Este documento presenta una serie de conferencias sobre innovación educativa que tendrán lugar en noviembre y diciembre de 2014 en Orihuela. Incluye definiciones de creatividad según diversos autores y ejemplos de proyectos innovadores llevados a cabo por Juanfra Álvarez para integrar nuevas metodologías en el aula.
1. Creatividad e Imaginación
al servicio de la
Innovación en el Aula
Auditorio de La Lonja – Orihuela – 25 de noviembre de 2014
#Innovametodologia - #CEFIREOrihuela
Juanfra Álvarez
( @juanfratic )
8. JUEVES 27 de Noviembre - 17:45 a 20:30 horas – Miguel Luengo Pierrard
CONFERENCIA: Los niños solo necesitan una oportunidad para cambiar el mundo
MARTES 2 de Diciembre - 17:45 a 19 horas – Ricardo Recuero Serrano (@ElPupitre)
CONFERENCIA: Diseñando un colegio
MARTES 2 de Diciembre - 19:00 a 20:30 horas – Óscar González Vázquez (@OscarG_1978)
CONFERENCIA: Claves para un cambio educativo
JUEVES 4 de Diciembre - 17:45 a 20:30 horas – María Acaso (@mariaacaso)
CONFERENCIA: No tengo tiempo para aprender porque tengo que estudiar: simulacros,
falsedades y pedagogía.
MARTES 9 de Diciembre - 17:45 a 19 horas - Rafa Ávila Hernández (@ravilaher)
CONFERENCIA: Cómo convertir tu aula en un espacio de aprendizaje gracias a Flipped
Classroom
MARTES 9 de Diciembre - 19 a 20:30 horas – Ana Arellano Ibáñez (@anaareiba)
CONFERENCIA: Metodologías en la escuela del siglo XXI
JUEVES 11 de Diciembre - 17:45 a 20:30 horas - Astrid Ruiz
CONFERENCIA: La educación Viva y Activa: un acompañamiento respetuoso con los
procesos de vida de los niños.
16. Carla Rinaldi
Los niños son nuestros guías
para saber qué es la
CREATIVIDAD
17.
18. Consiste en tener una mirada diferente – que permite
ver lo que otros no ven – y que lleva a aportar algo
nuevo, que a la vez es valioso, a partir del bagaje
cultural, intelectual y sensorial que uno lleva consigo.
19.
20. “Cada niño
es un artista.
El problema es
cómo seguir
siendo artista
una vez que
crecemos.”
52. • Una característica de
las personas.
• Una manera de ver el
mundo.
• Algo que se puede
aprender, enseñar y
practicar.
• Es una característica
imprescindible para
sobrevivir en el siglo XXI.
53.
54.
55.
56.
57. Tomar un camino
diferente al que
tomas todos los
días.
Haz algo que
nunca antes
hayas hecho.
Lee algo diferente
Viaja y aprende
de ello
Reflexiona sobre
cómo se inventaron
los objetos de tu
alrededor.
Prueba alimentos
que no te has
atrevido a comer.
Observa la Naturaleza Ver las cosas desde
otro ángulo.
Hacerse la pregunta:
¿Y si…?
58. Imagina
otros finales para las
películas que veas.
Combina palabras
sin relación.
Ten amigos de todo
el mundo y
conversa con ellos.
A partir de una
foto, inventa una
historia.
Haz listas de
proyectos, sueños
Piensa en colores
que te gustan para
la comida, la ropa,
en un viaje,
Haz ejercicio físico
Cine, tv, prensa,
libros, teatro,
música, etc.
Disfruta de la
compañía de amigos
178. PROYECTOS 2012/2013/2014
* Los “elementos” de 3º * PLEando con 4º de ESO
* TAP y Centro de Especialidades * KuentaPelis
* Proyéctate por la Física * Sismes al Sinc
* APPlícate con la Química * Publicidad elemental
* enREDa2 con el cuerpo humano * Aumentando la Ciencia
* DocuCiencia * ¿InvesTICgamos?
* Ecosistemas fantásTICos * buenas prácTICas alimenticias
* Muestra la ciencia en video * ¿Cómo aprendemos?
… …
225. Pedagogía audiovisual: monográfico de experiencias docentes multimedia
Ideas y sugerencias para
integrar el vídeo en el aula de
Educación Secundaria a partir
de diversas experiencias.
http://eciencia.urjc.es/dspace/handle/10115/12522
226. Artefactos Digitales
• Tutoriales y Screencast
• Geolocalización
http://artefactosdigitales.com