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LOS SISTEMAS
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
GRADO 7º
JUAN FELIPE SALDARRIAGA COLORADO
DEFINICIÓN
Son conjuntos o grupos de elementos ligados entre sí por
relaciones estructurales o funcionales, diseñados para lograr
colectivamente un objetivo.
En particular, los sistemas tecnológicos involucran
componentes, procesos, relaciones, interacciones y flujos de
energía e información, y se manifiestan en diferentes
contextos.
Fuente: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-160915_archivo_pdf.pdf
CONTEXTOS GENERALES
 La salud
 El transporte
 El hábitat
 La comunicación
 La industria
 El comercio
Fuente: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-160915_archivo_pdf.pdf
SISTEMAS TECNOLÓGICOS
 La generación y distribución de la energía eléctrica
 Las redes de transporte
 Las tecnologías de la información y la comunicación
 El suministro de alimentos
 Las organizaciones
Fuente: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-160915_archivo_pdf.pdf
ACTIVIDAD 1
 Busca una imagen representativa de cada uno de los
sistemas enunciados en esta presentación, pégala en una
diapositiva nueva, el título de la diapositiva es el nombre
del sistema.
 Incluye la dirección exacta de donde bajaste la imagen y
agrégala en la diapositiva.
 En una nueva diapositiva incluye por lo menos tres
conclusiones sobre la representación gráfica de los
diferentes sistemas.
REPRESENTACIÓN GENERAL DE UN SISTEMA
EJEMPLO – INDUSTRIA TEXTIL
EJEMPLO – INDUSTRIA TEXTIL
Entrada:
Materia prima
/ algodón –
fibras.
Salida:
Prenda lista en
punto de
comercialización
Subsistema -
Elaboración de
telas
Componentes:
Creación de los
hilos.
Creación de las
telas.
Teñido.
Estampado.
Ribeteado.
Subsistema –
corte y
confección
Componentes:
Diseño.
Corte de tela.
Costura.
Acabado.
Planchado.
Subsistema –
comercialización
Componentes:
Empacado.
Venta al por
mayor.
Distribución.
Exhibición en
puntos de venta.
EJEMPLO – GENERACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE
LA ENERGÍA ELÉCTRICA
EJEMPLO – GENERACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE
LA ENERGÍA ELÉCTRICA
Entrada:
Salida:
Entrada:
Energía
almacenada
en embalses.
Salida:
Energía eléctrica
en las casas.
Subsistema -
Generación
Componentes:
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Circuitos.
Subsistema –
Transmisión
Componentes:
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transformadoras.
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transmisión.
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control.
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Componentes:
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eléctrica.
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Distribución para
la casas.
Distribución para
la industria.
ACTIVIDAD 2
 Elegir un sistema diferente a los dos ejemplos anteriores,
puede ser otro de los sistemas de esta presentación o uno
nuevo.
 Crear una diapositiva nueva, el título de la diapositiva es el
nombre del sistema, los elementos de la diapositiva son los
mismos de los ejemplos, entrada, salida, sistema,
subsistemas y componentes, es decir, los elementos de
representación general de un sistema.
 Completar la información con el ejemplo elegido,
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Los sistemas

  • 1. LOS SISTEMAS TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA GRADO 7º JUAN FELIPE SALDARRIAGA COLORADO
  • 2. DEFINICIÓN Son conjuntos o grupos de elementos ligados entre sí por relaciones estructurales o funcionales, diseñados para lograr colectivamente un objetivo. En particular, los sistemas tecnológicos involucran componentes, procesos, relaciones, interacciones y flujos de energía e información, y se manifiestan en diferentes contextos. Fuente: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-160915_archivo_pdf.pdf
  • 3. CONTEXTOS GENERALES  La salud  El transporte  El hábitat  La comunicación  La industria  El comercio Fuente: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-160915_archivo_pdf.pdf
  • 4. SISTEMAS TECNOLÓGICOS  La generación y distribución de la energía eléctrica  Las redes de transporte  Las tecnologías de la información y la comunicación  El suministro de alimentos  Las organizaciones Fuente: http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/articles-160915_archivo_pdf.pdf
  • 5. ACTIVIDAD 1  Busca una imagen representativa de cada uno de los sistemas enunciados en esta presentación, pégala en una diapositiva nueva, el título de la diapositiva es el nombre del sistema.  Incluye la dirección exacta de donde bajaste la imagen y agrégala en la diapositiva.  En una nueva diapositiva incluye por lo menos tres conclusiones sobre la representación gráfica de los diferentes sistemas.
  • 8. EJEMPLO – INDUSTRIA TEXTIL Entrada: Materia prima / algodón – fibras. Salida: Prenda lista en punto de comercialización Subsistema - Elaboración de telas Componentes: Creación de los hilos. Creación de las telas. Teñido. Estampado. Ribeteado. Subsistema – corte y confección Componentes: Diseño. Corte de tela. Costura. Acabado. Planchado. Subsistema – comercialización Componentes: Empacado. Venta al por mayor. Distribución. Exhibición en puntos de venta.
  • 9. EJEMPLO – GENERACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA
  • 10. EJEMPLO – GENERACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA Entrada: Salida: Entrada: Energía almacenada en embalses. Salida: Energía eléctrica en las casas. Subsistema - Generación Componentes: Tuberías. Turbina. Generador. Circuitos. Subsistema – Transmisión Componentes: Estaciones transformadoras. Líneas de transmisión. Centro de control. Subsistema – Distribución Componentes: Subestación eléctrica. Líneas de distribución. Transformadores. Distribución para la casas. Distribución para la industria.
  • 11. ACTIVIDAD 2  Elegir un sistema diferente a los dos ejemplos anteriores, puede ser otro de los sistemas de esta presentación o uno nuevo.  Crear una diapositiva nueva, el título de la diapositiva es el nombre del sistema, los elementos de la diapositiva son los mismos de los ejemplos, entrada, salida, sistema, subsistemas y componentes, es decir, los elementos de representación general de un sistema.  Completar la información con el ejemplo elegido, mencionando un mínimo de dos subsistemas.