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ASIGNATURAS DEL PROYECTO
Las

asignaturas

realización

de

que

este

integran

la

proyecto

interdisciplinario

son:

Historia, Geografía, Biología, Matemáti
ca y los talleres Tecnológicos de

Carpintería y Ajuste Mecánico.
PROBLEMÁTICA
La problemática surge de la necesidad
de que se utilicen las TIC para la
presentación en la escuela del proyecto
de

viaje

de

estudio

Calchaquíes

y

es

fundamental

para

el

a

los
RT

solucionar

valles
el

eje
este

escollo, los profesores articulan con el la
correcta implementación de las nuevas
SOLUCIÓN AL PROBLEMA
El

RT

propone

a

los

docentes

el

alojamiento de los materiales a utilizar en
la exposición en el servidor de la
escuela, el piso tecnológico (que será
optimizado) uno de los actores del
evento debe estar preparado para esta

exigente tarea. Del buen funcionamiento
de los recursos tecnológicos depende el
DIAGNÓSTICO DE LOS RECURSOS
El RT debe acondicionar el salón donde
se dará la presentación, se instalaran
dos AP mas a los dos existentes y
verificará

el

cableado,

chequeará

el

servidor (si tiene espacio) ya que las
producciones serán guardadas allí, se
prepararán netbook para ser prestadas a
los alumnos que no tengan.
FUNCIÓN DE LOS RECURSOS TIC
En los renovados tiempos que corren, los recursos
TIC cumplen un rol importantísimo en el desarrollo
de la práctica docente, es por eso que la necesidad

de actualización constante es imperativa para
poder así garantizar el poder contar con las
herramientas que nos permitan desarrollar de
manera más efectiva nuestra práctica docente, es
por eso que el RT también cumple un papel

importantísimo ya que él es el primer nexo entre
FUNCIÓN DEL RT
El RT será el encargado de la instalación
física de los componentes tecnológicos más
importantes a ser utilizados, como ser el
proyector con su correspondiente pantalla, la
instalación y configuración de los AP
necesarios para la realización de las
actividades propuestas, la instalación de una
o más netbooks también para las actividades
planificadas en el transcurso de la
presentación del proyecto, preparación de las
carpetas comunes en el servidor con el
contenido multimedia recabado por los
DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN
Organización espacial.
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80 personas entre alumnos y padres en
el salón de usos múltiples de la escuela.
Identificación de los recursos a utilizar.
Los recursos estarán dispuestos de
manera estratégica en el salón de
manera tal que se puedan apreciar de
manera correcta las imágenes y el
sonido desde cualquier lugar.
DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN
Acciones a realizar
Se

utilizara

toda

presentación
experiencias

una

del
vividas

jornada

proyecto,
por

los

para
de

la
las

alumnos

durante la ejecución del viaje y para
finalizar se realizaran actividades con el

material que los alumnos recolectaron, es
decir

la

creación

de

presentaciones
DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN
Organización temporal.
Se utilizara para el desarrollo de la
presentación y de las actividades toda una
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  • 1.
  • 2. ASIGNATURAS DEL PROYECTO Las asignaturas realización de que este integran la proyecto interdisciplinario son: Historia, Geografía, Biología, Matemáti ca y los talleres Tecnológicos de Carpintería y Ajuste Mecánico.
  • 3. PROBLEMÁTICA La problemática surge de la necesidad de que se utilicen las TIC para la presentación en la escuela del proyecto de viaje de estudio Calchaquíes y es fundamental para el a los RT solucionar valles el eje este escollo, los profesores articulan con el la correcta implementación de las nuevas
  • 4. SOLUCIÓN AL PROBLEMA El RT propone a los docentes el alojamiento de los materiales a utilizar en la exposición en el servidor de la escuela, el piso tecnológico (que será optimizado) uno de los actores del evento debe estar preparado para esta exigente tarea. Del buen funcionamiento de los recursos tecnológicos depende el
  • 5. DIAGNÓSTICO DE LOS RECURSOS El RT debe acondicionar el salón donde se dará la presentación, se instalaran dos AP mas a los dos existentes y verificará el cableado, chequeará el servidor (si tiene espacio) ya que las producciones serán guardadas allí, se prepararán netbook para ser prestadas a los alumnos que no tengan.
  • 6. FUNCIÓN DE LOS RECURSOS TIC En los renovados tiempos que corren, los recursos TIC cumplen un rol importantísimo en el desarrollo de la práctica docente, es por eso que la necesidad de actualización constante es imperativa para poder así garantizar el poder contar con las herramientas que nos permitan desarrollar de manera más efectiva nuestra práctica docente, es por eso que el RT también cumple un papel importantísimo ya que él es el primer nexo entre
  • 7. FUNCIÓN DEL RT El RT será el encargado de la instalación física de los componentes tecnológicos más importantes a ser utilizados, como ser el proyector con su correspondiente pantalla, la instalación y configuración de los AP necesarios para la realización de las actividades propuestas, la instalación de una o más netbooks también para las actividades planificadas en el transcurso de la presentación del proyecto, preparación de las carpetas comunes en el servidor con el contenido multimedia recabado por los
  • 8. DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN Organización espacial. La exposición y taller están pensados para 80 personas entre alumnos y padres en el salón de usos múltiples de la escuela. Identificación de los recursos a utilizar. Los recursos estarán dispuestos de manera estratégica en el salón de manera tal que se puedan apreciar de manera correcta las imágenes y el sonido desde cualquier lugar.
  • 9. DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN Acciones a realizar Se utilizara toda presentación experiencias una del vividas jornada proyecto, por los para de la las alumnos durante la ejecución del viaje y para finalizar se realizaran actividades con el material que los alumnos recolectaron, es decir la creación de presentaciones
  • 10. DESARROLLO DE LA INTERVENCIÓN Organización temporal. Se utilizara para el desarrollo de la presentación y de las actividades toda una jornada, preferentemente a la mañana. Formato de la difusión del trabajo realizado, dirigido a la comunidad educativa. Se difundirá la realización de este evento por radio local, correo electrónico, mediante del blog de la escuela, en las redes sociales, en afiches (tanto virtuales como impresos)