examen de primaria

1. EXAMEN DE CIENCIAS NATURALES 2° BIMESTRE ESC. BEATRIZ G. ORTEGA
NOMBRE DEL ALUMNO:_____________________________________________________N.L.._______
1.- Fenómeno provocado por la concentración de dióxido de carbono y otros gases.
A) Calentamiento parcial. B) Calentamiento global.
C) Selección natural. D) Combustibles fósiles.
2.- Libro que transformó la manera de ver las ciencias y la apreciación del cambio en los seres vivos.
A) El origen de la vida. B) El origen de las especies.
C) El origen del mundo. D) El origen de la biodiversidad.
3.- Palabra que deriva del término latino fossilis, que significa excavado.
A) Trilobites. B) Fósil. C) Equus o caballo moderno. D) Ámbar.
4.- ¿Cómo se llama la resina fosilizada producida por árboles de coníferas, como los pinos?
A) Cropolito. B) Estratos. C) Ámbar. D) Yacimientos.
5.- ¿Cómo se denomina al proceso mediante el cual se forman las distintas capas del suelo de la Tierra?
A) Estratificación. B) Carbono 14. C) Selección natural. D) Extinción.
6.- Periodo histórico en el que comienzan a utilizarse las máquinas a gran escala para aumentar la
producción.
A) Revolución Mexicana. B) Revolución Industrial.
C) Segunda Guerra Mundial. D) Guerra de los Pasteles.
7.- ¿Cuál es la cuarta nación con mayor riqueza biológica del mundo?
A) Inglaterra. B) México. C) Kyoto D) Belice.
8.- Estrategia que puedes emplear para reducir el consumo de agua.
A) No cerrar la llave mientras enjabonas los trastes.
B) Cerrar la llave mientras te cepillas los dientes.
C) Bañarte durante 60 minutos.
D) No cerrar la llave mientras te enjabonas.
9.- Mezcla de gases que rodea la Tierra, y que contiene, entre otros elementos, nitrógeno, oxígeno y vapor de
agua.
A) Temperatura. B) Atmósfera. C) Ecosistema. D) Neblina.
10.- Área protegida en México desde 1876.
A) Desierto de los Leones. B) Kyoto
C) Santuario de la Mariposa Monarca. D) Santuario de ballenas en Baja California.
11.- Gas que se desprende al quemar combustibles.
A) Carbono 14. B) Exosfera. C) Dióxido de carbono. D) Atmósfera.
12.- Mecanismo que es la base de la evolución de la vida.
A) Estratificación. B) Selección artificial. C) Selección natural. D) Extinción.
13.- Término con el que se conoce al excremento fosilizado.
A) Coprolito. B) Estrato. C) Ámbar. D) Yacimiento.
14.- Publicó en 1830 un libro llamado Principios de geología, donde planteó que la corteza terrestre es
dinámica y está en constante movimiento.
A) Charles Lyell. B) Kyoto. C) Suiza. D) Charles Darwin.
15.- ¿Para qué se utiliza la prueba carbono 14?
a) Para saber a qué especie corresponde el fósil. b) Para conocer la edad de los fósiles.
c) Para conocer el tipo de sangre del fósil. d) Para conocer el ADN de los organismos fósiles.

2. 16.- ¿Qué es la extinción?
a) Son es el proceso producido por la acción de hombre y los organismos sobreviven a dichas condiciones.
b) Procesos producidos por los cambios físicos, en donde las se adaptan a las condiciones de un lugar.
c) Procesos no naturales producidos por los cambios ambientales, provocados por fenómenos no naturales en
donde los organismos sobreviven a dichas condiciones.
d) Procesos naturales producidos por los cambios ambientales, provocados por fenómenos naturales o por el
hombre, en los que algunos organismos no sobreviven
17.- ¿Qué se debe hacer para conservar las plantas y bosques?
a) Tirar basura y cortar los árboles que brindan beneficios.
b) No tirar basura y evitar cortar árboles que dan importantes beneficios.
c) No tirar basura y cortar los árboles que bridan beneficios ambientales.
d) Tirar basura y cortar árboles que no dan beneficios.
18.- ¿Qué recursos necesitan los organismos para vivir?
a) Agua, aire, suelo y fuentes de energía. b) Agua, comida y casa.
c) Fuentes de energía, casa, comida y agua. d) Aire, tierra, fuentes de energía y aceite.
19.- ¿Qué es el desarrollo sostenido o sustentable?
a) Término aplicado al desarrollado económico y social que permite hacer frente a las necesidades del
presente sin poner en riesgo las necesidades del futuro.
b) Término aplicado al desarrollo social, político y cultural que no permite hacer frente a las necesidades del
presente poniendo en riesgo las necesidades del futuro.
c) Acciones realizadas por los individuos para conocer las necesidades del futuro en comparación con las
actuales.
d) Acciones realizadas únicamente por los niños para cuidar el medio donde se desarrollaran.
20.- ¿Qué requieren las prácticas de consumo responsable?
a) La concentración de cada uno de nosotros y determinación para evitar el daño a las personas.
b) La condenación de cada uno de nosotros y la reiteración para causar daño al medio ambiente.
c) La concientización de cada uno de nosotros y la determinación para ev itar el daño al medio ambiente.
d) La apatía de cada uno de nosotros y la negación para consumir los recursos del medio ambiente.
21.- ¿Cuál es uno de los elementos imprescindibles para la vida?
a) El agua. b) La vivienda. c) El fuego. d) El trabajo.
22.- ¿A qué se les llama combustibles fósiles?
a) A las sustancias orgánicas que quedaron atrapadas en condiciones especiales de temperatura y presión,
las cuales se convirtieron en gas y petróleo.
b) A las sustancias inorgánicas que quedaron atrapadas en condiciones especiales de temperatura y presión,
las cuales se convirtieron en agua y petróleo.
c) A las sustancias agresivas que quedaron atrapadas en condiciones especiales de temperatura y presión, las
cuales se convirtieron en agua y petróleo.
d) A las sustancias extrañas que quedaron atrapadas en condiciones especiales de temperatura y presión, las
cuales se convirtieron en gas y sales minerales.
23.- ¿Qué es la regla de las tres erres?
a) Es una lista de palabras que qyudan a conocer la ortografía de los alumnos.
b) Es una estrategia que ayuda a disminuir el deterioro del medio ambiente.
c) Es una lista de palabras que se debe cumplir.
d) En una estrategia que tiene como objetivo el cuidado de las zonas geológicas.

3. 24.- ¿Cuáles podrían ser los efectos del calentamiento global?
a) El deshielo de los polos, que elevaría el nivel de los océanos e inundaría las poblaciones costeras.
b) El movimiento inesperado de las placas tectónicas así como el deshielo de las Polos y el enfriamiento del
Ecuador.
c) El calentamiento del Ecuador, el movimiento inesperado de las placas y el aumento de aguas oceánicas.
d) El aumento de las aguas costeras, el deshielo y el movimiento de traslación.
25.- Son restos de organismos del pasado que quedan atrapados en las diferentes capas del suelo, que
afloran a los cambios ocasionados por la erosión
a) coprolito b) estratos c) desechos fósiles
26.- Se presume que fue el felino más grande que ha existido, su característica más notable son los colmillos:
A) Murciélago B) Elefante C) Rinoceronte D) Tigre dientes de sable
27.- Es el proceso mediante el cual se forman distintas capas del suelo de la Tierra, que ayuda a saber más
acerca de los fósiles
a) fosilización b) estratificación c)erosión d)reforestación
28. Fenómeno que provoca el aumento de la temperatura de la Tierra y el deshielo de los polos.
A) Calentamiento global. B) Lluvia ácida. C) Contaminación D) Desechos
29.- El papá de María analiza y clasifica de manera detallada las huellas de animales que quedaron fosilizadas
en el suelo y toma notas ¿Qué profesión practica el papá de María?
A) paleontólogo B) ecólogo C) biólogo d) fisiólogo
30.- Proceso natural que se da debido a cambios ambientales drásticos, en las que algunas especies no
pueden adaptarse
A) extinción B) selección C) desarrollo D) evolución
31.- Estrategia que se recomienda para contribuir a que no se siga deteriorando el ambiente
A) Desarrollo sustentable B) Cuidado dela capa de ozono
C) Programa “no circula” D) Las tres erres
40.- ¿Qué parte de la Tierra regula la temperatura y el clima, que nos permite vivir?
A) la hidrosfera B) la atmósfera C) la troposfera D) la litosfera
32.- ¿Qué nombre recibe la combinación de monóxido de carbono, oxido de nitrógeno y azufre al
combinarse con el vapor de agua?
A) lluvia ácida B)efecto invernadero
C) deterioro de la capa de ozono D) lluvia dulce
33.- ¿Qué alternativa propondrías para disminuir la contaminación del aire?
A) Usar energía solar, eólica, hidráulica, térmica, etc.
B) Prohibir el uso de automóviles.
C) Que los que tengan autos, paguen un impuesto especial.
D) Esperar que la atmósfera se descontamine con la luz solar.
34.- ¿Qué provoca la sobreexplotación de los recursos?
A) Contribuir al ambiente
B) Se incrementa la generación de residuos contaminantes y el deterioro ambiental.
C) Se incrementan los recursos.
D) Se contribuye al desarrollo natural.
35.- Identifica los combustibles químicos más utilizados por la industria y los gobiernos en la sociedad moderna.
A) Leña y carbón. B)Hidrógeno y Oxígeno.
C)Petróleo y sus derivados. D) Magnetita y Cobre.