1. Unidad 11
LA CIUDADANÍA
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2. 1. El ciudadano y la ciudadanía
 El ciudadano es el habitante de un Estado, tiene unos derechos
políticos y puede ejercerlos.
 El ciudadano se diferencia del que no lo es porque tiene un ESTATUS
LEGAL. Este estatus supone:
 Formar parte de una comunidad de iguales en derechos y deberes.
 Participar en la toma de decisiones que afectan a todos. Siempre
y cuando formen parte de un sistema democrático.
 Participar en un proyecto común de convivencia de acuerdo con una
conducta cívica.
 Potenciar lo que es común entre los seres humanos.
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3. 1.1. Constitución, ciudadanía y organización social
 La Constitución recoge una serie de derechos y deberes que asignado
a un conjunto de individuos que forman la ciudadanía.
 La sociedad civil es una red de organizaciones no políticas con tareas
de servicio a la sociedad.
CONSTITUCIÓN
Organización Derechos y
institucional deberes
Que crean la
Que crea el LEALTAD
Cumplir los deberes
Estado (identificado con CIUDADANÍA
el bien común)
otorga
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4. 1.1. Constitución, ciudadanía y organización social
Formas de organización social opuestas a la idea de ciudadanía
 Formas primitivas
 Vínculos familiares.
 Dominio de la fuerza física.
 La sociedad feudal
 Los vasallos mantienen una relación de vasallaje con el señor feudal.
 La monarquía absolutista y la tiranía
 El tirano o el monarca se sitúan por encima del resto.
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5. 1.2. Ciudadano estatal y cosmopolita
 CIUDADANO ESTATAL
 Ciudadano de un Estado.
 Miembro de una comunidad de iguales que participa en la
toma de decisiones políticas.
 CIUDADANO COSMOPOLITA
 Todos los miembros de la humanidad son iguales y dignos.
 Merecen compartir todos los derechos y deberes.
El cosmopolitismo se opone al nacionalismo.
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6. 1.2. Ciudadano estatal y cosmopolita
 Los estoicos introdujeron la idea de ciudadano del mundo o de
cosmopolitismo.
COMUNIDAD REAL COMUNIDAD IDEAL
Cada uno es ciudadano de su Hay un orden moral natural que
ciudad. obliga al ciudadano a comportarse
de manera modélica.
 Algunos autores cristianos, como Agustín de Hipona, hicieron la
división siguiente:
CIUDAD DE LOS HOMBRES CIUDAD DE DIOS
Ciudad histórica y terrenal Ciudad espiritual
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7. 2. Valores cívicos y morales
 Ser ciudadano representa tener unas obligaciones, además de disfrutar
de unos derechos. Estas pueden ser:
Legales Cívicas
Vienen impuestas por la ley. Implican saber vivir en comunidad
conforme a unos valores cívicos.
Valores cívicos fundamentales
LIBERTAD
IGUALDAD
RESPETO ACTIVO
SOLIDARIDAD
DIÁLOGO
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8. 2. Valores cívicos y morales
 LIBERTAD. Este valor cívico se puede tomar en tres sentidos:
 Libertad como participación.
 Libertad como independencia.
 Libertad como autonomía.
 IGUALDAD. Tiene varios sentidos, todos basados en la dignidad humana:
 Igualdad ante la ley.
 Igualdad de oportunidades.
 Igualdad respecto a las prestaciones sociales...
 RESPETO ACTIVO. Preocupación por las creencias del otro.
 SOLIDARIDAD.
 Solidaridad grupal.
 Solidaridad universal.
 DIÁLOGO. En oposición a la imposición y la violencia.
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9. 3. La ciudadanía en la historia
Esparta
 Licurgo fue su principal reformador y legislador.
Ciudadanos de Esparta Derechos
• Élite militar • Poder participar en el gobierno
del Estado.
• Principales valores:
sacrificio, austeridad, • Recibir una educación.
valentía, lealtad,
cumplimiento de las leyes
y participación en la Deberes
Asamblea.
• Defender la ciudad.
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10. 3. La ciudadanía en la historia
Atenas
 Fue la cuna de la democracia y la filosofía.
 Solón y Clístenes hicieron grandes reformas para que pudiera
implantarse la democracia.
La condición de
ciudadano ateniense se
Cuidadanos atenienses
basaba en tres principios:
Eran una minoría, ni
• Igualdad
mujeres, ni niños, ni
inmigrantes, ni esclavos. • Libertad
• Participación
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11. 3. La ciudadanía en la historia
Roma
 Etapa republicana (509 a.C.- 27 a. C.). Los ciudadanos en Roma
eran los patricios, la clase privilegiada.
Patricios Derechos de ciudadanía
Plebeyos (300 a.C.
Igualdad formal) • Deber de pagar impuestos.
• Deber de formar parte del
ejército.
 Etapa imperial (28 a. C.- 476 d. C.). Se introdujo la semiciudadanía que
otorgaba algunos derechos privados a los ciudadanos pero les impedía
tomar decisiones en la vida política.
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12. 3. La ciudadanía en la historia
Edad Media (siglos V-XV)
 Con la desaparición del Imperio Romano desapareció la noción de
ciudadanía.
 No hay Estado y tampoco ciudadanos, sino súbditos de un señor
feudal.
Renacimiento (siglos XIV-XVI)
 Reaparecen las ciudades-estado.
 Se recupera el concepto de ciudadano que participa en el gobierno
de la ciudad y está obligado a sufragar los gastos.
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13. 3. La ciudadanía en la historia
Monarquías absolutas (siglos XVI-XVIII)
 En el siglo XVI aparecen los primeros Estados nación como
Francia, España e Inglaterra.
 La figura del rey toma un papel muy relevante.
 La ciudadanía se extiende de las ciudades a los Estados nación.
 La ciudadanía requiere la lealtad de sus ciudadanos al Estado.
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14. 3. La ciudadanía en la historia
Revoluciones americana (1776) y francesa (1789)
 Reciben las influencias de John Locke, que defendía los derechos
fundamentales de todos los seres humanos –a la vida, a la libertad ya
a la propiedad –.
 Estados Unidos:
 Redacción de la Constitución (1776).
 Nacimiento de la noción de la ciudadanía.
 Francia
 Redacción de la declaración de los Derechos del Hombre y del
Ciudadano (1789). Se reconocen dos clases de derechos:
 Derechos políticos
 Derechos civiles
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15. 3.5 Ciudadanía civil, política y social
 Además de los derechos políticos y civiles, en la actualidad se habla de
derechos sociales.
 Estos tres tipos de derechos dan lugar a tres tipos de ciudadanía:
 Ciudadanía civil. Consiste en la igualdad ante la ley.
• Derecho a la libertad de expresión, derecho a la libertad
de religión, derecho a la libertad de pensamiento...
 Ciudadanía política. Es la forma de participación política.
• Derecho a voto
 Ciudadanía social. Conjunto de derechos sociales.
• Derecho a la educación…
• En su conjunto son establecidos por el ESTADO DEL
BIENESTAR.
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