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República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del popular para la Educación Universitaria
Universidad: Fermín Toro
Asignatura: Sociología
Escuela de relaciones industriales
Profesor: Participante:
Estefanía Ortega Jorleth Blanco
CI: 17.100.030
Diciembre 2014.
La Sociología como ciencia
La Sociología como ciencia
La ciencia (del latín ciencia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos
obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente
estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Es el
conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y
pruebas metódicamente organizadas.
La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y
organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos
objetivos y accesibles a varios observadores, además de estar basada en un
criterio de verdad y una corrección permanente.
La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de
más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y
comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros.
Características de la ciencia
Las características de la ciencia que están en la sociología son las siguientes:
1ª. ES EMPIRICA, porque se basa en la observación sistemática y planificada de
fenómenos sociales reales y no en la mera especulación, lo que permite perder
obtener resultados esperados en la intervención sociológica.
2ª. ES TEORICA, puesto que permite diseñar y formular proposiciones lógicas a
partir de las observaciones con un determinado nivel de abstracción posibilitando
indicar las relaciones causales, establecer regularidades y predecir ciertos
acontecimientos futuros, con un cierto margen de error.
3ª. ES ABIERTA, es decir, no es dogmática, puesto que no admite otro criterio de
autoridad y validación de sus teorías que su contrastación empírica, y no la
referencia a determinados principios inmutables de la verdad.
4ª. ES ACUMULATIVA, no parte de cero, sino que el conocimiento actual es el
resultante de múltiples investigaciones y aportaciones de los sociólogos
producidas a lo largo de la historia de la sociología.
5ª. ES CRÍTICA, ya que se adapta al funcionamiento de la sociedad cambiante y
no puede aferrarse a posturas estáticas y además ha de interrogar sobre las
organizaciones, los grupos y las personas desvelando las causas e intereses que
intervienen.
6ª. ES NEUTRA, no es valorativa en el sentido de tratar de establecer el deber ser
o el criterio de bondad o veracidad en las acciones de los individuos. Se trata de
describir y explicar hechos sociales, no de juzgar individuos. Dado que el
sociólogo puede tener sus propios valores religiosos, filosóficos y políticos el
sociólogo debe realizar su propio autocontrol para asegurar un alto nivel de
neutralidad.
Concluyendo, podemos enunciar que las características de la Sociología como
ciencia son:
- Tiene objeto de estudio: El Hombre
- Tiene campo de estudio: La Sociedad
- Tiene sus propios métodos y Técnicas para comprobar los hechos sociales.
- Cumple con el sentido básico del que el vocablo "SCIENTIA" expresa, saber
objetivo y racional de la realidad.
La Sociología
La Sociología está íntimamente ligada a muchas de las Ciencias Sociales,
entre las cuales tenemos: la Economía, Psicología, Historia, Antropología, Ciencia
Política, Educación Moral y Cívica.
El método de la sociología
Como todas las ciencias, la Sociología utiliza el método científico, es decir
que dispone de un conjunto de principios y procedimientos a través de los cuales
se sistematiza la búsqueda y análisis de la información en el proceso de
investigación. El método comprenden entonces, tanto los procedimientos que
tienen lugar durante la investigación, como los principios y supuestos que los
guían. Cuando describimos lo que un sociólogo hace, no sólo nos referimos a
cómo elabora y aplica una encuesta o cómo efectúa una medición, sino también, y
sobre todo, cómo conecta los distintos enunciados en un sistema, si procede por
deducción o si se basa en la interpretación de conductas de algunas personas
determinadas, etc.
A diferencia de otras ciencias, sin embargo, no existe entre los sociólogos,
unanimidad de los principios metodológicos y las técnicas más apropiadas para el
abordaje de los fenómenos sociales.
A grandes rasgos, podemos hablar de dos tendencias metodológicas. Por
un lado los cuantitativitas, opinan que las matemáticas y las estadísticas son el
mejor instrumento para lograr una visión objetiva y rigurosa del fenómeno social y
el único medio que permite la generalización y la predicción. Su método es el
hipotético-deductivo y su modelo de ciencia empírica el de la Física, hacia el cual
–a su juicio- deberían tender las ciencias sociales.
Por otro lado, los cualitativitas, señalan las limitaciones de la matemática y
de los métodos de las ciencias naturales para el estudio de los fenómenos
sociales. Sostienen que, a diferencia de lo que ocurre con un átomo o una
bacteria, la gente atribuye sentido a lo que hace; no se trata ya de obtener una
explicación causa-efecto, sino de interpretar las conductas y expresiones de las
personas, según el contexto en el que tengan lugar. Para ello, proponen métodos
interpretativos basados en la comprensión.
Esta discusión sobre el método ha sido zanjada, en parte, por quienes sostienen
que las anteriores no son enfoques opuestos sino complementarios, que dan
cuenta de distintos aspectos de los mismos fenómenos. Los cuantitativistas
podrían el acento en lo repetitivo y estructural, mientras que los cualitativistas se
preocuparían más de las intencionalidades de los sujetos individuales.
Cómo puede ayudarnos la sociología en nuestra vida?
La sociología tiene muchas consecuencias prácticas para nuestra vida, tal y
como subrayó Mills cuando desarrolló su idea de la imaginación sociológica.
Conciencia de las diferencias culturales
En primer lugar, la sociología nos permite ver el mundo social desde
muchos puntos de vista. Con frecuencia, si comprendemos realmente cómo viven
otros, también adquirimos un mejor conocimiento de sus problemas. Las políticas
prácticas que no se basan en una conciencia fundamentada de las formas de vida
de las personas a las que afectan tienen pocas posibilidades de éxito. En este
sentido, un asistente social blanco que trabaje en una comunidad de mayoría
negra no logrará ganarse la confianza de los miembros de ésta sin desarrollar una
sensibilidad hacia las diferentes experiencias sociales que a menudo separan a
los blancos de los negros.
Evaluación de los efectos de las políticas
En segundo lugar, la investigación sociológica ofrece una ayuda práctica en
la evaluación de los resultados de las políticas. Sobre el terreno, un programa de
reforma puede, simplemente, no lograr lo que pretendían los que lo concibieron, o
acarrear desagradables consecuencias no deseadas. Por ejemplo, en los años
que siguieron a la Segunda Guerra Mundial se construyeron, con dinero público,
grandes bloques de viviendas en los centros urbanos de muchos países. Estaban
pensados para proporcionar viviendas de gran calidad a grupos de ingresos bajos
de las áreas suburbiales y disponían de servicios comerciales y comunitarios muy
próximos. Sin embargo, la investigación puso de manifiesto que muchos de los
que se habían trasladado desde sus viviendas anteriores a estas grandes torres
se sentían aislados y desgraciados. Los altos edificios y los centros comerciales
de zonas pobres solían acabar en estado ruinoso y se convertían en lugares
propicios para atracos y otros delitos violentos.
El autoconocimiento
En tercer lugar, quizá lo más importante sea que la sociología puede
señalarnos el camino del autoconocimiento, es decir, de una mayor comprensión
de uno mismo. Cuanto más sepamos acerca de por qué actuamos como lo
hacemos y sobre el funcionamiento general de nuestra sociedad, más posible será
que podamos influir en nuestro propio futuro. No hay que pensar que la sociología
sólo sirve para ayudar a quienes formulan las políticas -es decir, a los grupos
poderosos- a tomar decisiones fundamentadas. No siempre puede suponerse que
quienes están en el poder piensen en los intereses de los menos poderosos o
privilegiados al implantar sus políticas. Grupos informados por sí mismos pueden
responder de forma eficaz a las políticas gubernamentales o plantear sus propias
iniciativas. Asociaciones de autoayuda como Alcohólicos Anónimos y movimientos
sociales como los ecologistas son ejemplos de grupos sociales que han intentado,
con un éxito considerable, producir directamente reformas prácticas.
En los comienzos de la formulación del proyecto de una ciencia de lo social, se
tendió a adoptar como modelo de lo que es el conocimiento científico, el
desarrollado con éxito en las Ciencias Naturales. A mediados del siglo XIX,
cuando Comte le dio nombre a la Sociología, reinaba un clima de gran optimismo
respecto a las posibilidades que el conocimiento científico podía acarrear para el
bienestar de la humanidad. Del mismo modo que el progreso de las Ciencias
Naturales había plasmado en un rápido desarrollo de la técnica y de la producción,
se pensaba que un conocimiento científico de las leyes de la sociedad humana
podía ser la llave para resolver los problemas sociales. Por esto, los primeros
sociólogos se pusieron como objetivo el descubrimiento de unas leyes generales
de alcance universal análogas a las formuladas en Ciencias Naturales, que
regirían el orden social.
Cuando la Sociología empírica comenzó a practicarse sistemáticamente,
quedaron en evidencia algunas dificultades en el proyecto original. Por lo pronto,
se vio que no se podían formular leyes de alcance universal, como las que
conocemos en Física, ya que las diferencias entre las sociedades, culturas y
épocas, hace que las generalizaciones que se formulan sean más bien triviales y
poco informativas, como por ejemplo: “Todas las sociedades tienen un sistema de
parentesco”. Es así que, al no contar con leyes generales que explicaran
fenómenos importantes de las sociedades, se hacía difícil, o prácticamente
imposible, hacer predicciones de largo alcance sobre lo social. Por estas razones,
algunos llegaron a afirmar la imposibilidad misma de un estudio científico de lo
social.
Sin embargo, el trabajo riguroso de muchos sociólogos demostró que las reales
dificultades para la generalización y la predicción, no eran un obstáculo para la
constitución de una disciplina científica.

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  • 1. República Bolivariana de Venezuela. Ministerio del popular para la Educación Universitaria Universidad: Fermín Toro Asignatura: Sociología Escuela de relaciones industriales Profesor: Participante: Estefanía Ortega Jorleth Blanco CI: 17.100.030 Diciembre 2014. La Sociología como ciencia
  • 2. La Sociología como ciencia La ciencia (del latín ciencia 'conocimiento') es el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento, sistemáticamente estructurados y de los que se deducen principios y leyes generales. Es el conocimiento sistematizado, elaborado mediante observaciones, razonamientos y pruebas metódicamente organizadas. La ciencia utiliza diferentes métodos y técnicas para la adquisición y organización de conocimientos sobre la estructura de un conjunto de hechos objetivos y accesibles a varios observadores, además de estar basada en un criterio de verdad y una corrección permanente. La aplicación de esos métodos y conocimientos conduce a la generación de más conocimiento objetivo en forma de predicciones concretas, cuantitativas y comprobables referidas a hechos observables pasados, presentes y futuros. Características de la ciencia Las características de la ciencia que están en la sociología son las siguientes: 1ª. ES EMPIRICA, porque se basa en la observación sistemática y planificada de fenómenos sociales reales y no en la mera especulación, lo que permite perder obtener resultados esperados en la intervención sociológica. 2ª. ES TEORICA, puesto que permite diseñar y formular proposiciones lógicas a partir de las observaciones con un determinado nivel de abstracción posibilitando indicar las relaciones causales, establecer regularidades y predecir ciertos acontecimientos futuros, con un cierto margen de error. 3ª. ES ABIERTA, es decir, no es dogmática, puesto que no admite otro criterio de autoridad y validación de sus teorías que su contrastación empírica, y no la referencia a determinados principios inmutables de la verdad.
  • 3. 4ª. ES ACUMULATIVA, no parte de cero, sino que el conocimiento actual es el resultante de múltiples investigaciones y aportaciones de los sociólogos producidas a lo largo de la historia de la sociología. 5ª. ES CRÍTICA, ya que se adapta al funcionamiento de la sociedad cambiante y no puede aferrarse a posturas estáticas y además ha de interrogar sobre las organizaciones, los grupos y las personas desvelando las causas e intereses que intervienen. 6ª. ES NEUTRA, no es valorativa en el sentido de tratar de establecer el deber ser o el criterio de bondad o veracidad en las acciones de los individuos. Se trata de describir y explicar hechos sociales, no de juzgar individuos. Dado que el sociólogo puede tener sus propios valores religiosos, filosóficos y políticos el sociólogo debe realizar su propio autocontrol para asegurar un alto nivel de neutralidad. Concluyendo, podemos enunciar que las características de la Sociología como ciencia son: - Tiene objeto de estudio: El Hombre - Tiene campo de estudio: La Sociedad - Tiene sus propios métodos y Técnicas para comprobar los hechos sociales. - Cumple con el sentido básico del que el vocablo "SCIENTIA" expresa, saber objetivo y racional de la realidad. La Sociología La Sociología está íntimamente ligada a muchas de las Ciencias Sociales, entre las cuales tenemos: la Economía, Psicología, Historia, Antropología, Ciencia Política, Educación Moral y Cívica.
  • 4. El método de la sociología Como todas las ciencias, la Sociología utiliza el método científico, es decir que dispone de un conjunto de principios y procedimientos a través de los cuales se sistematiza la búsqueda y análisis de la información en el proceso de investigación. El método comprenden entonces, tanto los procedimientos que tienen lugar durante la investigación, como los principios y supuestos que los guían. Cuando describimos lo que un sociólogo hace, no sólo nos referimos a cómo elabora y aplica una encuesta o cómo efectúa una medición, sino también, y sobre todo, cómo conecta los distintos enunciados en un sistema, si procede por deducción o si se basa en la interpretación de conductas de algunas personas determinadas, etc. A diferencia de otras ciencias, sin embargo, no existe entre los sociólogos, unanimidad de los principios metodológicos y las técnicas más apropiadas para el abordaje de los fenómenos sociales. A grandes rasgos, podemos hablar de dos tendencias metodológicas. Por un lado los cuantitativitas, opinan que las matemáticas y las estadísticas son el mejor instrumento para lograr una visión objetiva y rigurosa del fenómeno social y el único medio que permite la generalización y la predicción. Su método es el hipotético-deductivo y su modelo de ciencia empírica el de la Física, hacia el cual –a su juicio- deberían tender las ciencias sociales. Por otro lado, los cualitativitas, señalan las limitaciones de la matemática y de los métodos de las ciencias naturales para el estudio de los fenómenos sociales. Sostienen que, a diferencia de lo que ocurre con un átomo o una bacteria, la gente atribuye sentido a lo que hace; no se trata ya de obtener una explicación causa-efecto, sino de interpretar las conductas y expresiones de las personas, según el contexto en el que tengan lugar. Para ello, proponen métodos interpretativos basados en la comprensión.
  • 5. Esta discusión sobre el método ha sido zanjada, en parte, por quienes sostienen que las anteriores no son enfoques opuestos sino complementarios, que dan cuenta de distintos aspectos de los mismos fenómenos. Los cuantitativistas podrían el acento en lo repetitivo y estructural, mientras que los cualitativistas se preocuparían más de las intencionalidades de los sujetos individuales. Cómo puede ayudarnos la sociología en nuestra vida? La sociología tiene muchas consecuencias prácticas para nuestra vida, tal y como subrayó Mills cuando desarrolló su idea de la imaginación sociológica. Conciencia de las diferencias culturales En primer lugar, la sociología nos permite ver el mundo social desde muchos puntos de vista. Con frecuencia, si comprendemos realmente cómo viven otros, también adquirimos un mejor conocimiento de sus problemas. Las políticas prácticas que no se basan en una conciencia fundamentada de las formas de vida de las personas a las que afectan tienen pocas posibilidades de éxito. En este sentido, un asistente social blanco que trabaje en una comunidad de mayoría negra no logrará ganarse la confianza de los miembros de ésta sin desarrollar una sensibilidad hacia las diferentes experiencias sociales que a menudo separan a los blancos de los negros. Evaluación de los efectos de las políticas En segundo lugar, la investigación sociológica ofrece una ayuda práctica en la evaluación de los resultados de las políticas. Sobre el terreno, un programa de reforma puede, simplemente, no lograr lo que pretendían los que lo concibieron, o acarrear desagradables consecuencias no deseadas. Por ejemplo, en los años que siguieron a la Segunda Guerra Mundial se construyeron, con dinero público, grandes bloques de viviendas en los centros urbanos de muchos países. Estaban
  • 6. pensados para proporcionar viviendas de gran calidad a grupos de ingresos bajos de las áreas suburbiales y disponían de servicios comerciales y comunitarios muy próximos. Sin embargo, la investigación puso de manifiesto que muchos de los que se habían trasladado desde sus viviendas anteriores a estas grandes torres se sentían aislados y desgraciados. Los altos edificios y los centros comerciales de zonas pobres solían acabar en estado ruinoso y se convertían en lugares propicios para atracos y otros delitos violentos. El autoconocimiento En tercer lugar, quizá lo más importante sea que la sociología puede señalarnos el camino del autoconocimiento, es decir, de una mayor comprensión de uno mismo. Cuanto más sepamos acerca de por qué actuamos como lo hacemos y sobre el funcionamiento general de nuestra sociedad, más posible será que podamos influir en nuestro propio futuro. No hay que pensar que la sociología sólo sirve para ayudar a quienes formulan las políticas -es decir, a los grupos poderosos- a tomar decisiones fundamentadas. No siempre puede suponerse que quienes están en el poder piensen en los intereses de los menos poderosos o privilegiados al implantar sus políticas. Grupos informados por sí mismos pueden responder de forma eficaz a las políticas gubernamentales o plantear sus propias iniciativas. Asociaciones de autoayuda como Alcohólicos Anónimos y movimientos sociales como los ecologistas son ejemplos de grupos sociales que han intentado, con un éxito considerable, producir directamente reformas prácticas. En los comienzos de la formulación del proyecto de una ciencia de lo social, se tendió a adoptar como modelo de lo que es el conocimiento científico, el desarrollado con éxito en las Ciencias Naturales. A mediados del siglo XIX, cuando Comte le dio nombre a la Sociología, reinaba un clima de gran optimismo respecto a las posibilidades que el conocimiento científico podía acarrear para el bienestar de la humanidad. Del mismo modo que el progreso de las Ciencias Naturales había plasmado en un rápido desarrollo de la técnica y de la producción, se pensaba que un conocimiento científico de las leyes de la sociedad humana podía ser la llave para resolver los problemas sociales. Por esto, los primeros
  • 7. sociólogos se pusieron como objetivo el descubrimiento de unas leyes generales de alcance universal análogas a las formuladas en Ciencias Naturales, que regirían el orden social. Cuando la Sociología empírica comenzó a practicarse sistemáticamente, quedaron en evidencia algunas dificultades en el proyecto original. Por lo pronto, se vio que no se podían formular leyes de alcance universal, como las que conocemos en Física, ya que las diferencias entre las sociedades, culturas y épocas, hace que las generalizaciones que se formulan sean más bien triviales y poco informativas, como por ejemplo: “Todas las sociedades tienen un sistema de parentesco”. Es así que, al no contar con leyes generales que explicaran fenómenos importantes de las sociedades, se hacía difícil, o prácticamente imposible, hacer predicciones de largo alcance sobre lo social. Por estas razones, algunos llegaron a afirmar la imposibilidad misma de un estudio científico de lo social. Sin embargo, el trabajo riguroso de muchos sociólogos demostró que las reales dificultades para la generalización y la predicción, no eran un obstáculo para la constitución de una disciplina científica.