Jornada Familia-Escuela

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jornadafamiliaescuela

Jornadas Familia- Escuela 2014 I

Formation

Ministerio de Educación
Presidencia de la Nación

Cierre de la jornada con la
canción de las alumnas de 6º
grado

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Publicado em formato eletrônico no livro "Festas, comemorações e rememorações na imigração" organizado pel@s professor@s Eloisa Helena Capovilla da Luz Ramos, Isabel Cristina Arendt e Marcos Antônio Witt (São Leopoldo: Oikos, 2014) o texto analisa o surgimento e desenvolvimento das capelas na Região Colonial Italiana do Rio Grande do Sul no período entre 1875 e 1928. Neste ano de 1928, através do Estatuto das Capelas, a instituição eclesiástica, sob a chefia de Dom João Becker, extinguiu a inovação eclesiológica então em curso e submeteu as lideranças leigas dela surgidas à autoridade dos párocos.

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Esta investigación aborda el uso de métodos y estrategias basadas en juegos para mejorar la efectividad del aprendizaje y la instrucción en diversos contextos, desde la formación empresarial hasta la educación formal. Se mencionan iniciativas gubernamentales en Colombia para promover el manejo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su integración en el currículo educativo. Además, se exploran estudios que analizan el impacto de la educación a distancia en la formación militar y se detallan estrategias para fortalecer las habilidades digitales de la Fuerza Pública. Asimismo, se discuten los resultados de encuestas realizadas a instructores y estudiantes sobre la calidad de la instrucción en la Escuela de Formación de Infantería de Marina.

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