Breve descripción de como elaborar el Bloque Cero en un aula virtual

1. PROGRAMA DE EXPERTO EN E-LEARNING Bloque Cero del EVA FATLA Ing. Javier Mendoza C.MPI012010

2. GENERALIDADES La metodología PACIE ha establecido cinco usos de los entornos virtuales de aprendizaje EVA, los cuales son: Informar: Colocar únicamente recursos que permitan proporcionar información de forma unidireccional, es decir, que no se espere una respuesta determinada a los procesos de información, por parte de quienes la reciben. Comunicar: Colocar recursos que propendan retroalimentar datos mediante la respuesta, a mediano o largo plazo, de los participantes que recibieron la información, pero esa respuesta no es recibida por el EVA, sino por procesos externos a su funcionamiento. Interactuar: Cuando generamos, no sólo recursos, sino actividades que permitan compartir sincrónica o asincrónicamente a los participantes, sobre un tema determinado. Apoyar: Cuando creamos recursos y actividades interactivas que busquen apoyar o facilitar procesos educativos de modalidades con algún índice de presencia física estudiantil. Educar: Cuando creamos recursos y actividades interactivas que busquen apoyar o facilitar procesos educativos de modalidades con algún índice de presencia física estudiantil.

3. BLOQUE 0 (CERO) CONFIGURA TU EVA

5. INTERACCIÓN El tutor debe generar los espacios y el tiempo suficientes para la interacción (colaboración y socialización). Por lo tanto se deben generar los recursos, como por ejemplo:

6. RECOMENDACIÓN Este bloque 0, es indispensable para iniciar el proceso de enseñanza – aprendizaje, pues de éste dependerá, la primera impresión positiva, aquí se establecerán las bases de comunicación e interacción con nuestros estudiantes, por lo que no debemos cansarlos con lecturas tediosas e innecesarias, la variedad de recursos y la presentación de nuestro EVA deben motivar el aprendizaje, la colaboración y socialización.