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Las Tic en la Educación
La educación desde la época clásica griega ha
estado siempre en evolución. Siempre ha estado
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• La educación actual no puede desprenderse
de las TIC, están inevitablemente ligadas. El
mundo actual esta mediado por la...
• Las TIC no son ajenas a la educación actual,
por esta razón son predominantes en las
escuelas colegios y universidades d...
Qué dice la Unesco
• “Las tecnologías de la información y la
comunicación (TIC) pueden contribuir al
acceso universal a la...
Docentes y las TIC
• El ejercicio de la enseñanza-aprendizaje de
calidad y el desarrollo profesional de los docentes
actua...
• En estos casos es donde debemos ser
docentes guías, instructores que llevemos a
nuestros estudiantes a ser reflexivos,
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• Las TIC en la educación.
• Reflexion, taller unidad 4
• Presentado por: Juan Carlos Serna
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Las tic en la educación unidad 4

Reflexión sobre el uso de las TIC en la educación. (Asesoría para el uso del as TIC en la formación)

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Las tic en la educación unidad 4

  1. 1. Las Tic en la Educación La educación desde la época clásica griega ha estado siempre en evolución. Siempre ha estado en transformación, adaptándose al contexto, al momento vivido en la sociedad, superando barreras, sufriendo limitaciones, restricciones, etc. Pero nunca se ha quedado estática, siempre se mueve hacia adelante adaptándose a todo tipo de situación. El siglo XXI no ha sido la excepción y la educación se ha adaptado y buscado la manera de incorporarse con los fenómenos actuales, he ahí donde hablamos de las TIC en la educación.
  2. 2. • La educación actual no puede desprenderse de las TIC, están inevitablemente ligadas. El mundo actual esta mediado por las tecnologías de la información y la comunicación. Es casi imposible sobrevivir el mundo moderno sin tener acceso a las tecnologías: el correo electrónico y el whatsaap por ejemplo se han vuelto una herramienta fundamental para cualquier estudiante y empleado, ampliado su uso mucho más allá del entretenimiento.
  3. 3. • Las TIC no son ajenas a la educación actual, por esta razón son predominantes en las escuelas colegios y universidades de todo el mundo. En el caso de nuestro contexto colombiano, aunque estamos algo rezagados, las TIC se ven cada día más presentes en el aula de clase. Y es prácticamente un requisito obligado para cualquier docente tener conocimiento en esta área.
  4. 4. Qué dice la Unesco • “Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes, así como a la gestión dirección y administración más eficientes del sistema educativo”.(Unesco, 2015.)
  5. 5. Docentes y las TIC • El ejercicio de la enseñanza-aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docentes actuales está mediado por las TIC. Para ser un docente innovador, proactivo, interesante, debemos estar al tanto de las TIC, de su uso y de su buen uso, ya que muchas herramientas TIC están al alcance de todos (mass media) y se presta para que no se le dé un buen uso, o al menos no un uso muy educativo, y se enfoque mucho al simple entretenimiento o incluso hasta a la desinformación.
  6. 6. • En estos casos es donde debemos ser docentes guías, instructores que llevemos a nuestros estudiantes a ser reflexivos, analíticos y críticos frente al uso de las TIC y todos los medios de comunicación en interacción de la sociedad actual.
  7. 7. • Las TIC en la educación. • Reflexion, taller unidad 4 • Presentado por: Juan Carlos Serna

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