus actores principales y la cultura que los envuelve, su objetivo es mejorar los métodos, procesos y resultados. EL PROPOSITO DE LA INNOVACION El propósito de innovar es transformar la creatividad en valor, en soluciones, que aporten beneficios a todas las partes implicadas. Además de sugerir constantemente cuando oímos o vemos que nuestra comunidad va evolucionando en moda, calidad de vida, salarios e ingresos.
  • 3. En realidad, visto así, resulta que no innovar nos condena a repetir siempre lo que hacemos todos los días,en conclusión innovar es condición de vida donde el mundo actual, con fuertes cambios en las condiciones de competitividad creciente laimportancia de lo tangible, es posible la continuidad y el desarrollo de nuestras empresas, de nuestro trabajo personal, y la sociedad. En otros entornos, en otros tiempos era suficiente con tener dominio de los recursos naturales, o de los territorios, para tener cierta autonomía. Hoy, la estructura de la globalización nos deja como única posibilidad, la de disponer de una red competitiva de generación de conocimiento, que esté integrada en la red social. Dicho de otra manera, el futuro de una sociedad estará ligado a su capacidad de disponer de suficientes empresas competitivas que puedan considerarse como integradas en ella. Y cuando decimos integradas, apuntamos a su compromiso con esa sociedad, compromiso en forma de objetivos comunes, de un futuro común Para terminar, concluyamos que es necesario disponer de un tejido empresarial moderno, competitivo en la globalización, para poder sostener nuestra vida con cierta autonomía. O sea que, para seguir vivos en el sentido protagonista del término (de construir nuestra propia vida), de actuar, de desarrollarnos; para mantener las características de nuestra sociedad y mejorarlas; para conquistar posiciones en el concierto global; para todo ello es necesario innovar. Innovar para construir un entramado social sostenible, que nos guste, que nos mejore, y que sea autónomo y relacionado. Todo lo anterior se hace“INNOVANDO” lo que venimos haciendo sino creciendo desde nuestra realidad, e incorporando nuevas perspectivas.
  • 4. CONCLUSIONES En la actualidad coinciden tres factores importantes que impulsan la innovación como una variable determinante en la competitividad:  Una intensa competencia global creada por la rápida difusión de las capacidades a escala mundial.  Un cambio radical en los productos y procesos de la moderna sociedad provocado por las tecnologías avanzadas.  Un número creciente de evidencias empíricas sobre la necesidad de introducir cambios en la gestión y en las prácticas laborales, estructuras organizativas y criterios de decisión para mejorar la eficacia de las operaciones y proporcionar nuevas fortalezas competitivas e introducir nuevas oportunidades estratégicas debida a las necesidades y satisfacción del ser humano.