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Colegio san Martín de Porres. <br />CLASIFICACIÓN DE DERECHOS Y DEBERES DE LA PERSONA HUMANA.<br />ORGANISMOS INTERNACIONALES Y MUNDIALES QUE VELAN POR LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS.<br />4657725327025SITUACIÓN PROBLEMA <br />Hace quince años María sufrió un paro cardiaco que le ha impedido recobrar el conocimiento. Hasta el día de hoy yace en la cama de un hospital, entubada con sondas que la alimentan e hidratan. <br />Los médicos sostienen que las posibilidades de que se recupere son escasas. Por ello, su esposo Miguel solicitó a un juez que le diera el permiso para desentubarla a María y que así pueda morir en paz. Los padres de María dijeron que ella se hubiera opuesto a ser “desconectada”, debido a sus creencias religiosas. Tras las diferentes opiniones ingresaron en un largo proceso legal. Después de varias audiencias, el juez determinó que María n hubiera querido prolongar su vida en esas condiciones. María fue desentubada por dos días, pero los padres convencieron a un tribunal para que volvieran a colocarle los tubos y la mantuvieran con vida.<br />Cuando Miguel le preguntó a los padres de María por qué habían hecho eso, ellos respondieron que su hija daba muestras de vida e inteligencia, y que si pudiera decidir optaría por seguir viviendo. <br />124460262255La disputa continúa y los padres han propuesto a un tribunal que divorcie a su hija de su esposo. Ellos afirman que Miguel se beneficiaría económicamente si María muere. También han pedido a varios tribunales que consideren en una nueva terapia para que María mejore, pero los jueces han llegado a la conclusión de que se encuentra en un estado vegetativo del que no se podrá recuperar. <br />Miguel apeló a la corte aduciendo que de la cuenta mancomunada que tiene con su esposa le quedan 50 mil dólares, pues el resto lo ha gastado en el tratamiento y en las luchas legales con sus suegros.<br />Hace un año después de que agotaran las apelaciones, María fue desentubada por segunda vez. La legislatura de la ciudad donde vive María y el alcalde dijeron que tenían la obligación de proteger a los débiles con lo que se aprobó la denominada “ley de María”, que daba poderes al gobernador para mantener la entubación.<br />Después de la demanda entablada por Miguel, el alcalde alegó que el futuro de María debe definirlo un jurado.<br />ACTIVIDADES<br />1. ¿Cuál es la situación de María?<br />2. ¿Por qué crees que Miguel, los padres de María y el alcalde de la ciudad actúan como lo hacen?<br />3. Debatan en clase y decidan por mayoría de votos. Si fueran los miembros del jurado ¿a qué determinación llegarían sobre el caso de María?<br />4. Averiguar más información sobre la eutanasia y realicen un debate para decidir si la pondrían en práctica en el Perú.<br />Colegio san Martín de Porres. <br />CLASIFICACIÓN DE DERECHOS Y DEBERES DE LA PERSONA HUMANA.<br />ORGANISMOS INTERNACIONALES Y MUNDIALES QUE VELAN POR LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS.<br />401320130810<br />“La defensa de la persona humana y el respeto de su dignidad son el fin supremo de la sociedad y el Estado” (Artículo 1, Constitución Política del Perú promulgada el 29 de diciembre de 1993)<br />LOS DERECHOS HUMANOS <br />Los derechos que emanan de la constitución política del Perú <br />Buena reputación.<br />La vida y a su integridad.<br />Creación intelectual.<br />2219960158750Igualdad ante la ley.<br />Inviolabilidad de domicilio.<br />Libertada del conciencia.<br />Elegir su nacionalidadLibertad de información.<br />AsociacionismoSolicitar información.<br />Fundaciones (ONGs).Vida privada.<br />Propiedades.Trabajar.<br />Identidad<br />Vida política. <br />Seguridad social. La paz. <br />Familia.<br />Educación y salud. <br />NATURALEZA DE LOS DERECHOS HUMANOS<br />Los derechos humanos son los derechos fundamentales que asisten a todos los individuos sin excepción. Pueden ser definidos como el conjunto de las facultades morales básicas de los seres humanos (dignidad, libertad e igualdad) ante la ley. Una vez que son llevados a un marco legal, es decir, a un espacio concreto y efectivo, se ubican por encima de cualquier ordenamiento jurídico nacional e internacional. <br />VARIAS CULTURAS, ¿VARIOS DERECHOS HUMANOS?<br />La corriente culturalista critica la universalidad de los derechos humanos. Argumenta que una concepción como esta debe responder a las características del contexto en el que se aplica y que los fundamentos de la pretendida universalidad de los derechos humanos se basan en postulados discutibles. <br />5111750401955Analiza las imágenes y elabora un comentario si aún en la actualidad se respetan los derechos humanos.<br />2017395742951968573025<br />330835184150<br />201739519494520955120650<br />ORGANISMOS INTERNACIONALES Y MUNDIALES QUE VELAN POR LOS DERECHOS DE LA PERSONA HUMANA <br />A. A NIVEL DEL PERÚ: el ordenamiento jurídico de un Estado de Derecho contempla los mecanismos o recursos que se pueden interponer en caso de atropello o violación de los derechos humanos. Los instrumentos que se encargan de velar por los derechos reciben el nombre de garantías constitucionales y son: habeas corpus, acción de amparo, habeas data, acción de cumplimiento, acción popular y acción de inconstitucionalidad. <br />Otras instituciones son el Tribunal Constitucional, Ministerio Público, la Defensoría del Pueblo, el Consejo Nacional de la Magistratura y la Oficina Nacional de Anticorrupción.  <br />B. A nivel internacional y mundial <br />ONU (Organización de las Naciones Unidas): fundada en 1945 tras la II Guerra Mundial. El 10 de diciembre de 1948 la ONU aprobó la Declaración Universal de los Derechos Humanos <br />OEA (Organización de los Estados Americanos): La Organización de los Estados Americanos es el organismo regional más antiguo del mundo, cuyo origen se remonta a la Primera Conferencia Internacional Americana, celebrada en Washington, D.C., de octubre de 1889 a abril de 1890.  <br />TRIBUNAL DE LA HAYA: órgano principal judicial de las Naciones Unidad. Su estatuto forma parte integral de las Naciones Unidas<br />PNUD: es la red mundial para el desarrollo establecida por las Naciones Unidas, cuyo objetivo central es apoyar el fortalecimiento de las capacidades nacionales.<br />PUPILETRAS<br />CLASIFICACIÓN DE DERECHOS Y DEBERES DE LA PERSONA HUMANA.<br />ORGANISMOS INTERNACIONALES Y MUNDIALES QUE VELAN POR LA PROTECCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS.<br />VSACONCIENCIAIRDDSFIEAATAISSQASDFGHJKKGEOIOANDSSRSDXAWIDENTIDADLPMGCMTUXXIXACDLASPNUDSAGEUINIIECCCBCADFEUASDDFGBUSTCIALGAVVUVSFGFADSDFVBOEIAIDLIRCBBNBLCLONACIÓNARRACLANAAINNANINTEGRIDADATRAIIDAALOMMLMBPERSONAASDOAZOODTUANAADAEHUMANASDFFVSXNASUNXASSESRGAPOLITICAASCASDREAUNOLXTHXANACIONALIDADXASAAAAACAJVZQWERTYUIIJBDALCSSSSHVDKBFFUNDACIONESASDOXXXXABDKNGASOCIASONISMOASCCCCYNFQMHACVBNMAQWERTHWERTHWAM<br />ConcienciaAbortoIglesiaReputaciónDomicilioSocialNaturalFamiliaIntegralEducaciónONULISTADO DE PALABRAS<br />TribunalDe la HayaUNESCOPNUDVida<br />Salud<br />Libertad<br />Integridad<br />Persona<br />Humana<br />Política<br />Clonación<br />Paz <br />Nacionalidad<br />Fundaciones<br />Asociacionismo<br />FUENTES BIBLIOGRÁFICAS<br />República del Perú. Nueva Constitución Política del Perú. Promulgada el 29 de diciembre de 1993<br />Portal de la Organización de las Naciones Unidas. Fuente consultada el 19 de septiembre en: http://www.un.org/es/<br />Portal de la PNUD. Fuente consultada el 19 de septiembre en: http://www.pnud.org.pe/<br />Escenarios 5 de secundaria. Lima: Editorial: Norma<br />
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